随迁农民工子女

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随迁农民工子女认知能力提升的机制研究——基于社会融入视角
《农业技术经济》2025年第1期127-144,共18页王泓澄 徐欣 
中国人民大学公共管理学院学术型研究生科学研究基金项目。
针对农民工子女教育和社会融入问题,既有研究认为相对于留守儿童,随迁更能提升农民工子女的认知能力,但本文结论有所差异。本文基于社会融入视角,采用广义倾向得分匹配模型研究了随迁农民工子女认知能力提升的影响机制。结果表明,农民...
关键词：社会融入 农民工子女 随迁 认知能力 
随迁农民工子女家庭教育问题研究——以绍兴市柯桥区为例
《农村经济与科技》2021年第16期212-214,共3页吴文婷 彭娟 
2019年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“城乡流动与身份阈限:返乡女性农民工的生活实践研究”(编号:19SKGH113);四川外国语大学2018年度校级科研青年项目“熟悉抑或陌生?--女性农民工返乡生活实践研究”(编号:sisu2018057)。
对于随迁农民工子女来说,家庭教育在其成长过程中起着至关重要的作用。本文通过对绍兴市柯桥区随迁农民工子女家庭教育问题的调查,研究发现农民工父母对其子女的教育投入不足,整体家庭学习环境较差;农民工父母对子女采取专制或放任的教...
关键词：随迁农民工子女 家庭教育 农民工父母 
随迁农民工子女城市学校融合教育策略
《成长》2020年第11期18-18,共1页许磊 
本文进行了随迁农民工子女城市学校融合教育策略的初步探究,结合现有资源材料分析了现有随迁农民工子女城市学校融合教育策略情况。并从某些方面简单论述了形成这一现象的原因,最后针对关于随迁农民工子女城市学校融合教育策略提出了几...
关键词：教师 教育策略 农民工 学生 
随迁农民工子女心理健康问题研究被引量：2
《现代交际》2018年第8期158-159,共2页葛凤利 陈锦霞 
在城镇化进程不断推进的背景下,跟随农民工进城的子女规模也在不断扩大,随迁农民工子女的心理健康问题亟待关注。本文首先分析随迁农民工子女心理健康问题的现状,其次,从不同主体维度,试图总结出随迁农民工子女之所以产生心理健康问题...
关键词：随迁农民工子女 心理健康 家庭 学校 社会 
随迁农民工子女的身份认同研究综述被引量：1
《新西部（下旬·理论）》2018年第1期17-17,4,共2页赵利华 
本文梳理了随迁农民工子女身份认同理论研究的成果,认为研究者们或是尝试从社会结构上分析随迁农民工子女获得现代性的过程,将从农村到城市、从传统到现代的变迁作为解释农民工子女身份认同特征和影响因素的根由;或是从行动上探讨随迁...
关键词：农民工子女 身份认同 研究综述 
随迁农民工子女城市学校融合教育策略被引量：3
《文教资料》2017年第21期178-179,共2页谢妮娜 
农民工随迁子女教育问题是一个复杂的系统问题，涉及政府、社会、学校、家庭等多个方面，尤以随迁农民工子女的城市学校融合教育为重。结合实践，作者从随迁农民工子女“学习文化”融合、“城市文化”与“乡村文化”融合、“学校＋家庭...
关键词：农民工子女 城乡差异 融合策略 
随迁农民工子女心理健康教育策略新探
《长江丛刊》2017年第14期139-139,共1页赵幸幸 
随迁农民工子女的受教育情况一直备受瞩目，而在教育过程中，心理健康问题又不可忽视，当下随迁农民工子女面临着情感缺失、自卑怯弱、学习困难、行为偏差等心理问题，本文拟从从个人成长、家庭教育、社区融入、政策倡导等方面探讨随迁...
关键词：心理健康 家庭教育 社区融入 
昆明市随迁农民工子女义务教育问题及对策分析
《戏剧之家》2016年第18期235-235,共1页郑贵红 张盼盼 
云南省旅游业的快速发展带动了昆明市城市化进程的推进,市场经济条件下,大量农村剩余劳动力进城务工,他们的迁移带来一系列问题,尤其是随迁农民工子女的教育问题。本文从昆明随迁农民工子女义务教育现状出发分析原因,并从几个方面提出...
关键词：昆明市 农民工随迁子女 义务教育 现状 对策 
“朗读法”在提高语文学习有效性方面的探究——针对部分随迁农民工子女学生调查
《现代语文（上旬．文学研究）》2016年第2期113-115,共3页周佳 
随着上海改革和发展的深入,随迁农民工子女学生越来越多,部分学生在语文学习中存在基础差、学习习惯差和学习兴趣缺失的问题,针对这些问题我们按照古人提出的"熟读百遍,其义自见"的观点,进行实践探索,用"朗读法"开展语文教学。实践证明,...
关键词：随迁农民工子女学生 语文教学 朗读法 学习效度 
随迁农民工子女权利贫困与融合教育被引量：6
《教育评论》2016年第2期47-50,共4页周鹏 
江苏省教育厅2013年高校哲学社会科学基金指导项目"农民工子女文化融合教育研究"(编号2013SJDFDY125)的研究成果
随迁农民工子女与城市群体形成"新二元社会结构",这种结构形式使处于弱势地位的随迁农民工子女产生权利贫困的社会现象。文章从文化、社会和经济三方面分析随迁农民工子女权利贫困对融合教育的需求,构建由政府、社区、学校、家庭和个体...
关键词：权利贫困 社会排斥 融合教育 随迁农民工子女 
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