文化路向

作品数:50被引量:192H指数:5
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相关作者:李森王天平张茂林虞定海杨柳更多>>
相关机构:华东师范大学华东交通大学西南大学北京大学更多>>
相关期刊:《哲学研究》《桂林师范高等专科学校学报》《中小学教师培训》《牡丹江教育学院学报》更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家教育部“211”工程教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
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主体“意欲”与文化路向——梁漱溟文化主体性思想探微
《求是学刊》2025年第2期1-9,188,共10页樊志辉 陈骏 
国家社科基金重大项目“马克思主义与中国传统文化关系资料整理与研究”(19ZDA015)。
主体性问题是现代新儒家所关注的重要问题。主体性概念在西方哲学史中经历了从思维形态、意志形态、欲望形态到实践形态的演进历程。面对主体性的问题,现代新儒家的开山之人梁漱溟根据儒家哲学的生命性特点,反思主体性概念的演进历程中...
关键词:主体性 “意欲” 跨文化比较研究 文化三路向 
精神上的独立自主:从文化路向说到文明结合论
《湖南师范大学社会科学学报》2024年第6期20-29,共10页王强 李青屏 
上海市社科规划一般课题“民主与正义:现代规范秩序的伦理基础研究”(2020BZX012);国家高层次人才青年项目。
面对三千年未有之大变局,中国人安身立命的天道观动摇了,民族国家的精神发展也陷入了被动,历经五千年的中华文明蒙尘。在梯度式的现代转型中,“古今中西之争”成为从现代视角看待中华文明出路的逻辑起点。文化觉悟与精神觉醒成为这一时...
关键词:精神 独立自主 中国式现代化 文明路向 “第二个结合” 
北京画院白羽平工作室学员作品
《中国油画》2023年第4期61-70,共10页白羽平 
油画进入中国已有数百年的历史,它经历了漫长的发展过程。在不断学习与吸收中渐渐形成具有鲜明特征的中国油画,在一代代先辈油画家们的共同努力和苦心探索下,油画艺术以强劲的生命力植根于这块土地之上。无疑,这都得益于良好的教育机制...
关键词:北京画院 西方油画 油画家 油画艺术 工作室 白羽平 鲜明特征 文化路向 
新时代中国翻译话语之历史文化路向探赜被引量:2
《山东师范大学学报(社会科学版)》2023年第4期54-61,共8页宋庆伟 
国家社会科学基金项目“百年中国英译小说国家形象海外传播困境及提升路径研究”(2021BYY057);山东省人文社会科学课题“山东优秀传统文化‘两创’实践研究”(2021ZXWS06)的阶段性成果。
翻译研究所要关注的不仅仅是对语言问题的探讨,它必须在更广阔的历史文化视野中展开讨论和思考。在文学/文化翻译中,翻译的文化要素和历史要素尤为重要,文化和历史深化于文本两端,是译者空间的核心要素,从内涵深处影响着各方意识形态认...
关键词:翻译研究 话语建构 文化转向 后殖民翻译 
教学习惯:从行为模式走向文化自觉
《江苏教育》2023年第6期80-82,共3页陈静 
在教师的教育生命中,会自觉或不自觉地形成带有鲜明个性特征的行为方式,这种行为方式就是教学习惯。优秀的教学习惯将伴随教师教学生涯的全过程并成为其专业发展的助推器。近20年来,南京市南化实验小学围绕师生习惯涵育开展了前瞻、深...
关键词:教学习惯 行为模式 文化路向 实践土壤 文化自觉 
乡村振兴战略语境中农村教育变革的文化路向——评《乡村振兴战略中的农村教育变革:文化境遇与文化选择》被引量:1
《杭州师范大学学报(社会科学版)》2022年第1期F0003-F0003,共1页秦玉友 
在乡村振兴战略中,农村教育面临一系列的文化困境,其根源之一是缺乏对文化的深度关照。只有重新审视乡村振兴战略中的文化境遇,进行深度文化关照,才能更有助于实现农村教育振兴。肖正德教授的著作《乡村振兴战略中的农村教育变革:文化...
关键词:文化困境 教育变革 乡村振兴战略 文化境遇 文化关照 教育振兴 文化路向 农村 
论教材建设的文化逻辑被引量:23
《教育学报》2021年第5期87-98,共12页杨柳 罗生全 
国家社会科学基金2021年度教育学重点课题“教材建设国家事权的基本理论及权责机制研究”(课题批准号:AAA210015)研究成果。
教材建设是中国现代化教育体系的重要组成部分,对教材建设的关切直接关系到党的教育方针和教育目标的有力实现。教材建设有着“知识—认知—文化”三元共建的逻辑取向,但长期囿于知识逻辑与认知逻辑的认识取向,遮蔽了教材建设文化逻辑...
关键词:教材建设 文化价值 文化范式 文化路向 
教师参与高校内部治理的文化路向
《高教论坛》2021年第9期20-22,26,共4页郑云 
教育部人文社科研究青年基金项目“‘双一流’建设背景下高校的文化治理研究”(18YJC880147);江苏省社科基金项目“‘双一流’建设背景下高校的文化责任研究”(17JYD006);江苏高校哲学社会科学研究项目“‘双一流’建设背景下高校的文化责任研究”(2017SJB1173)。
提高大学治理水平是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,教师作为大学的办学主体之一,在大学治理过程中起着关键性、决定性作用。本文从文化角度探究大学治理的方式,分析了教师参与高校内部治理的意义,提出了教师参与高校...
关键词:高校 教师 大学治理 文化 
1958年“古”“今”讨论的文化路向反思——以大陆和海外相关文艺研究为视角被引量:1
《毛泽东邓小平理论研究》2020年第11期98-107,F0003,共11页赵亮 
2019年教育部人文社会科学研究一般项目——优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“习近平总书记关于以人民为中心的重要论述融入‘中国近现代史纲要’课教学全过程研究”[19JDSZK172]阶段性成果。
文艺学界在1958年对"古""今"关系的讨论及其后来对该问题的不断反思,说明文艺事业有其独特的继往开来的发展逻辑,不应以其他某一学科或事业领域曾遇到的问题加以简单类比。从文艺视角考察中国共产党对社会主义文化与传统文化关系的认识...
关键词:文艺 史学 传统文化 政治文化 现代化 
梁漱溟和饶宗颐对中国传统文化发展路向的探索被引量:1
《学术交流》2019年第12期49-56,共8页关术勇 
国家社会科学基金重大项目“中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展研究”(2015MZD014);黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“饶宗颐的文化观研究”(HDZK201903)。
梁漱溟和饶宗颐是我国不同时代的“国学大师”,二人学养深厚,对中国传统文化发展路向均有各自的独特理解。家世背景及成长环境的不同,造就了二者文化观上的差异。梁漱溟的文化观深受柏格森生命哲学、唯识学及陆王心学的影响,他提出了“...
关键词:梁漱溟 文化路向说 饶宗颐 新经学 华学 
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