情感课堂

作品数：131被引量：68H指数：4
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巧用语文情景教学,创设情感课堂佳境被引量：3
《中华活页文选（教师）》2024年第4期79-81,共3页董旭成 
在小学语文课堂中应用情境教学和情感教学是十分重要的。在新《课标》指导下,教师要改变自己的教学理念,运用具有创新性、新颖性的教学手段和方法,进行小学语文的教学,从而提升课堂教学的效率和质量,提升学生的语文素养。然而,在目前的...
关键词：情景教学 情感教学 小学语文 
基于线上教学背景下初中道德与法治情感课堂构建被引量：1
《学苑教育》2021年第27期23-24,共2页李碧影 
基于线上教学,部分学生学习不主动和自律能力差的背景下,结合初中道德与法治学科特点,从教师情感投入以及挖掘学生积极的情感因素等入手构建线上初中道德与法治情感课堂,追求以“情”导学、以“情”生“情”,打造高效课堂。
关键词：道德与法治 情感课堂 构建 
刍议新课改背景下小学语文有效教学的策略
《爱情婚姻家庭（下旬）》2020年第8期0102-0102,共1页吴秀奎 
小学语文是学生学习语文的基础阶段,也是培养学生语言组织能力和思维驾驭能力的关键时期,因而实现小学语文的有效 教学至关重要。本文就新课改背景下小学语文实现有效教学提出一些建议,力求启发小学语文教师能够以学生为本,实现有效教...
关键词：情感课堂 交流课堂 开放课堂 感悟课堂 
“读”中有情 “绘”中有爱——绘本课程中的感恩教育实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00328-00328,330,共2页甘书娟 
随着社会的环境变化,家庭教育观的不同,现在的孩子鲜少懂得亲情的重要,更不懂投桃报李、感恩待人。教师们充分利用绘本教材中丰富的感恩教育资源,创设情感体验的平台,引导学生知恩图报、施恩他人,逐步形成良好的感恩教育氛围,促进学生...
关键词：绘本阅读 情感课堂 感恩教育 
创设生活情景 创造数学情感课堂
《重庆陶研文史》2019年第3期171-174,共4页朱冬梅 
陶行知先生的“爱满天下”把爱的教育发扬光大,教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系,在这种师生关系中,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上的精神状态,这是创造能力形成的心...
关键词：情感思维 情感之美 主动探究 个性发展 
用精彩范读打造情感课堂
《新作文（教研）》2019年第7期0090-0091,共2页李梓扬 
语文学习中朗读的作用不可忽视,当前在以学生为主体的教学中,教师的范读容易被忽视。教师在范读时把握好时机,选择好内容,精彩的范读有助于打造情感课堂,在实际的教学实践中取得了良好的效果:以范读激情——激起学生热情;以范读生情—...
关键词：范读 语文教学 情感课堂 
教学改革中的小学语文多样化教学策略研究
《小学生作文辅导（语文园地）》2019年第7期30-30,共1页胡晓燕 
随着教学改革的深入进行,小学语文教学要取得良好的教学成绩,需要深入研究教学内容,设计多样化的模式,让学生在兴趣的推动下认真学习课文内容,借助生活情境、情感分析获得深刻的学习体验。在教学过程中,教师要善于研究教学艺术,不断改...
关键词：小学语文 生活化教学 情感课堂 阅读能力 
情感教学在小学音乐课堂中的应用
《中华少年》2019年第11期122-122,共1页郭彦芳 
在新课程标准里表明,现在教学要以促进学生全面发展为主,以发展学生的创造性思维为导向。对于音乐课程的教学目标来说,老师更是不能只注重于知识的强硬性讲解灌输和课堂讲解时的无聊乏味性,音乐本身是有情感的,课堂也在于突显出每个人...
关键词：情感课堂 小学音乐 教学体验 
初中数学情感课堂
《好日子》2019年第10期212-212,共1页东娜娜 
新课程标准立足学生的数学发展,将学生作为数学学习的中心设置了数学教学活动的三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。在当前的初中数学教学活动开展中,知识与技能这一目标得以有效实现,过程与方法、情感态度与价值观...
关键词：初中数学 三维目标 教学活动 情感态度目标 
信息技术与课堂教学深度融合的实践与思考被引量：2
《基础教育论坛》2019年第12期75-77,共3页王永 
"互联网+教育"新时代背景下,信息技术与课堂教学的深度融合是提升教育教学质量的必由之路。临沂第三十三中学通过利用多个云平台资源,引入PAD进课堂,制定科学实用的352教学策略,倡导教师微课制作和使用,努力形成了以"以信息技术为支撑,...
关键词：智慧课堂 策略引领 情感课堂 
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