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我国专业体育院校图书馆融媒体阅读推广服务研究
《浙江体育科学》2025年第2期40-46,共7页李爱玲 
中国图书馆学会阅读推广课题(2024LSCYDFZZYB042)。
随着信息技术的不断发展和媒体融合的深入推进,融媒体已成为信息传播的重要趋势。图书馆进行融媒体研究是顺应时代发展潮流、提升阅读推广效率、拓宽信息服务范围以及推动图书馆创新发展的必然要求。运用网络调查法、问卷调查法、数理...
关键词：融媒体 阅读推广 体育院校 图书馆 
张家口市高职院校学前教育专业体育教学优化策略
《当代体育科技》2025年第4期65-67,共3页石伟光 张春艳 
张家口市2024年度社会科学规划课题(项目名称:张家口市高职院校学前教育教学改革路径与方法研究——以体育课程教学改革为例,项目编号:2024178)。
在高职院校学前教育专业深入有序开展的过程中,应该注重把握好体育教学的特色,积极运用精细且科学的实施途径,切实提升高职学生的学科专业素养以及体育教学技能等,确保他们能够以复合型能力来投身于未来的社会岗位中,真正提升和增进自...
关键词：张家口市 高职院校 学前教育 体育教学 实施报告 
以职业为导向的中职数控专业体育教学实践研究
《女报》2024年第19期0043-0045,共3页李彦红 
本研究结合中职数控专业的现状,对中职数控专业体育教学进行研究,实施以职业为导向的中职数控专业教学实践,通过教学实践前后对比显示,实施以职业为导向的中职数控专业体育教学实践提高了学生的职业身体素质和心理素质,增强了学生对未...
关键词：职业 数控 体育教学 
学前教育专业体育教学中思政教育的渗透研究
《快乐巧连智》2024年第15期46-48,共3页刘倩倩 纪泉宇 李俊宇 
针对云南省红河哈尼族彝族自治州下辖的红河职业技术学院学前教育专业体育与健康课程,本研究聚焦于如何高效抽取并利用这门课程中蕴含的思想政治教育理念,并将其顺利整合融进教学过程。文章主要采用文献资料法、观察法、问卷调查法等方...
关键词：学前教育专业 思政教育 体育与健康课程 渗透研究 教育策略 体育课程 体育课堂 红河哈尼族彝族自治州 
高职智慧健康养老服务与管理专业体育教学改革与实践
《当代体育》2023年第10期35-37,共3页段国萍 
党的二十大报告中明确了继续推进产教融合,为此,高职院校积极创新产教融合方式,开展教学改革。作为智慧健康养老服务与管理专业必修的《体育与健康》课程在教学改革中也发挥着它的作用。智慧健康养老服务与管理专业学生在体育教学中不...
高职院校学前教育专业体育核心素养内涵及发展路径研究被引量：1
《内江科技》2023年第2期145-146,共2页韩军 陈静 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“高职学前教育专业体育核心素养策略研究”(项目编号:ZJB1422242)
随着职业教育改革的不断深化,学生素质教育被各大教育领域专家和学者反复提及,受到国家和社会重点关注。其中体育核心素养培养是学生核心素养养成的重要组成部分。相较于其他学科核心素养,国内对于高职学生体育核心素养培养的研究时间较...
关键词：核心素养 核心素养培养 学前教育专业学生 高职学生 体育活动 体育品德 发展路径 
课程思政视域下医卫专业体育与健康校本课程实践探索被引量：1
《当代体育科技》2023年第6期162-166,171,共6页刘昕 张程悦 黄静 范小琳 孙晓敏 糜迅 徐慧 卫唯 
南京市教育科学“十四五”规划课题(项目名称:课程思政视域下医卫专业《体育与健康》校本课程开发与应用研究——以南京卫生高等职业技术学校为例,项目编号:LZ/2021/128);江苏省联合职业技术学院2020年度重点课题(项目名称:基于岗位胜任力的五年制高职康复治疗技术专业课程体系构建研究,项目编号:A/2020/10/001)。
随着时代的发展,将课程思政理念融入体育教学势在必行。该课题将中医、保健、康复、体育等学科进行跨学科融合教学,提升医卫类高职学生学习动机,激发学习兴趣,紧密结合专业发展,提升学生专业核心素养。同时,在新冠肺炎疫情席卷全球的大...
关键词：课程思政 多学科融合 校本课程 空中课堂 
大学锻造专业体育互联网线上教学的改革创新研究被引量：1
《特种铸造及有色合金》2022年第10期I0032-I0033,共2页王振平 
网络时代背景下教育信息化的转型和发展是当代教育的必然发展趋势。现阶段的大学在教学的过程中需要对其他学科进行积极的推动,从更加全面的角度提升学生的市场竞争力。现代教育技术的改革让微课、慕课等网络化教学得到了更多的实践机...
关键词：现代教育技术 网络化教学 教育信息化 实践性特点 线上教学 实践机会 互联网 当代教育 
我国运动康复专业“体育术科”课程开设现状与对策被引量：1
《教育教学论坛》2022年第39期125-128,共4页胡思远 龙专 殷宏亮 邓春菊 谷磊 
2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“OBE理念下‘运动生理学’线上线下混合式教学的探索与实践”(2022-25);2020年度湖南省体育局课题“体育保健与康复SCH-SPOC教学模式的构建与实践”(2020XH046);2020年度湖南中医药大学教学改革研究项目“基于运动康复特色人才培养探讨运动生理学SCH-SPOC教学模式的构建与实践”(2020-JG031)。
“体育术科”课程对于运动康复专业的人才培养十分重要。为了提高培养质量,创新“体育术科”课程,通过文献研究与实地调研,比较多所高校运动康复专业的培养方案,发现运动康复专业“体育术科”课程的设置各有不同,普遍课时偏少,与其他专...
关键词：运动康复 体育术科 人才培养 
基于私有云的非专业体育训练信息资源共享方法被引量：2
《赤峰学院学报（自然科学版）》2022年第8期42-46,共5页陶驷翔 汪伟 刘菡 
淮南师范学院2020年度科研一般项目(2020XJYB046)。
非专业体育训练信息可帮助大众掌握正确运动方式,推动全民运动。但由于传统共享方法存在信息泄露的问题,导致信息共享安全性较差,因此基于私有云提出一种非专业体育训练信息资源共享方法。通过构建非专业体育训练信息协同编辑模型,确保...
关键词：私有云 信息资源共享 共享安全 协同编辑 
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