体育教学过程

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探析体育教学中的小组合作学习
《教育家》2024年第42期67-67,共1页刘海军 
在快速发展的社会中,合作精神与技巧在各领域的重要性日益凸显,已成为现代人不可或缺的素养之一。按照新课标的指导思想,教育者应重视优化课堂,积极推行更注重学生主体的教学变革,如实施小组合作学习等。教育实践中,笔者积极探索小组合...
关键词：小组合作学习模式 教学变革 体育教学过程 优化课堂 教育实践研究 新课标 教学中的应用 体育教学中 
构建小学高效体育课堂的意义及策略被引量：4
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第11期66-67,共2页李秋生 
小学阶段构建高效体育课堂,对于学生良好性格的培养及身体健康成长均发挥着重要作用。教师在体育教学过程中,借助高效体育课堂的构建,可激发学生体育学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性,提升体育学习效率和质量。一、构建小学体育高...
关键词：小学体育教学 高效体育课堂 学生体育学习 体育教学过程 意义及策略 课堂教学效率 教学方式 存在的不足 
基于PM理论高校公共体育课教师领导行为的调查研究——以洛阳师范学院为例
《内江科技》2021年第8期112-113,共2页杨琦 张婷婷 
2020年度河南省社会科学联合会调研课题(项目编号:SKL-2020-2353)
体育教师领导行为是指在体育教学过程中用以引导学生实现某一目标时的各种行为方式,是课堂教学顺利运作的核心要素。根据发放调查问卷获得的数据,通过因子分析,将高校公共体育课教师领导行为分为"目标完成行为"和"课堂维持行为"两个维...
关键词：高校公共体育课 体育课程 体育教学过程 因子分析 PM理论 教师领导行为 体育教师 课堂教学 
“四有”体育课堂与学生体能发展的关系被引量：1
《河南教育（基教版）（上）》2021年第7期139-139,共1页冯永刚 孟繁森 
河南省基础教研室从2018年开始在全省中小学中推广普及"四有"体育课堂(体育教学过程中要有体能发展、有技能学习、有竞赛活动、有运动兴趣)。为探寻"四有"体育课堂与学生体能发展的关系,本文对体育课堂教学中学生体能练习存在的问题及...
关键词：体育课堂 体能训练 学生体能 推广普及 体育教学过程 体能发展 技能学习 存在的问题及对策 
济南高校体育教学运动伤害事件成因及应对措施被引量：1
《内江科技》2021年第4期34-34,25,共2页王肖凯 
近年来,高校体育教学活动中运动伤害事件频发,已经严重威胁到了高校师生的安全,影响了学校正常工作的进行。基于此,本文首先分析高校体育课堂上体育伤害事故的基本概念,采取发放问卷的方法,进行调查,分析其发生的频率、原因及对学生的...
关键词：高校体育教学 学校体育管理 教学事故 体育伤害事故 高校体育课堂 体育教学过程 运动伤害 高校师生 
小学体育分层教学的实施策略
《启迪与智慧（上）》2020年第7期66-66,共1页尹如意 
在小学体育教学中,教师要根据新课改要求,了解并重视学生之间的体育素养差异,在教学过程中不断改进教学策略,运用灵活多样的教学手段,让不同能力水平的学生在体育素养方面都能有不同程度的提升。在体育教学过程中,教师要可以根据学生学...
关键词：体育素养 小学体育 学生个体差异 体育教学过程 学生学情 教学策略 体育课堂教学 教学效果 
《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第128期研讨综述：提高体育教学中“叫停”实效性的有效策略
《中国学校体育》2020年第1期67-68,共2页姜建明(整理) 刘萍(整理) 
在体育教学过程中,由于受主观和客观因素的影响,学生的活动并不是一直持续完成,中间可能会被打断数次,这其中教师有意为之居多。因为作为课堂教学的主导者,教师经常会用到一个教学组织手段一一“叫停”,目的在于进行总结、纠错、提升等...
关键词：有效策略 课堂目标 体育教学过程 课堂教学 实效性 体育教学中 有序开展 实际效果 
关于农村学校体育器材管理的几点思考
《灌篮》2019年第35期144-144,共1页朱萍萍 陈春水 
作为体育课堂、体育活动有效开展时必不可少的保障,体育器材的存在往往能为相应的教学、活动添砖加瓦。尤其为参与运动的学生掌握技术、提升能力起着重要作用。我校所属农村经济稍欠发达地区,不过学校基本能保证体育器材的经费投入,有...
关键词：摸索过程 体育器材 体育课堂 体育教学过程 萌动期 提升能力 欠发达地区 解决对策 
浅谈体育课中“简约、开放”的学习活动
《启迪》2019年第10期27-27,共1页陆希栋 
“简约、开放”的体育学习活动就是要剔除体育教学过程中“不必要”或“形式化”的活动,给学生更多时间和空间上的自主,引导学生自主学习、合作学习、探究学习和创新学习,让学生感受到体育课堂的乐趣,使体育课堂更大程度的回归本质。下...
关键词：体育课堂 学习活动 简约 学生自主学习 体育教学过程 合作学习 创新学习 探究学习 
试谈SECI模型在体育课堂教学中的应用
《田径》2019年第9期61-62,共2页曹洪青 
江苏省南通市教育科学“十三五”规划课题“基于SECI模型的小学体育教学模式研究成果”,编号:GH2016246
SECI模型是日本著名管理学教授野中郁次郎提出的知识转换模式,这个模式已成为知识管理研究的经典基础理论。我们有必要挖掘此模型在体育课堂教学中的价值,发挥其在体育课堂中的作用。一、SECI模型(一)显性知识与隐性知识野中郁次郎教授...
关键词：显性知识 体育课堂教学 隐性知识 体育课堂 体育教学过程 前滚翻 教学中的应用 
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