四部和声

作品数：61被引量：49H指数：4
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试论和弦外音在和声教学中的运用——以重庆对外经贸学院为例
《当代音乐》2022年第4期48-50,共3页李金玲 
重庆对外经贸学院校级教改一般项目(JG2019013)。
四部和声写作是功能和声教学中必不可少的一部分。随着学习的深入,如何让学生思维不固化,写出横向上各声部较强的旋律性、纵向上各声部间动静结合、线性特征较明显的四部和声成为本文探讨的重点。而和弦外音是增加各声部的旋律性、增加...
关键词：和弦外音 四部和声 旋律性 键盘 
基于和弦背唱的和声内心听觉教学设计及实践
《音乐教育与创作》2020年第9期13-15,共3页廖彦 
四、背唱和弦语汇公式是和弦背唱训练的重要手段传统的和声教学中,教师一般注重四部和声写作,并不要求学生进行和弦语汇公式的背唱训练,也不刻意训练学生的和声内心听觉;传统的和声教学中,往往重视音乐元素的“自然”积累,即强调学生内...
关键词：内心听觉 音乐元素 刻意训练 和声教学 背唱 四部和声 和声听觉 和弦 
基于和弦背唱的和声内心听觉教学设计及实践
《音乐教育与创作》2020年第8期13-15,共3页廖彦 
和声是解读音乐作品的一把钥匙,是所有音乐专业学生必修的一门重要的理论基础课,和声的本源是听觉,学习和声离不开听觉的支持和检验。学生完成传统的四部和声练习后,如果不严格地在键盘上弹唱,不通过弹唱来强化内心听觉,就相当于白费时...
关键词：理论基础课 音乐专业学生 内心听觉 音乐片段 音乐表演专业 背唱 四部和声 弹唱 
视唱练耳教学中四部和声听觉训练方法探析
《教学方法创新与实践》2019年第8期82-86,共5页黄茜 
音乐离不开多声部的音响环境,培养和发展多声部听觉能力,继而培养多声思维能力是视唱练耳学习的重要方面,因而,在视唱练耳教学中,四部和声听觉训练占有重要地位。论文从调内单个和弦各种排列法的和声音响的感知入手,循序渐进到音乐片段...
关键词：视唱练耳 四部和声 听觉训练 
和声学“翻转课堂”模式下的教学策略研究被引量：2
《艺术评鉴》2018年第22期133-134,共2页崔东伟 
"包头师范学院2016年本科教学改革立项项目;编号BSJG2016Y003"成果之一;主持人:崔东伟
"翻转课堂"是从英语"Flipped Class Model"翻译过来的术语,一般被称为"翻转课堂式教学模式"。旨在由传统的"以教师为中心"的教学模式向"以学生为中心"的教学模式转变,它强调学生的主观学习与参与教学的意识。《和声学》通过一些教学策...
关键词：和声学 教学策略 四部和声 
《基础和声》课程教学方法探讨——以正三和弦的“排列法”为逻辑主线
《艺术评鉴》2018年第16期85-87,共3页李杰 
贵州省艺术科学规划青年课题"濮音遗韵--贵州仡佬族民间吹打乐实地调查"成果之一(项目编号:15DC08);贵州省教育厅2016年教育工程教学内容与课程体系改革项目"高校本科<中国音乐史>课程教学内容与课程体系改革研究"成果之一(项目编号:201601019)
《基础和声》课程是高校音乐专业的必修课,是学习音乐分析的基础,也是升学考试必须掌握的重要课程。在教学内容基本统一,学生学习主动性缺乏的情况下,要更好地完成好一门课程的教学,教师教学方法的转变才是最有效的部分。本文以"排列法...
关键词：四部和声 排列法 连接法 
高师和声学课程教学模式改革的必要性
《艺术科技》2018年第3期28-28,共1页崔东伟 
"包头师范学院2016年本科教学改革立项项目"成果之一;主持人:崔东伟;项目编号:BSJG2016Y003
高师和声学课程教学模式改革是近年来探讨的重点问题。要想实施改革措施,首先要明确教学中存在的普遍问题,另外,需要注意教学改革的方向,不能使改革偏离轨道,从一个误区踏入另一误区。笔者结合搜集的资料和近20年的授课经验,梳理了和声...
关键词：和声学 教学改革 四部和声 
和声教学中的人文艺术内涵阐释
《北京城市学院学报》2016年第5期57-60,共4页薛业浩 
安徽省教育厅教研项目:音乐表演专业和声学课程教学改革研究(2015jyxm733);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2016377)
和声学看似以繁复的技术为特征,除去其迷惑的外衣我们发现:和声学本身具有丰富的人文艺术精神,其和弦布局、和声紧张度、起伏感乃至整体结构,都是有规律可循的。其艺术内涵来自于文学对人生意义的描述,人们追求的"真善美"理想同样存在...
关键词：和声 人文艺术内涵 四部和声 和声织体 频度 
关于“四部和声写作程序”的几点思考
《黄河之声》2015年第10期80-81,共2页李瑞彪 
"四部和声写作"是和声课教学的重要内容,而一般的学生又很难掌握四部和声的写作要领。本文结合自己的学习和教学经验谈谈关于四部和声写作的程序,希望对学生的和声写作水平有所提高。
关键词：和声写作 写作程序 和声教学 
勿“茫”勿“盲”多“忙”——从莆田学院音乐学院四次和声教材演变看高师和声教学观念变革被引量：2
《西昌学院学报（自然科学版）》2015年第1期87-90,共4页黄璟 
本文以个案现象观察高师和声教学观念变革对教材选用的影响。通过比较莆田学院音乐学院的四次和声教材及教学效果,从教师和学生两个角度分析选择教材的过程中致"茫"、"盲"的原因,并找出解决的对策,即多"忙"——多实践,不仅包含课堂实践...
关键词：和声教学 四部和声 和声分析 键盘和声 即兴伴奏 
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