实践培养模式

作品数:52被引量:130H指数:6
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相关作者:曾宪达杨军赵夫辰王涛朱一凡更多>>
相关机构:义乌工商学院吉林师范大学重庆交通大学河北师范大学更多>>
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相关基金:浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目江西省社会科学“十五”规划项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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OBE视角下一体化创新实践培养模式的探索与实践
《中国现代教育装备》2024年第13期57-59,66,共4页左义海 刘彬 于松章 张苏楠 
山西省高等学校教学改革创新项目“《装备制造业数字孪生》课程探索与实践”。
创新人才、科技人才培养的重要性日益突出,工程训练中心逐渐成为培养学生实践动手能力的重要平台。如何充分利用第二课堂吸引学生参与创新实践,如何贯穿学生培养全过程,是创新实践培养模式探索的重要课题。太原工业学院工程训练中心经...
关键词:创新实践培养模式 机电基础培训 创新培训 学科竞赛 项目实践 
拓展区外产教融合实践基地 夯实专业学位研究生职业能力——内蒙古大学专业学位研究生专业实践培养模式改革初探
《中国经贸导刊》2024年第7期51-52,共2页姚淑艳 
随着我国经济社会的快速发展,职业分化越来越细,职业的技术含量和专业化程度越来越高,迫切需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专业人才。为更好地满足我国经济建设和社会发展迫切需要,研究生教育从2010年开始加大对全日...
关键词:研究生教育 在读研究生 产教融合 专业学位研究生 研究生招生 硕士专业学位 实践基地 教育部学位 
校地企合作背景下专业硕士实践培养模式的困境与对策——基于农业管理专业的现状分析
《教育观察》2024年第1期63-66,共4页陈志丹 谢克孝 蔡雪玲 
2021年度福建省本科高校教育教学改革研究项目“校地企合作背景下专业学位研究生专业实践培养模式的研究与探索——以农业管理硕士专业为例”(FBJG20210233);2021年度福建农林大学研究生项目“茶叶质量安全与标准化课程思政示范课”。
专业学位硕士研究生是为培养社会岗位专业性高层次人才所设,其培养模式的变化应以符合社会需求为目的,紧随时代动态改革。农业管理专业硕士研究生现行培养模式存在缺乏校内外导师有效沟通、基地建设配套与支持力度弱、培养倾向趋于学术...
关键词:校地企合作 专业学位硕士 培养模式 农业管理 
困境情节模式小说的写作指导——小说写作课程教学实践培养模式改革研究之二
《广西民族师范学院学报》2023年第5期97-104,共8页周淑婷 
广西高等教育本科教学改革工程项目“文学写作课程实践教学模式改革研究”(2017JGB368);广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类课题“‘广西一流学科’建设下地方院校汉语言文学专业师范生教学技能培养研究与实践”(2020JGA288)。
困境模式小说是小说写作课程训练的主要模式之一。困境小说模式指的是小说的情节单元依照用语言为人物构筑困境、在困境中逼迫人物行动、人物的系列行动、最终使情节发生转折并导致一个结局的次序展开。在训练中,要让学生把握困境模式...
关键词:困境模式 情节 人物 叙事节奏 
基于新工科建设安全工程专业创新型实践培养模式的研究
《中国安全生产》2023年第8期37-39,共3页刘爱华(文/图) 庄依杰(文/图) 张孝春(文/图) 徐文彬(文/图) 熊开容(文/图) 
为了应对工程技术人才大规模培养所面临的挑战,教育部于2017年在原“中国工程教育发展规划”的基础上,启动了新工科建设,其中包括备受社会关注的“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”。新工科建设旨在培养具有跨学科知识和能力的工程...
关键词:教育发展规划 新工科建设 跨学科知识 安全工程专业 工程技术人才 实践和创新 实践培养模式 北京指南 
基于建构主义的工程能力CDIO实践培养模式被引量:14
《高等工程教育研究》2023年第4期58-64,共7页黄美根 王涛 明梦君 朱一凡 
2022年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“战略谋划能力提升视角的战略管理人才培养模式研究”(2022JGYB005);2020年湖南省学位与研究生教育改革研究重大项目“基于预实践的战略管理人才培养模式探索”(2020JGZX001);国防科技大学系统工程学院教学改革研究项目“核心概念牵引的本科生STEM实践培养模式研究”(2021YJG008)。
新工科建设要求着眼军校学生岗位胜任能力和长远发展需要,遵循学生为中心和成果导向教育理念,基于建构主义学习理论,开展新工科学生工程能力实践教学改革,创新提出工程能力CDIO实践培养模式。依托“装备系统工程”课程,优化构建三位一...
关键词:工程能力 实践教学 CDIO 新工科 建构主义 
教育理论课教学中师范生教育实践素养培养的实证研究——基于“理论融实践”培养模式的探索被引量:3
《教师教育论坛》2023年第1期27-33,51,共8页罗祖兵 邱丽 
教育实践素质是师范生专业素质结构的核心要素。“理论加实践”的培养模式注重的是教育实践能力的发展,而在“理论融实践”培养模式中,强调的是教育实践素养的发展。本研究采用实验法,以实例教学法、故事教学法、叙事教学法等有利于在...
关键词:师范类本科生 教育实践能力 教育实践素养 
药学专业硕士研究生实践培养模式的探索被引量:4
《中国药事》2022年第4期478-482,共5页袁梦瑚 奚炜 金桂兰 彭官良 贾亮亮 
目的:梳理总结实践经验,构建宜昌市第一人民医院药学专业硕士研究生专业实践的培养模式,以期向相关教学机构提供借鉴。方法:查阅相关文献,将国家卫生健康委员会临床药师培养的经验进行梳理总结。将总结梳理的模式,结合学生的实际情况进...
关键词:药学专业硕士 临床药师 人才培养模式 实践能力 卫建委临床药师培养体系 
公共卫生专业实践培养模式的探索被引量:3
《卫生职业教育》2022年第6期24-26,共3页常旭红 苏莉 李成云 古雪岩 陈仁彤 李响利 王俊玲 
兰州大学2020年度教育教学改革重点研究项目(2020036)。
了解公共卫生本科专业实践基地教师的专业实践带教情况,为探索并提升公共卫生相关专业学生实践能力的培养模式提供依据。
关键词:公共卫生 专业实践 培养模式 
纺织工程人才创新实践培养模式的探索被引量:1
《郑州师范教育》2021年第6期88-90,共3页张勇 谭淋 施亦东 肖红艳 
四川大学工科特色团队建设项目(2020SCUNG122);四川大学校地合作项目(2020CDZG-15,2019CDYB-30)
创新人才培养模式是以互联网技术为代表的新时代背景下纺织工程高等教育的必然选择。本文探讨了纺织工程人才创新实践培养模式。从加强课程思政建设、修订教学计划和教学大纲、发挥企业文化作用以及注重培养团队协作精神四个方面提出解...
关键词:纺织工程 创新实践 培养模式 
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