中职数学教学

作品数：4376被引量：3239H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：孔祥富高晓兵张仁虎李红霞夏宇峰更多>>
相关机构：江苏省海门中等专业学校天水市职业技术学校江苏省江阴中等专业学校江苏省淮阴商业学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代职业教育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
提高中职数学教学质量的研究实践被引量：1
《现代职业教育》2020年第25期1-3,共3页吴家和 
广西河池市课题“中职数学与初中数学教学衔接的实践研究”之教学质量部分研究成果(课题编号:2018B-363)。
针对目前中职学校学生数学基础差,教师感到难教,学生感到难学的现状,探讨研究有效提高中职学校数学教学质量的方法。
关键词：问卷调查 学习习惯 非智力因素 学习方法 评价方法 
中职数学教学与专业教学相结合的探讨
《现代职业教育》2020年第25期84-85,共2页赵德涛 
近年来,随着我国教育事业的发展和进步,中职教育也在迅速革新。但当前的中职数学教育太过关注对学生理论知识的培养,而忽视了对学生专业技能的提升。一部分教师在教学活动中仍然使用传统的灌输式教学,不能最大限度地调动学生的学习兴趣...
关键词：中职 数学教学 专业教学 结合 
核心素养背景下中职数学教学策略分析被引量：2
《现代职业教育》2020年第25期86-87,共2页尹君 
在现代化社会的发展中,中职学校发展十分迅速,推动着我国教育事业的进步。但核心素养的大背景下,中职教育教学的重要性日益突显出来,在中职教育教学过程中,数学教学是其中的关键内容,教学质量直接影响着数学专业的发展,甚至会对教育事...
关键词：核心素养 中职数学 教学策略 
在中职数学教学中培养学生的创新意识被引量：1
《现代职业教育》2020年第20期180-181,共2页崔建锁 
培养学生的创新意识,把学生培养成具有创新意识的现代化人才,是实施素质教育的根本目的。作为中职学校的重要基础课程,数学教学的主要任务之一就是培养学生的创新意识。在中职数学教学中,就如何培养学生的创新意识这一问题进行了初步探索。
关键词：中职数学教学 创新意识 教学模式 发散思维 
GeoGebra在中职数学角的概念推广教学中的实践
《现代职业教育》2020年第17期158-159,共2页顾媛媛 
角的概念在中职数学中是比较难定义的概念之一。在简单介绍GeoGebra动态数学软件的基础上,借助实例,使学生认识角的概念的推广的可能性和必要性,树立运动变化的观点,进一步深刻理解角的概念,培养数形结合的思想。
关键词：GeoGebra 中职数学教学 数形结合 
刍议信息技术与中职数学教学的深度融合被引量：1
《现代职业教育》2020年第15期92-93,共2页何雀宁 
信息技术与中职数学教学的深度融合,不仅有助于大幅提升中职数学课堂的教学效益,还有助于发展中职学生的数学核心素养。在深入分析信息技术与中职数学教学融合现状的基础上,详细论述信息技术与中职数学深度融合的一些有效策略。
关键词：信息技术 中职数学 深度融合 
浅析中职数学教学中情景教学法的运用“瓶颈”及对策被引量：2
《现代职业教育》2020年第15期116-117,共2页孙瑛 
随着我国教育体系的进一步发展,面向学生未来职业发展的中职教育也得到了越来越多的关注。在这个背景之下,作为培养学生的数学思维、激发学生未来职业发展的重要途径,中职数学教学也在不断进行着变革,以适应新时代下中职学生发展的需要...
关键词：中职数学 情景教学法 “瓶颈”及对策 
中职数学教学内容问题化的应用分析
《现代职业教育》2020年第12期110-111,共2页符进才 
在如今的中职数学教学课堂中,教学模式仍然以传统的“填鸭式”教学和教师为课堂教学的主体为主。这样的教学模式导致学生的数学学习核心素养得不到有效的培养,学生的学习积极性和主观能动性得不到充分的调动,直接导致学生的学习成绩不...
关键词：中职教学 数学教学 内容问题化 
微课在中职数学教学中的应用研究
《现代职业教育》2020年第12期220-221,共2页刘多兵 
由于中等职业学校学生数学基础薄弱等原因,教学效果和学生成绩并不理想,教师在教学过程中引入微课进行教学,不但提高了中职学生对数学的学习兴趣,同时也提高了课堂整体效果和学生的数学成绩。
关键词：微课 中职 数学教学 
在中职数学教学中如何提高学生的参与度
《现代职业教育》2020年第12期56-57,共2页张继军 
中职学校的数学课程是学生的基础学科,对学生有着深远的影响,其核心目标就是提高学生的综合素质,想要保证学生的数学成绩得到提升并提高其综合素质,教师就需要对课程注入更多的热情,不断转变教学方式,提高教学有效性。为了达成这一目标...
关键词：中职 数学 参与度 
全选清除导出
共19页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部