五年制高职

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相关机构：江苏联合职业技术学院无锡机电高等职业技术学校常州刘国钧高等职业技术学校苏州旅游与财经高等职业技术学校更多>>
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五年制高职会计专业现代学徒制下“双导师”建设实践探究被引量：1
《现代职业教育》2020年第26期42-43,共2页徐晓云 
五年高职会计专业现代学徒制建设实践研究省级课题的研究成果。
学徒制的人才培养新模式在职业学校如火如荼地开展着,南京财经高等职业技术学校的会计专业也开展了现代学徒制的建设近三年半。建设过程中,企业环境、文化和平台资源都给学生带来了非常有效的学习动力,但在此过程中,企业师傅和学校教师...
关键词：会计专业 现代学徒制 师资建设 
提高五年制高职学前教育专业学生教师资格证国考成效策略探究
《现代职业教育》2020年第19期116-117,共2页牟洪贵 
2019年四川省普教科研资助金项目“实施教育教学改革,提高五年制高职学前教育专业学生‘1+X’证书成效实践与研究”研究论文,项目编号川教函[2019]514号,一般课题155号。
随着《全国职业教育改革实施方案》的颁布,"1+X"证书制度改革试点工作的实施,职业教育改革进入了一个新的阶段。初中起点五年制高职学前教育专业学生要通过幼儿教师资格证笔试和面试是一大难题,这个问题不仅关系到学生的就业和未来的职...
关键词：五年制 学前教育专业 教师资格证国考 成效 探究 
高职电气自动化技术专业现代学徒制人才培养模式探索与实践--以江苏省连云港中等专业学校五年制高职电气自动化技术专业为例被引量：6
《现代职业教育》2020年第15期12-13,共2页许长兵 张宝珍 
第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题“现代学徒制试点实证研究——以江苏省连云港中等专业学校电气自动化技术专业为例”(课题编号:ZYB236)的阶段性研究成果。
以江苏省连云港中等专业学校五年制高职电气自动化技术专业为例,结合学校与施耐德电气(中国)有限公司共同开展现代学徒制人培养试点工作的实际情况,重点从校企构建现代学徒制人才培养模式、模块化专业课程体系、共同打造教学团队等方面...
关键词：现代学徒制 人才培养模式 探索 实践 
语文核心素养视角下五年制高职阅读教学思考——以《静女》为例被引量：1
《现代职业教育》2020年第9期142-143,共2页刘倩忠 
阅读教学是师生与文本进行心灵对话的过程,高职语文阅读教学应放宽视野,着眼于语文核心素养的提升,立足于学生的终身发展。结合五年制高职学制和专业特点,从吟诵、改写、编演等七个方面探索诗歌阅读教学提升语文核心素养的途径。
关键词：语文核心素养 五年制高职 语文阅读 诗歌教学 
浅谈五年制高职德育课综合实践活动的开发
《现代职业教育》2020年第13期54-55,共2页孙颖玉 
第二期苏州市德育特色学校专项课题“五年制高职德育课综合实践活动开发的研究”(课题编号:Szzjzd201901)的阶段性成果。
德育课是五年制高职的必修课,综合实践活动是改变传统课堂教学模式的有效形式。在阐述了五年制高职德育课综合实践活动内涵与特点的基础上,分析了五年制高职德育课开展综合实践活动的现实依据,并提出了五年制高职德育课综合实践活动开...
关键词：五年制高职 德育课综合实践活动 内涵特点 现实依据 开发路径 
信息化技术手段在五年制高职护理专业临床带教中的应用被引量：2
《现代职业教育》2020年第13期100-101,共2页卜莉萍 崔秀娟 黄永平 
安徽省教育厅2017高校人文社会科学研究项目“预实习培养模式对五年制高职护生护理核心能力的影响研究”(SK2017A0770);安徽省教育厅2016高等学校省级质量工程项目“外科护理实验实训中心”(2016SXZX038)。
目的:以健康评估课程中的腹部检查为例,探讨信息化手段对五年制高职护生临床带教中的影响。方法:临床老师带教,利用标准化病人进行示范教学,术野摄像机全程记录,供学生课后回看,通过超星学习通、雨课堂学习平台实时互动,考核系统检测学...
关键词：信息技术 五年制高职护生 临床带教 
五年制高职校园信息化建设的实践研究
《现代职业教育》2019年第36期4-5,共2页张镭镭 
第四期江苏省职业教育教学改革研究课题“多校区网络与教学管理系统建设的实践研究”(ZCZ45)的研究成果
对多校区高职学校信息化建设过程中存在的问题进行调查研究,以南京几家高职校园信息化建设过程中遇到的问题和各方面需求为出发点,结合智慧校园、现代化示范校的建设要求,总结经验,提出建议.
关键词：多校区 智慧校园 系统平台 全光网 云计算 
初中起点五年制高职健康管理专业建设的探讨——以无锡卫生高等职业技术学校为例
《现代职业教育》2019年第36期134-135,共2页周肖英 俞茹云 胡瑶 
2018年江苏联合职业技术学院课题“五年制高职教育健康管理专业人才培养特色研究”(B/2018/07/024)
随着健康管理产业快速发展,国内多所院校开设健康管理专业,各校专业建设方同不同.就初中起点五年制高职健康管理专业的建设情况进行探讨,旨在推动本学历层次健康管理专业建设与发展,为健康中国建设提供人才支撑.
关键词：五年制高职 健康管理 专业建设 
基于五年制高职数学深度学习教学
《现代职业教育》2019年第35期292-293,共2页鲍明 
五年制高职数学的教育质量与高职院校学生未来的职业发展和人生选择息息相关.由于目前五年制高职学生的数学情况不是十分乐观,这一问题也得到了相关教育部门的高度重视,切实了解五年制高职院校学生的学习情况,分析学生在学习和教师教学...
关键词：五年制高职 数学 学习教学 
将科学论证过程融入教学的案例——以五年制高职物理“自由落体运动”为例
《现代职业教育》2019年第36期150-151,共2页王蔚 袁雪平 
将科学论证过程融入五年制高职物理课堂中,可提升学生的科学思维.在"自由落体运动"教学中,将传统的演示实验教学重新进行教学设计,加入学生设计实验方案的过程,学生观察实验,开展论证,同时要求学生课后完成探究报告,并开展学生互评等过...
关键词：五年制高职 物理 论证教育 科学思维 
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