电子守恒法

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守恒思维巧解题
《中学生数理化(高考理化)》2013年第1期37-38,共2页欧阳晓金 
一、电子守恒 氧化还原反应是中学化学学习的主线,也是高考必考的考点之一,从近几年高考试题的变化趋势来看,出现了一种难度较大以考查能力为主的新题型:求氧化产物和还原产物的物质的量之比;给出陌生的物质,判断反应后的化学价...
关键词:电子守恒法 氧化还原反应 解题 思维 化学学习 高考试题 物质的量 还原产物 
电子守恒法在氧化还原计算中的应用
《青苹果》2006年第11期29-32,共4页赵国斌 
高中化学计算思维大体分为三种类型:具有函数思想的二元一次方程组法,具有不等式思想的极值法,以及带有化学学科本身特色属性的守恒法。氧化还原反应在整个化学中具有举足轻重的作用,
关键词:电子守恒 二元一次方程组 氧化还原 函数思想 极值法 计算思维 沉淀过滤 氢氧化物沉淀 分类讨论  
一题多解妙在变换思维
《数理化解题研究(高中版)》2003年第4期63-64,共2页朱纪飞 张本哲  
关键词:高中 化学 解题方法 常规法 例题 待定系数法 电子守恒法 数轴法 
巧用化学守恒法 培养学生思维能力
《药学教育》2002年第2期59-60,共2页蒋红 刘敏 
化学守恒就是巧妙地选择化学式中某两数(如正负化合价总数、阴阳离子所带正负电荷总数等)始终相等,或几个连续的方程式前后某微粒(如原子、离子、电子等)的物质的量保持不变作为解题的依据,此法的应用几乎贯穿于整个化学教学中,是解决...
关键词:化学守恒 思维能力 离子守恒法 电子守恒法 化学教学 
整体思维──守恒法解题的思维方式
《山西大同大学学报(自然科学版)》1999年第6期91-92,共2页王保权 张海兰 
关键词:整体思维 电子守恒法 物质的量浓度 还原剂 守恒量 混和物 氧化剂 氧化铁 部分氧化 质量守恒 
注意揭示规律 加强能力培养──浅谈“守恒法”在氧化─还原反应计算中的应用
《石油教育》1999年第2期49-50,共2页朱松玲 
关键词:氧化─还原反应 能力培养 氧化一还原反应 电子守恒法 揭示规律 思维能力 解题能力 化学反应 化合价 思维品质 
注意揭示规律 加强能力培养──浅谈“守恒法”在氧化~还原反应计算中的应用
《青岛职业技术学院学报》1998年第1期42-43,15,共3页朱松玲 
关键词:氧化一还原反应 能力培养 电子守恒法 揭示规律 思维能力 解题能力 化学反应 思维的深刻性 思维品质 学生能力 
一题多解优化思维
《化学教学》1997年第11期34-35,共2页孙天山 潘秀峰 
关键词:氧化产物 总质量 江苏射阳县 优化思维 极限分析法 化学反应方程式 十字交叉法 电子守恒法 质量守恒法 提高解题能力 
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