中小学布局调整

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正视变局,前瞻布局——人口新形势下衡东县农村中小学布局调整路径
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第6期45-47,共3页向培奎 吴丹 
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》指出,要适应国家人口发展战略和服务乡村振兴战略、新型城镇化战略,按实际服务人口规模配置教育资源,科学制定城乡学校布局规划。
关键词：乡村振兴战略 新型城镇化战略 中共中央办公厅 国务院办公厅 教育资源 布局规划 衡东县 
四川提升学前教育普及普惠水平
《关爱明天》2022年第12期4-4,共1页
四川省教育厅、省发展改革委、省公安厅、省财政厅、省人社厅、省自然资源厅、省住建厅、省税务局、省医保局等九部门日前联合印发了《四川省“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》。提出优先利用中小学布局调整后闲置校舍改建...
关键词：四川省教育厅 中小学布局调整 学前教育发展 公办园 学前教育普及 实施方案 提升行动 自然资源 
教育高质量发展阶段解决城区义务教育学校“大班额”问题的思考——基于对天水市的调查
《快乐阅读》2022年第6期105-107,共3页马秀莲 
近年来,天水市委、市政府努力打造陇上宜居宜游城市,城市建设步伐不断加快,城区人居环境趋于良好,城市功能逐渐完善,天水城区常住人口大幅增加。但问题也逐渐凸显出来,随着城区人口和学龄人口大幅增加,教育资源出现短缺,现有的学校容量...
关键词：义务教育学校 大班额 优质教育资源 中小学布局调整 学龄人口 常住人口 标准化学校 合理配置资源 
学校附属幼儿园办园现状及对策研究——以重庆市X区为例
《东方娃娃（保育与教育）》2022年第6期36-38,共3页易胜平 
近些年,我国倡导大力发展公办幼儿园和普惠性民办园,提供“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务。全国各地以多种形式扩大学前教育资源,加上中小学布局调整等因素,学校附属幼儿园(以下简称附属园)作为一种幼儿园类型得以发展起...
关键词：公办幼儿园 中小学布局调整 现状及对策研究 附属幼儿园 学前教育资源 双向互动 师资队伍 科学衔接 
农村中小学布局调整政策研究热点综述
《启迪》2021年第8期82-84,101,共4页刘纯阳 李坤 刘锦怡 
湖南省教育科学规划课题的阶段性成果,课题编号:XJK016BJC002。
以1978-2018年为文献检索期间,选择在全国中文核心期刊发表的603篇文献作为研究对象,利用文献计量方法分析农村中小学布局调整研究的热点和演化路径。
关键词：农村中小学布局调整 热点主题 路径演化 文献计量法 
垣曲县:在调整中抢先机 于布局中开新局
《山西教育（管理版）》2020年第11期22-23,共2页本刊记者 
优化学校布局,整合教育资源,是促进义务教育优质均衡发展的重要举措。近年来,垣曲县委、县政府认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,立足县域实际,全面深入推进中小学布局调整,取得了明显成效。
关键词：学校布局 中小学布局调整 整合教育资源 垣曲县 义务教育优质均衡发展 县政府 
教育现代化背景下中小学布局调整的挑战及应对被引量：5
《教育科学研究》2020年第9期16-23,共8页陈坤 秦玉友 
教育部人文社会科学重点研究基地2016年度重大项目“农村学校办学形态与品质提升研究”(16JJD880015)的成果。
在教育现代化背景下,我国中小学布局调整在空间分布、学段结构、质量层次和发展定位方面都面临着教育资源供给与现实需求间的多重矛盾。审视当下,研判未来,学校布局调整的价值理念、扩容重心、对象范畴和方式格局等都将转变。面向未来...
关键词：教育现代化 中小学布局调整 
乡镇学校校长如何提升教学质量
《中国教工》2019年第11期39-40,共2页李华清 
近年来,随着城镇化进程加快,农村中小学布局调整加大,农村乡镇学校管理出现了—些新情况、新问题。如何加强和改进乡镇学校管理水平,激发一线教师工作热情,全面提升乡镇学校教育教学质量,实现教育均衡发展,是农村乡镇学校校长的全新课题。
关键词：学校管理水平 一线教师 教育均衡发展 乡镇学校 提升教学质量 学校校长 农村乡镇 农村中小学布局调整 
校外寄宿学生学习与生活问题分析及对策
《天津教育》2019年第15期172-172,共1页李鑫 
本文为2018甘肃省“十三五”教育科学规划课题《校外寄宿生学习与生活个案研究》（课题立项号GS【2018】GBH3009）研究成果
我县积极推进农村中小学布局调整工作,我学区教学点数量由原来的27个减少为2个,学区8个村级完小全部撤并。这一措施实现了教育资源的整合,满足了家长追求优质教学服务的需求,消除了复式教学,有效改善了我学区教学点上教学质量落后的现...
关键词：寄宿学生 优质教学 复式教学 教学点 农村中小学布局调整 学区 教学质量 问题分析及对策 
临洮县人大常委会专题调研农村中小学布局调整、提升教育教学质量情况
《人大研究》2019年第4期56-56,共1页文发强 
甘肃省临洮县人大常委会组成调研组,通过实地察看、翻阅资料、听取汇报、座谈讨论等形式,对全县农村中小学布局调整、提升教育教学质量情况进行了专题调研。在肯定成绩的同时,针对发现的问题,调研组建议,要立足实际,加大投入,促进城乡...
关键词：农村中小学布局调整 教育教学质量 人大常委会 专题调研 临洮县 教育均衡发展 师资队伍建设 立足实际 
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