自我修养能力

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基于自媒体时代的大学生党员党性自我修养能力培养研究述评被引量：1
《法制与社会（旬刊）》2019年第22期154-155,共2页邱汉 
2019年广东工业大学党建立项课题(理论研究类):自媒体时代下大学生党员党性自我修养能力要素分析与模型构建研究
习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会讲话中提出'全面推进从严治党',随着自媒体的不断发展和党员的年轻化,党员自我修养能力的培养是从严治党的重要环节与组成部分,但目前学者对于基于自媒体时代的大学生党员党性自我修养能力...
关键词：大学生党员 自媒体 党性修养 能力培养 
浅谈新课标下高中化学有效教学策略
《中学生数理化（高考理化）》2015年第2期5-5,共1页罗良高 
高中学习内容多而学习时间有限，如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能力、学习效率就显得尤为重要，这就要求教师要有较强的自我调控能力来充实新知识，调整知识结构，还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己的思想品德的修...
关键词：高中化学 有效教学策略 新课标 自我修养能力 自我调控能力 课堂教学过程 学习时间 知识结构 
关于新课程下高中化学有效教学的策略探究
《试题与研究（新课程论坛）》2015年第3期6-6,共1页唐丽梅 
在高中学习中，学生学习内容多而学习时间有限，如何使学生在有限的时间里最大限度地提高学习效率就显得尤为重要，这就要求教师要有较强的自我调控能力来充实新知识、调整知识结构，还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己的思想品...
关键词：有效教学 高中化学 新课程 自我修养能力 自我调控能力 学习时间 知识结构 教育计划 
探究高中化学有效教学的几点策略
《俪人（教师）》2014年第8期34-34,共1页曹启亮 
在高中学习中，学生学习内容多而学习时间有限，如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能、学习效率就显得尤为重要，这就要求着教师要有较强的自我调控能力来充实新知识，调整知识结构，还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己...
关键词：有效教学 高中化学 自我修养能力 课堂教学过程 自我调控能力 高中学习 学习时间 知识结构 
论高中化学教学的策略被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第7期52-52,共1页王振 
在高中学习中，学生学习内容多而学习时间有限．如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能力、学习效率就显得尤为重要．这就要求教师要有较强的自我调控能力来充实新知识。调整知识结构,还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己...
关键词：高中化学教学 自我修养能力 课堂教学过程 自我调控能力 学习时间 知识结构 教育计划 高中学习 
探究新课程下高中化学有效教学的几点策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第8期71-71,共1页悄彦瑞 
在高中学习中，学生学习内容多而学习时间有限，如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能、学习效率就显得尤为重要，这就要求着教师要有较强的自我调控能力来充实新知识，调整知识结构，还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己...
关键词：有效教学 高中化学 新课程 自我修养能力 课堂教学过程 自我调控能力 高中学习 学习时间 
新课程下高中化学教学策略被引量：2
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第6期138-138,共1页邱军 
现在学生学习内容多而学习时间有限．如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能力、学习效率就显得尤为重要．这就要求教师要有较强的自我调控能力来充实新知识，调整知识结构．还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己的思想品德...
关键词：化学教学策略 新课程 自我修养能力 课堂教学过程 高中 自我调控能力 学习时间 知识结构 
新课程下高中化学有效教学的策略探究
《考试周刊》2014年第16期148-148,共1页刘丽芝 
在高中化学学习中，学习内容多且学习时间有限，如何使学生最大限度地提高学习效率就显得尤为重要。这就要求教师要有较强的自我调控能力，充实新知识，调整知识结构，还要有较强的自我修养能力．不断提高自己的思想品德修养。教师要从...
关键词：高中化学 有效教学 新课程 化学课堂教学 自我调控能力 思想品德修养 自我修养能力 知识结构 
浅谈新课程高中化学有效的教学策略
《中华少年：研究青少年教育》2013年第23期43-43,共1页王艳 
在高中学习中，学生学习内容多而学习时间有限，如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能、学习效率就显得尤为重要，这就要求着教师要有较强的自我调控能力来充实新知识，调整知识结构，还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己...
关键词：教学策略 高中化学 新课程 自我修养能力 课堂教学过程 自我调控能力 高中学习 学习时间 
小学体育教师在德育教学中的重要性
《快乐阅读（下旬刊）》2013年第6期17-17,共1页马杰 
德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，受教育者通过积极的认识、体验、身体力行，形成良好的品德和自我修养能力的教育活动。简单来说，德育就是教师有目的地培养学生品...
关键词：德育教学 体育教师 道德品质教育 小学 受教育者 自我修养能力 学生品德 政治教育 
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