状语

作品数：6007被引量：2350H指数：21
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：李也白李杰姜经志李雯雯郝福合更多>>
相关机构：北京语言大学北京大学大连海事大学北京外国语大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=语法x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于英语学习活动观的读后续写所需语法资源及教学案例分析
《中学教学参考》2024年第31期43-47,共5页黄香 
福建省宁德市基础教育科学研究2024年度课题“基于协同效应的高中英语读后续写教学实践研究”(课题编号:FJNDKY24-31)的阶段性研究成果。
部分学生虽然了解语法规则,但是难以在读后续写中恰当地使用所学的语法知识进行表述,教师可从读后续写的文本特征入手,明确续写中所需的语法资源,整合散落在教材多个单元中的同类语法知识,采用指向读后续写的语法教学模式,增强目标语法...
关键词：学习活动观 读后续写 语法教学 非谓语动词作状语 
汉语语法规则在诗歌语言特区中的创新——以介宾状语后置为个案
《保定学院学报》2024年第5期51-57,共7页刘颖 
国家语言文字推广基地(同济大学)“双强项目”一般项目“国际中文教育助力‘一带一路’中国当代诗歌走出去的路径与策略研究”(TJSQ22YB39)。
诗歌语言特区是语言创新演变的重要平台之一,介宾状语后置则是诗歌语言特区的典型个案。“在、沿着、用、从、以、向、到”等介词组成的介宾状语可以后置到光杆动词、述宾结构、述补结构或者整句后。影响介宾状语后置的主要因素是句子...
关键词：诗歌 语言特区 语言变异 介宾状语 后置 
简析语法填空题中考查被动语态的三种方式
《语数外学习（高中版）（中）》2024年第7期77-77,共1页徐璐 
被动语态是语法填空题的必考点,常结合主谓一致、时态等知识进行综合考查。本文将结合高考真题分析在语法填空题中考查被动语态的方式。一、结合“主谓一致”原则与时态进行考查这类题目要求考生不仅识别出动作是由主语承受的被动关系,...
关键词：题目要求 综合考查 被动语态 语法填空题 动词形式 高考真题 主谓一致 时间状语 
状语从句
《时代英语（高三版）》2024年第3期87-88,104,共3页
单句语法填空1.Someone called me up at midnight,but he had hung up__I could answer the phone.2.__busy you are,he always insists on coming with you.3.A number of high buildings have arisen__there was nothing a year ago ...
关键词：状语从句 语法填空 NOTHING 
PACE模式在现在分词作状语教学中的应用
《中华活页文选（高中版）》2024年第1期218-220,共3页李洪志 
语法教学是英语教学中必不可少的部分。PACE 模式较传统语法教学更加注重依托语境进行语法知识的输入加工、注重师生互动,更加强调学生的语言输出能力。本文以“现在分词作状语的用法”为例,探讨 PACE 模式“呈现 - 注意 - 共建 - 扩展...
关键词：PACE模式 现在分词 语法教学 
状语成分“不大”的历时考察与共时意义
《世界华文教学》2023年第2期243-253,共11页向金玲 
本文以状语“不大”作为研究对象,试图从历时与共时两个层面来论证:“大”本身具有程度副词和频率副词的性质;语义层面上,“不大”的意义由“不”和“大”意义相加而来;语法功能上,“不大”是否定副词“不”和副词“大”两者功能相加的...
关键词：状语 “不大” 语义指向 语法特征 
谈谈由特殊从属连词引导的状语从句的用法
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第8期72-74,共3页阮逢辉 
2022年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题(课题立项号:GS[2022]GHB1164)阶段性成果。课题名称为:核心素养背景下高中英语语法教学策略研究
状语从句(Adverbial Clause)一般指的是在主从复合句中用来修饰主句的动词、形容词、副词或整个句子的从句。根据用途,状语从句一般分为九种,即时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、...
关键词：状语从句 主从复合句 从属连词 高中英语语法 
独立主格结构的几个用法
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第5期70-71,共2页刘婧华 
独立主格结构是高中英语中的重点语法知识。同学们将独立主格结构学深悟透,不仅有利于准确理解阅读文章、快速解答语法填空题,还有利于在写作时,使得表达更加简洁,产生较好的表达效果。文章将结合具体例句,谈谈独立主格结构的用法。一...
关键词：独立主格结构 状语从句 高中英语 非谓语动词 语法填空题 从属连词 逻辑主语 语法知识 
中考英语状语从句考点“大盘点”
《科学大众（科学中考）》2023年第4期9-10,共2页陈丹丹 
在句子中作状语的从句叫状语从句。状语从句是初中英语重要语法点之一,也是初中生英语学习难点之一。本文将结合近几年南通市部分中考题及模拟题,就中考英语的状语从句考点逐一分析,供同学们参考。
关键词：状语从句 初中英语 中考英语 语法点 模拟题 大盘点 初中生英语学习 中考题 
聚焦文化意识培养的高中英语语法教学——以不定式充当定语和结果状语为例被引量：1
《教学月刊（中学版）（外语教学）》2023年第3期34-38,共5页肖梅 
苏州市教育科学“十四五”规划叶圣陶教育思想研究专项课题“‘教为不教’思想下的高中英语文化意识培养研究”(课题编号:2021/Y/02/027/06);中陶会“十四五”规划“阅读与教师发展”专项课题重点课题“指向读后续写能力提升的高中英语阅读课程群建设行动研究”(课题编号:2022JS0060)的研究成果。
文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向,体现英语学科核心素养的价值取向。聚焦文化意识培养的高中英语语法教学可以从“理解语法形式,拓展文化知识”“探究语法意义,...
关键词：语法教学 文化意识 高中英语 
全选清除导出
共66页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部