体育教育

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厚积薄发 攀登教学基本功之峰
《中国学校体育》2025年第1期70-72,共3页赵婉谷 
通过梳理参加重庆市中学体育教师基本功比赛的经验,进行个人案例分析,对体育教师基本功相关的日常积累进行梳理,从专业技能、专业知识和教学技能三方面进行总结和分享。研究认为,以坚持为底色、以积累为基石、以比赛为阶梯,体育教师才...
关键词：教学基本功 体育教师 中学体育教育 
四维培养 助推体育课堂中学生责任意识落地
《中国学校体育》2024年第12期81-81,共1页韩朋朋(整理) 李汉(整理) 
笔者探讨体育课堂教学中学生责任意识的五个维度,即自觉担当、安全守护、团队协作、实践反思和文化传承,并结合具体事例进行深入分析,旨在为体育教育教学中培养学生的责任意识提供参考,以期促进学生综合素质的全面提升。一、自觉担当—...
关键词：体育课堂 文化传承 体育教育教学 集体利益 实践反思 团队协作 责任意识 萌芽阶段 
《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第187期话题研讨综述:责任意识:借体育之力启德润心
《中国学校体育》2024年第12期83-84,共2页徐慧(整理) 
责任意识是人的一种自觉意识,也是一种传统美德;责任意识是一种要求,也是能力的一种体现;责任意识是一种精神,更是一种品格。责任意识是体育核心素养中体育品格的一个重要组成部分。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在“学业...
关键词：集体荣誉感 体育教育教学 体育与健康课程标准 体育学科 责任意识 体育核心素养 规则意识 润心 
依标施教 促体育教育教学发展——“江苏省基础教育小学体育与健康青年教师教学基本功大赛”在徐州举行
《中国学校体育》2024年第12期8-9,共2页张雅娟 
为促进立德树人根本任务的有效落实和课程实施水平的显著提升,切实加强和推进新时代学校体育改革发展及高质量建设,认真落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》],聚焦体育教育教学发展,共同...
关键词：江苏省教育厅 体育教育教学 学校体育改革 基础教育 立德树人 教学基本功大赛 青年教师 实践路径 
《中国学校体育》杂志2024年第4季度部分栏目选题计划
《中国学校体育》2024年第9期95-96,共2页
截稿时间:第11期:2024年9月25日第12期:2024年10月20日注:各期栏目接收选题计划指定主题内容的稿件,同期接收符合栏目要求的其他主题的自然来稿。另,第10期主要刊发近期自然来稿。一、教学研究“教学研究”栏目内容主要是针对体育教育...
关键词：截稿时间 主题内容 体育教育教学 选题计划 栏目内容 教学研究 自然来稿 
基于核心素养的专项运动技能大单元/模块和课时教学计划设计与实施被引量：1
《中国学校体育》2024年第9期28-31,共4页季浏 
为全面落实立德树人根本任务,推进新时代学校体育高质量发展,构建高校与中小学体育教育工作协同创新体制,更新学校体育工作者的理念,推进体育与健康课程改革,切实提升教学质量,培养学生的核心素养,“第七届全国学校体育联盟(体育教育)...
关键词：核心素养 学校体育工作者 立德树人 提升教学质量 中小学体育教育 体育与健康课程改革 全国学校体育联盟 专项运动技能 
智慧体育赋能学校体育的创新与实践被引量：1
《中国学校体育》2024年第8期66-67,共2页陈志华 钟传祎 
教育部2022年工作要点明确提出“探索大中小学智慧课堂建设,改进课堂教学模式”。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》也要求“运用信息化教育手段和方法”。利用现代信息技术,如物联网、大数据、人工智能等对学校体育各个环节进...
关键词：信息化教育 智慧课堂 智慧体育 体育教育教学 创新与实践 现代信息技术 人工智能 大数据 
落实“四大工程”:建立体育教师成长新路径
《中国学校体育》2024年第8期75-76,共2页欧春燕 
笔者所在学校为集团校,共有5个校区,19名在职体育教师,其中,教龄在3年内的体育教师8名,中青年名师、骨干教师4名,近5年退休的体育教师7名。随着集团校规模的扩展,新教师数量不断增加,教师体育教育教学经验参差不齐,科研氛围亟待加强。对...
关键词：体育与健康 教师数量 科研氛围 体育教师 体育教育教学 骨干教师 一体化 新路径 
初心逐梦 向光而行
《中国学校体育》2024年第8期92-94,共3页郭珊 
岁月匆匆,转瞬之间,我已在教育的道路上走过了14年,11年一线教师和3年专职体育教研员的经历,让我在体育教育教学领域中迅速成长。我深知,作为一名教育工作者,提升自己的专业素养是立身之本,是育人之基,我始终保持一颗谦虚好学的心,默默...
关键词：教育工作者 一线教师 体育教育教学 专业素养 骨干教师 谦虚好学 转瞬之间 优秀教师 
引领创新 助力学校体育高质量发展——“第七届全国学校体育联盟(体育教育)大会”在广州举行
《中国学校体育》2024年第6期7-7,共1页种青 
为全面落实立德树人根本任务,推进新时代学校体育高质量发展,构建高校与中小学体育教育工作协同创新体制,更新学校体育工作者的理念,推进体育与健康课程改革,切实提升教学质量。由全国学校体育联盟(体育教育)主办,广东第二师范学院体育...
关键词：学校体育工作者 立德树人 全国学校体育联盟 提升教学质量 广州市花都区 中小学体育教育 体育与健康课程改革 广东第二师范学院 
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