实验教学探索

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超高压液相色谱法快速分析的实验教学探索被引量：1
《实验科学与技术》2020年第1期111-114,140,共5页彭超 王涎桦 
国家自然科学基金(21605114)
超高压液相色谱法(UPLC)是一种新型液相色谱技术,采用小粒径色谱填料和超高压系统,与高效液相色谱法(HPLC)相比,UPLC具有柱效更高、分析速度更快,以及灵敏度更高的优点,已在许多领域广泛应用。该文设计了超高压液相色谱法快速分离咖啡...
关键词：超高压液相色谱法 色谱条件 咖啡因 阿司匹林 非那西丁 
光电信息检测综合设计实验教学探索被引量：3
《实验科学与技术》2019年第4期50-53,69,共5页岳慧敏 欧中华 代志勇 刘爽 
电子科技大学光电信息系统设计与应用挑战性实验课程(2017XJYT-ZD09);电子科技大学教学方法与考核方法改革示范课“应用光学”建设(2017XJYJ-ZD11)
该文介绍了电子科技大学在光电信息检测综合设计实验中的教学探索。围绕光波参数调制与信号解调系统、光学传感系统、光纤传感系统三方面内容共开设了7个综合设计实验项目。实验覆盖光波强度、相位、偏振、波长调制方法与信号解调,一维...
关键词：光电信息检测 综合设计实验 激光衍射测径 光学传感系统 
应用转型背景下环境工程专业的实验教学探索
《实验科学与技术》2019年第2期76-78,82,共4页陈梅芹 牛显春 谢文玉 张冬梅 
广东省级质量工程项目(650244);广东石油化工学院校级实验课题研究项目(660571)
实验教学环节是高质量应用创新型人才培养的重要保障。该文以广东石油化工学院为例,探讨地方高校在应用技术型转型背景下环境工程实验教学的改革。通过优化主干实验课程项目内涵,强化专业"工程化"的实验,积极探索"项目式"创新型实验模式...
关键词：应用创新型人才 环境工程 实验教学模式 
基于工程认证标准的信号与系统实验教学探索被引量：7
《实验科学与技术》2018年第2期166-169,共4页赵双琦 耿蕊 张晓青 孔全存 
北京信息科技大学2015年度课程建设--教学方式方法改革重点项目(2015KGZD03);北京信息科技大学2016年教学改革重点项目(2016JGZD05)
该文遵循以学生为中心、毕业要求为导向的核心理念,重新确定实验教学目标,精细化设计实验内容,完善实验教学评定方法。在信号与系统实验教学活动中,使学生不仅掌握了具体的知识点,还熟悉其在工程实际中的应用,通过训练能够逐步具备解决...
关键词：程认证标准 实验教学 信号与系统 教学评价 
材料成型数字化虚拟实验教学探索被引量：13
《实验科学与技术》2017年第6期155-158,共4页申文竹 王斌 易锋 刘丽 武斌 杨眉 
西南石油大学重点教改支持项目(X15021301015);材料成型及控制工程卓越计划建设项目(S14001)
数字化虚拟实验教学是实现优质资源共享,培养学生创新能力的一个重要途径。为解决西南石油大学材料成型专业实验教学中的难题,该文提出了采用数字化虚拟实验教学作为解决途径的构想,并明确了相应的教学目标。通过开展搭建虚拟实验平台...
关键词：虚拟实验教学 仿真平台 材料成型 人才培养 
应用型人才培养目标下的数字逻辑实验教学探索被引量：6
《实验科学与技术》2016年第3期99-103,共5页陈勇 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C215);江苏省"十二五"高等学校重点专业基金(ZG0191)
开展研究性教学是新建地方本科院校培养具有创新意识和创新能力的应用型人才的重要举措。针对目前数字逻辑实验课程教学中存在的问题,该文提出将研究性教学方法应用于数字逻辑实验教学过程中的观点。教学实践表明,研究性教学方法提高了...
关键词：应用型人才 研究性教学 数字逻辑实验 
计算机专业数字逻辑实验教学探索被引量：8
《实验科学与技术》2016年第2期115-118,共4页李山山 刘敬晗 全成斌 
数字逻辑在计算机专业的课程体系中占据着重要的基础地位,是一门实践性很强的课程。课程的教学和实验有着计算机专业的特点。国内各高校在课程教学和实验的具体实施过程中采用了不同的思路和方式。文章结合了课程需要和创新性需求,介绍...
关键词：数字逻辑 实践教学 课程体系 实验创新 
工程教育认证导向材料物理专业实验教学探索被引量：10
《实验科学与技术》2015年第3期79-81,90,共4页赵春霞 周静 刘曰利 
湖北省教学研究基金资助项目(2012107)
武汉理工大学以工程教育认证理念为指导,基于学习产出的教育模式(OBE),针对材料物理专业特点,以"预期学习产出"为中心,依托材料科学与工程优势学科特色,并结合专业现有的实验教学条件,探讨材料物理专业综合性实验教学改革和实践。文中...
关键词：工程教育认证 材料物理 持续改进 实验教学 
太阳能光伏发电综合设计性实验教学探索被引量：12
《实验科学与技术》2015年第1期100-102,169,共4页高惠平 田建军 张振龙 毛艳丽 
为了培养学生的综合设计能力,使学生更好地掌握太阳能光伏发电的原理和技术,进行了太阳能光伏发电综合设计实验教学探索。以自动控制太阳能路灯的设计实现为例,介绍了在综合性、设计性实验中,如何引导学生综合运用理论知识,设计并搭建...
关键词：太阳能 光伏发电 综合设计性实验 
“卓越计划”背景下的材料学科实验教学探索被引量：1
《实验科学与技术》2014年第6期75-76,143,共3页孙君 程丝 王新波 戴礼兴 
教育部"卓越工程师教育培养计划"基金资助项目
苏州大学的高分子材料科学与工程专业是教育部卓越工程师教育培养计划的试点专业。文中对本科生的实践教学进行了一系列的改革与探索,充分利用与工厂接轨的仪器和设备,制定了双层次的教学模式。通过校企合作,模拟工业生产,培养了学生的...
关键词：卓越工程师教育培养计划 材料学 实验教学 探索 
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