人称变化

作品数：31被引量：12H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：莫超张凤杰许明欣徐跃费显政更多>>
相关机构：郑州大学兰州城市学院中国矿业大学北京旅游学院更多>>
相关期刊：《新天地（开拓教育新天地）》《集宁师范学院学报》《语文教学通讯（高中）（A）》《情感读本》更多>>
相关基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
自审下的“变”与“不变”--前后《赤壁赋》叙述人称分析
《语文月刊》2025年第3期80-82,共3页俞峰 
对苏轼前后《赤壁赋》的比较研究,是学界的一个话题。“乌台诗案”后,苏轼罹遭大难,被贬黄州,陷入巨大的精神困境。他曾多次出游赤壁,排遣内心苦闷,写下著名的“二赋一词”;其中,前后《赤壁赋》在内容选择、技巧运用、情感表达、心境传...
关键词：乌台诗案 前后《赤壁赋》 精神困境 贬黄州 叙述人称 自审 人称变化 苏轼思想 
落实教考衔接,搭建学习支架——语境学视野下的高考“人称变化”题解题策略探究
《语文学习》2023年第1期64-70,共7页汤晓琳 
在2022年全国新高考Ⅱ卷和全国乙卷的语用题中均出现了“人称变化的题型:2022年全国新高考Ⅱ卷第20题“文中写到自己的祖父,没有一处使用他”,这样写有什么好处”;2022年全国乙卷第18题“文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处...
关键词：策略探究 学习支架 高考 人称变化 语境学 全国乙卷 表达效果 主语 
从一词二赋的人称变化看苏轼的精神突围
《语文教学通讯》2022年第9期55-56,共2页马月亮 
被贬黄州的苏轼完成了思想由儒家主导向释道主导的转变。我们可以从一词二赋中的人称变化看出这一转变的过程:《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼处于儒家主导的失意状态之下,他用第一人称“我”直抒胸臆,表达对“人生如梦”的感慨;《赤壁赋...
关键词：一词二赋 人称变化 儒释道 碰撞 精神突围 
“人称变化”中的无穷魅力——浅思现代文阅读与记叙文写作的融合互通
《课堂内外（高中教研）》2021年第12期27-28,共2页华洁 
高考现代文阅读的各类试题中,人称变化题一直是常考常新的题型。本文探讨了在实际的习题训练与教学过程中逐步摸索出此考点的答题技巧,并将之与高中生的记叙文写作相结合,尝试更多实际的语言文字运用。
关键词：现代文阅读 人称变化 融合互通 写作训练 
形式多变的动词
《今日中学生》2021年第27期29-44,48,共17页
在英语中,动词是用来表示动作或状态的词,是句子的核心:每一个句子必须要有一个动词来充当谓语,说明主语是什么或做什么。因此,学好动词对于提高自己的英语水平有重要意义。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另...
关键词：非谓语动词 情态动词 被动语态 人称变化 作用和功能 词的用法 形式多变 
记叙文阅读:人称变化,其实是情感需要
《十几岁》2021年第8期52-53,共2页李华英 
在记叙文中,使用不同的人称行文,往往具有不同的效果。同时,作者有时会根据表情达意的需要,临时切换人称。今天,我们就来探究第一、第二、第三人称在行文中有何不同之处。·第一人称·第一人称"我",往往并不真正等同于作者自身,这个"我...
关键词：抒情主人公 情感需要 记叙文 人称变化 故事人物 第一人称 第三人称 表情达意 
耐人寻味的《最后一次讲演》的人称变化
《中学语文教学参考》2020年第21期64-65,共2页付长军 
初中语文教材收录的《最后一次讲演》课文,是闻一多先生写的一篇典型的讲演词。作者在文中运用的语气和人称代词在不断变化,充分地体现出了演讲者内心的感情,其演讲氛围的营造、人称代词的灵活运用、人称使用的巧妙,都具有较好的教学价值。
关键词：初中语文教材 闻一多先生 演讲者 人称变化 人称代词 好的教学 《最后一次讲演》 耐人寻味 
无往不复,无垂不缩——《诗经·氓》的照应艺术简析被引量：1
《语文教学与研究》2019年第5期34-37,共4页杨建华 
《诗经.氓》传诵数千年,常读常新。但“淇水汤汤,渐车帷裳”“淇则有岸,隰则有泮”诸句与前后文的逻辑关系及其艺术作用众说纷纭,迄无信论。笔者认为,涉及淇水诸句是诗人的有意穿插,它将女主人公被弃返家之旅所见与当年出嫁离家之旅情...
关键词：《诗经.氓》 艺术作用 照应 逻辑关系 女主人公 人称变化 艺术特色 前后呼应 
内疚诉求广告中人称变化对消费者购买意愿的影响研究被引量：2
《品牌》2017年第3期19-27,共9页费显政 陈萍萍 薛承鑫 
本文以内疚诉求广告这一广告类型为背景切入,研究广告中不同的人称类型(你、我、他)在购买意愿上呈现出的差异化影响,并通过实验得出以下结论:1.人称对购买意愿的影响作用显著;第三人称比第一人称和第二人称能产生更强的购买意愿。2.内...
关键词：人称代词 内疚诉求广告 购买意愿 
细微人称变化 蕴含情感波澜——《氓》教学节录
《语文教学通讯（高中）（A）》2016年第1期43-43,共1页项琪 
在《氓》的教学过程中，分析婚恋的不同阶段反映女主人公不同的性格情感时，笔者提出一个问题：文中有一些有意味的形式或细节，你能发现并赏析其妙处吗？提出这个问题，是想引导学生关注文中三处写到淇水的句子，以及写桑叶、斑鸠的句...
关键词：阅读教学 《氓》 人称变化 情感 课例 现场 蕴含 有意味的形式 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部