农村课程

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挖掘农村课程资源 积淀语文写作素材
《名师在线》2022年第1期34-36,共3页陈丽燕 
文章以《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)为指导,引出"农村有丰富课程资源"的观点,对农村课程资源的开发和利用进行了探究,并对"赏自然风光""看民俗风情""问村史家史""学农艺农技"四个方面进行了深入浅出的阐述...
关键词：农村资源 课程资源开发 习作素材 
农村基础教育课程价值取向浅析以及实践探索
《山海经》2021年第19期0314-0314,共1页罗晓红 
自1978年开始改革开放方针后,农村基础教育的水平发展质量相比起上世纪虽说是有所提高,但近20年来,农村孩子纷纷走上城市学校,农村学校数量的降低,农村学校的吸引力在降低。由于我国现今政治社会格局呈“城市——农村”的二元性,城市与...
关键词：价值 价值取向 农村教育 农村课程 
提高农村教师课程实施能力的有效途径的策略研究
《文学少年》2021年第1期0292-0292,共1页王淑霞 
课题项目:白银市教育科学“十三五”规划 2019 年 规划课题《提高农村教师新课程实施能力的有效途径的策略研 究》(课题立项号:BY[2019]G241 号 ) 研究成果 .
国家对于教育的重视力度不断增加,尤其是近些年随着义务教育的逐渐普及,城市和农村的教育差距和教学水平之间 的差异被更多人关注。提高农村教师的教学能力对于农村小学教学来说,是一个刻不容缓的事情。教学设备可以在政府的投入下 不...
关键词：农村课程 教学能力 策略 
挖掘农村课程资源 提升学生科学素养
《教师》2020年第22期117-118,共2页黄宇凡 
当前城乡之间的教育差距越来越小,但依然存在。农村小学虽然没有城市小学先进的硬件教学设备和充足的实验器材,却也潜藏着独具乡土特色的科学课程教学资源。文章将就如何挖掘农村课程资源来提升小学生科学素养,从“挖掘自然资源,激发学...
关键词：农村小学 课程资源 科学素养 
浅谈游戏对儿童社会性发展的作用及其在农村课程中的实施
《考试周刊》2019年第98期159-160,共2页孙夕喻 
游戏对儿童的社会性发展具有不可或缺的重要作用,而良好的社会性发展对于儿童健全人格的形成具有至关重要的影响。本文基于农村课程教学中的游戏,简要概述了儿童社会性发展的含义,探究游戏对儿童社会性发展的影响与意义,并分析目前实际...
关键词：游戏 儿童 社会性发展 农村课程 
基于农村课程资源的应用文教学策略研究
《小学生作文辅导（语文园地）》2019年第6期10-10,共1页王淑卿 
福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题《基于农村课程资源的应用文教学策略研究》(立项批准号:FJJKXB17-374)的研究成果
在农村的教学当中,应用文教学是非常重要的,学生们通过应用文的学习,在生活中、社会实践活动中可以进行信息交流以及社交联系等,是一个十分具有实用性的文体。在小学阶段中的应用文教学当中,主要包括申请书、介绍信、建议书以及请假条...
关键词：农村课程 应用文教学 策略研究 
农村地区校本课程推进的区域实践被引量：2
《基础教育课程》2019年第9期24-28,共5页骆永杰 唐建平 
重庆市南川区的中小学校大多地处农村,校本课程建设中存在课程意识匮乏、课程开发随意、课程实施不当、课程推进不力等问题。为此,南川区从规范校本课程的开发与实施、探索校本课程建设的路径与方法、加强校本课程开发的针对性为农村孩...
关键词：课程建设 农村教育 校本课程 农村课程改革 
农村课程资源在作文教学中的运用
《语文世界（教师之窗）》2019年第5期56-57,共2页林烨峰 
广东省教育科研“十三五”规划2018年度重点课题“新型城镇化进程中农村语文课程资源整合发展研究”(2018ZQJK056)的阶段研究成果
长期以来,农村学生的习作能力不容乐观,作文教学一直是农村语文教学中的薄弱环节。实际上,作文教学中对本地课程资源进行整合,把农村传统文化资源转化为学生的写作动力和写作源泉,有助于学生把书本知识同实际生活联系起来,最大限度地拓...
关键词：作文教学 乡土历史 写作资源 地方方言 
有效利用农村课程资源促进高中生物教学
《科学咨询》2019年第21期147-147,共1页方晓清 
随着社会发展的不断加快,农村高中生物课程也在进行创新改革。教师充分利用各种教学资源,开展对学生的教学培养,发挥学生的学习主动性,积极进行对生物知识的学习探索,促进生物教学的高效进行。在高中生物教学中,教师需要加强对各种教学...
关键词：农村课程资源 高中生物 开发与利用 重要作用 教学策略 
物理学科农村课程资源开发与利用的意义
《电脑乐园》2018年第12期102-102,共1页蹇兴炜 李友丽 
随着我国教育的不断发展,教育逐渐联系实际、面向社会。新的中学物理课程标准提出了“从生活走向物理,从物理走向社会” 的教育理念。这必然要求学校教育要改变传统教学模式,要从封闭式向开放式转变,充分开发和广泛吸纳社会上有价值的...
关键词：物理 农村 课程资源 利用 
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