数学函数

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高中函数“最值”问题的求解策略被引量：1
《中学生数理化（教与学）》2020年第9期90-90,共1页吕相红 
最值问题是高中数学函数中的关键知识内容.由于传统解题模式下所教授内容散、方法杂,这些都为学生解决最值问题带来了一定困扰,使其成为了高中函数中的一大难点.本文主要以多元化思维为例,深度探讨了函数最值问题的各种求解策略.
关键词：多元化思维 高中函数 最值问题 解题模式 求解策略 高中数学函数 深度探讨 关键知识 
初中数学函数知识有效教学探究
《中学生数理化（教与学）》2020年第4期35-35,共1页吴俊 
函数是初中数学课程中非常重要的教学构成,也是学生学习的一个难点。函数知识不仅抽象程度高,且函数有各种不同的形式,函数问题的变化方式也十分多样,这些都对于学生的学习提出了较高要求,也需要教师在实际教学中采取合适的教学引导方...
关键词：数学函数 函数问题 二次函数 教学探究 
关于高中数学函数解题思路多元化的方法被引量：2
《中学生数理化（教与学）》2020年第1期85-85,共1页孙雷 
函数是高中数学中一个非常重要的知识板块,进入高中阶段后,同学们会开始系统深入地学习各类函数,了解各种不同函数的特点、性质等,并且会在各种数学问题中碰到函数要素.函数不仅是一类重要的知识点,构建函数也可以成为很多问题解决时的...
关键词：函数问题 数学函数 画图能力 
高中数学函数解题思路多元化的方法探究
《中学生数理化（教与学）》2019年第8期96-96,共1页薛玉财 
随着教育体制的改革发展,高中数学作为学校教学的重要组成成分,受到了教育人士的广泛关注.函数知识点属于高中数学学习中的一个章节难点,但却占据极其重要的位置.如何有效提高学生的数学水平,改善教学方法就需要人们共同思考.一、高中...
关键词：数学函数 高中数学学习 方法探究 
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
《中学生数理化（教与学）》2019年第7期89-89,共1页彭艳兵 
我国在高中数学难度方面不断加大,其中所蕴含知识内容日益复杂,在数学理论方面也越来越多,这样大大提高了学生的学习难度.而学生之间也是存在学习能力的差距,不同学生之间学习效率自然不一样.针对这种情况,教师在进行教学过程中尤其是...
关键词：数学函数 高中数学 发散性 解题思路 函数问题 
高中数学函数学习中化归思想的运用
《中学生数理化（教与学）》2019年第5期86-86,共1页王喆 
高中学习任务中数学十分重要,具有较大的难度,而高中数学中的函数学习更是一大难点.而要想将高中数学函数知识有效掌握,我们就必须灵活运用科学的学习方法.笔者总结了自身对高中数学函数学习的经验,提出了化归思想这一方法,在对其定义...
关键词：化归思想 数学函数 
初中数学函数教学策略
《中学生数理化（教与学）》2017年第11期37-37,共1页朱海玲 
初中数学是基础性的学科,其中的函数思想是重要的数学思想之一.函数学习所掌握的知识,包含了数量不断变化过程及其关系的内涵.在初中数学函数教学中,教师要引导学生理解数学知识,培养学生的数学思维.
关键词：数学函数 函数思维 教学策略 函数表达式 数学思维 
信息化环境下初中数学函数教学策略被引量：1
《中学生数理化（教与学）》2017年第5期73-73,共1页严文海 
信息技术在初中数学教学中的应用已经十分广泛.要想发挥这种教学模式的辅助功效,教师要善于结合具体的知识点以及需要实践的教学目标,合理设计教学环节.函数知识是初中数学的一个重要构成,也是一个相应的教学难点.函数知识比较抽象,知...
关键词：数学函数 教学策略 知识点 函数定义 信息化环境 
高中数学函数教学探究
《中学生数理化（教与学）》2017年第4期88-88,共1页郑艳 
函数是高中数学中重要的知识构成,也是高中阶段知识教学的难点.函数的知识比较体系化,除了前期需要学生对于函数性质等相关的基础知识有较好的理解与掌握外,函数内容的教学还可以有很大程度的拓宽与延伸.很多综合或者复杂的函数问题中...
关键词：数学函数 函数问题 转化思想 奇函数 教学探究 
初中数学函数解题中运用数学思想被引量：2
《中学生数理化（教与学）》2017年第3期37-37,共1页张明辉 
数学思想对于初中生解决函数问题具有重大意义.在初中数学教学中,教师要善用并撷取数学思想中的精髓,让学生了解、掌握数学思想,而不是针对数学课本中的公式、定义、理论等死记硬背.学生只有巧记、巧用数学思想方法,才能抓住解题的核心...
关键词：数学思想 函数解 化归思想 数学函数 
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