电路课

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“数字逻辑电路”课程多维实践探索之路
《电气电子教学学报》2025年第1期7-10,共4页曲小慧 吴在军 樊英 吴志 冯双 明昊 
东南大学“课程思政”校级示范课改革试点项目(校机教[2021]132号)。
为适应新时代卓越计划人才培养,提出了优化教学手段、强化思政教育和引导自主创新思维相融合的教学方案。通过课堂教学与课内实验相配合的教学手段,激发学生的学习动力。同时,强化思政教育引导学生形成正确的价值观和人生观。进一步,通...
关键词：数字逻辑电路 课程改革 课程思政 多维实践 
面向“射频集成电路”课程的仿真实验设计
《电气电子教学学报》2024年第6期185-189,共5页王科平 孟凡易 孙瑜 谢克南 魏国 
天津大学双一流引导专项提升自主创新(0903075110)。
对“射频集成电路”课程进行了相应的综合仿真课程实验设计,基于Cadence和ADS仿真软件对射频电路系统中的功率放大器进行仿真与建模,对其稳定性、饱和输出功率、增益等重要指标进行仿真验证,同时完成输入、输出和级间匹配网络设计。通...
关键词：射频集成电路 实践教学 仿真设计 
关于电子电路课程及教材建设的几点思考
《电气电子教学学报》2024年第6期241-244,共4页牛丹 仰燕兰 刘京南 王志功 杨安康 
国家自然科学基金面上项目(62374031)。
专业基础及工程基础课程质量对于宽口径本科人才培养目标的实现至关重要,尤其是集成电路技术的迅猛发展对“电子技术基础”课程的改革提出了更迫切的要求。这一要求可归纳为“三个面向”,即:面向集成化、面向智能化、面向实际工程应用(...
关键词：电子电路课程 教材建设 集成化 智能化 实用化 
“以考促教”的考核方法设计与实施
《电气电子教学学报》2024年第4期72-75,共4页宋佳音 宋文龙 王琢 郑燕 王立峰 朱莉 
东北林业大学教育教学研究项目(DGY2021-17);教育部新农科研究与改革实践项目(教高厅函[2020]20号)。
在新工科、新农科建设背景下,教育部开展高等教育本科专业认证,明确提出通过过程考核提高课程评价的科学性、客观性和全面性,然而多角度的课程考核方式使得教师的工作强度大幅增加,为深入落实教育部课程改革创新发展理念,缓解教师工作...
关键词：以考促教 考核方法 电路课程 
“双一流”背景下的“电路”课程建设探索
《电气电子教学学报》2024年第1期49-53,共5页霍炬 李琰 杨旭强 
黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目(SJGZ20220006);教育部课程思政示范课、高校基础课程教改项目(E2125)。
为建设和落实一批世界一流大学和一流学科的目标,以“电路”课程为例,针对课程中存在的痛点问题,课程团队遵循“以学生为中心,学生发展成效驱动”的创新教学理念,以电路内容为主线筑牢学生工程基础,融入课程思政,采用课前、课中、课后...
关键词：创新教学 多元互动 虚实结合 
“铺路式”牵引模式的教学设计与实现
《电气电子教学学报》2023年第4期182-185,共4页宋佳音 宋文龙 周宏威 赵越 朱莉 
东北林业大学教育教学研究项目(DGY2021-17);教育部新农科研究与改革实践项目(教高厅函[2020]20号)。
信息技术与教育教学融合发展,推进了高等教育学习革命。根据教育部提出的“五位一体”评估制度,要求课程内容和教学方法都有别于传统课堂,然而教学内容的扩充与教学学时的降低,产生学生们课下自主学习任务重、压力大的问题。东北林业大...
关键词：铺路式 电路课程 教学设计 
仿真实验在“高频电子电路”课程中的作用被引量：2
《电气电子教学学报》2023年第4期208-211,共4页赵彦平 王波 王勇 陈玫玫 王刚 
吉林大学教学改革研究项目(2021XZC056)。
高频电子电路结构复杂,理论分析较难,实验受实际电路、频率较高等因素的影响,有些实验结果不易观察得到。针对这些问题,在理论教学和实验教学中采用不同的教学模式,有助于学生对理论知识的理解和运用,有利于学生对实验结果的分析和探讨...
关键词：高频电子电路 理论分析 仿真实验 
“电路”课程思政素材的点线面被引量：2
《电气电子教学学报》2023年第3期90-93,共4页董维杰 齐琛 王振 李冠林 王宁 
教育部课程思政示范课程建设计划课题(ZL2021012)。
面向课程思政素材建设,按照素材属性、用时长短和思政目标数量,提出了思政素材的点、线、面分类方法,报告了素材分类建设、融入方式和实施过程。从重大工程、电学史话、校友故事和反面教材等方面挖掘思政案例,给出了三类思政素材示例。...
关键词：课程思政 思政素材 教学实践 
“电路”课程个性化教学辅助系统设计与应用被引量：2
《电气电子教学学报》2023年第2期8-12,共5页龚光红 闫蓓 黎可为 王丽婷 杨波 
基于目标导控的电路课程教学模式研究与实践(4003008);北航“凡舟”教学团队建设(54531727)。
设计一种集题目编辑、测试发布、在线测试和成绩分析等功能于一体的“电路”课程个性化教学辅助系统,学生在测试和练习时可以逐级获得解题提示,系统根据学生答题情况,自动分析学生学习信息,推送个性化练习题和测试试卷,促进学生个性化...
关键词：电路课程 个性化教学 教学辅助系统 
“电路”课程理实一体化教学模式改革实践被引量：7
《电气电子教学学报》2023年第2期25-28,共4页何芳 嵇斗 王晓蓓 
海军工程大学教学发展基金项目(2021-256)。
为适应高等教育院校改革发展,推动育人模式创新,对“电路”课程教学模式进行了研究。通过重构课程教学内容体系、开展层次化教学实践设计、制定全程化教学考核方案,构建了以学员为中心、以能力培养为导向的理实一体化教学改革模式,并开...
关键词：理实一体化 以学员为中心 教学实践 
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