农村艺术教育

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乡村振兴下农村艺术教育的发展研究
《河北画报》2023年第8期215-217,共3页蒋艳 
乡村振兴战略的提出对于我国的整体发展有着划时代的意义,而乡村振兴最基础的保障就是基础教育的发展。但是我国农村地区的教育仍然面临着严峻考验,其中,艺术教育工作落实得不到位,直接影响了乡村精神文明的建设。乡村振兴与艺术教育之...
关键词:乡村振兴 艺术教育 乡村文化建设 
同步专递课堂在农村艺术教育中的运用——以潮州市饶平县樟溪镇中心小学为例
《教育信息技术》2022年第12期34-36,共3页林怀周 
广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目研究课题“农村薄弱学科‘同步专递课堂’助力学科均衡的有效实施策略研究”(课题立项号:2021YQJK487)的研究成果。
文章聚焦农村教育发展不均衡、教育资源不足和艺术科优良师资队伍匮乏等问题,结合潮州市饶平县樟溪镇中心小学实施同步课堂的实践,探讨如何充分利用同步专递课堂,灵活运用乡土素材,实施信息化精准帮扶,打通全镇艺术教育资源共享通道,打...
关键词:同步课堂 乡土素材 资源共享 农村艺术教育 教育均衡 
优化、整合,让农村音乐教育之路走向宽与远
《四川教育》2021年第18期10-10,共1页胡玥 
新课改以来,越来越多的人意识到音乐教育的重要性,开始大力发展学校音乐教育。但受制于起步晚、底子薄、农村教师的心理认同度不高等原因,农村学校音乐教育发展相当缓慢。近年来,国家颁布了一系列文件,出台了一系列措施用以促进艺术教...
关键词:农村教师 新课改 学校音乐教育 教育的重要性 试点项目 农村音乐教育 农村艺术教育 教育的发展 
教育沃土上美的耕耘者--记弥渡县第一完全中学美术教师马立康
《云南教育(中学教师)》2021年第6期4-6,共3页杨湛 
【人物简介】马立康,回族,弥渡县第一完全中学美术教师,从教三十余年。他的国画作品在教育系统书画作品评选活动中,屡次荣获一等奖。1998年,他荣获“全省优秀中小学美术教师”称号;2013年,荣获“云南省农村艺术教育实验工作先进个人”称...
关键词:专业技术人才 中小学美术教师 人物简介 中学美术教师 书画作品 耕耘者 弥渡县 农村艺术教育 
关于农村中小学校园艺术教育的现状与思考——农村艺术教育的加强论
《家用电脑世界(电子版)》2021年第2期0272-0272,共1页刘芳 
艺术教育在学校教学中占有重要地位。但农村小学中仍然存在着诸多弊端,严重地阻碍了艺术教育的发展。本文作者多年从事农村小学教学,从艺术教育的教学设备、师资配备、人的教学观念等方面介绍了农村小学艺术教育的不良现状,并提出改进...
关键词:师资 教学设备 
“一校一品”:区域教育“以美育人”的金山经验被引量:3
《中小学管理》2021年第2期24-26,共3页蒋水清 
中国教育学会2019年度教育科研规划一般课题“艺术育人区域模式的深化研究”(课题编号:201980312101B)的研究成果之一
上海市金山区以地方文化培植区域特色,探索区域推进农村学校艺术育人的实践路径。首先,明确区域艺术教育培养目标,推进“一校一品”建设,创新学校艺术育人制度,建立“人人参与”的区域艺术教育生态。其次,整合利用地方社会文化资源,弘...
关键词:乡村教育 农村艺术教育 "一校一品" 双组织管理 学段衔接 
中国农村艺术教育的实践选择
《中国农村教育》2020年第31期57-58,共2页吴熙雨 
随着农村物质文明的提升,以文化艺术为主要特色的精神文明建设也有了很大的改观,特别是农村艺术教育也受到了更多的重视。“艺术教育在当代学生中的发展中越来越重要,我国农村艺术教育远远落后于城市艺术教育。”本文的农村艺术教育包...
关键词:精神文明建设 农村物质文明 艺术培训 义务教育 中小学 农村艺术教育 当代学生 实践选择 
关于农村艺术教育发展的思考被引量:4
《汉字文化》2020年第16期177-178,共2页张嘉炜 
加强农村中小学艺术教育对农村学生群体的素质提升、乡土文化传承以及艺术文化人才的储备具有积极推动作用。但由于目前我国农村中小学义务教育阶段教学模式仍然以应试教育为主,在开展农村中小学艺术教育的建设过程中出现了阻碍发展的...
关键词:农村 艺术 教育 路径 
新形势下农村艺术教育的思考——从“教、学、管”三个角度被引量:3
《汉字文化》2020年第14期146-147,共2页席月 魏麟苏 
随着社会对全面发展型人才需求的日愈增长,农村中小学加强作为薄弱环节的基础艺术教育就显得尤为迫切。本文从教师教、学生学、教育部门管三个角度对农村中小学艺术类课程教学中存在的问题进行分析,并从强化认识、注入师资、创新教学、...
关键词:农村中小学 艺术教育 教学管 
基于艺术的双重脱贫:艺术、教育与经济的三方综合扶贫体系被引量:1
《美育学刊》2020年第3期109-115,共7页李健 于泽元 王丹艺 
重庆市社会科学规划项目“重庆农村学校艺术教育现状、问题、对策研究”(2017YBJY085)的研究成果。
艺术产业的勃兴使发展乡土艺术成为我国脱贫攻坚的重要路径,农村艺术教育又是这一路径的关键环节。然而,当前农村艺术教育存在着精神性与物质性的两大贫困,乡土艺术教育未能够得到充分的重视,更未能与乡土艺术产业化产生有效的链接。为...
关键词:乡土艺术 艺术产业化 农村艺术教育 扶贫 经济 
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