物理教师教育

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相关作者：张海宏谢国秋程汕姗程和平刘健智更多>>
相关机构：长春师范学院黄山学院湖南师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：《物理通报》《中国成人教育》《长春师范学院学报（自然科学版）》《中华少年》更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目安徽省高等学校质量工程教学研究项目河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
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围绕核心实践的物理教师教育——从华盛顿大学“卓越科学教学”教师教育框架谈起
《物理教师》2025年第4期76-81,共6页刘心雨 姚子琪 姚建欣 
北京市教育科学“十四五”规划2024年度延续课题“基于科学思维学习进阶的形成性评价设计与实施研究”(项目编号:CFDA24064)研究成果.
物理教师的职前培养和在职专业发展是科学教育改革的关键.与21世纪科学教育改革理念相一致,科学教师的培养和专业发展逐渐由注重教师知识转向注重核心实践.对此,国内外科学教育研究团队对卓越教师培养和专业发展项目进行了持续的探索和...
关键词：科学教育 物理教育 教师教育 核心实践 教师专业发展 
西部师范大学物理教师教育创新与发展联盟成立大会暨物理教学改革与教材建设研讨会在陕西师范大学隆重举行
《中学物理教学参考》2024年第34期F0003-F0003,共1页
2024年11月16日至17日,由西部师范大学教师教育创新与发展联盟、陕西师范大学教师教育处、陕西师范大学教务处主办,陕西师范大学物理学与信息技术学院承办,陕西师范大学西部课堂创新研究院、中学物理教学参考编辑部等单位协办的西部师...
关键词：陕西师范大学 课堂创新 中学物理教学 物理教师教育 教学改革与教材建设 创新与发展 教务处 信息技术学院 
高中物理新课程取向与物理教师教育
《数理天地（高中版）》2023年第24期90-92,共3页龙远洋 
本文探讨高中物理新课程取向与物理教师教育之间的关系.随着教育环境的不断变化,物理教育也在不断更新课程内容和教学方法.本文分析新课程取向对高中物理教育的影响,以及如何通过有效的物理教师教育来适应这一变化.通过对比传统教学方...
关键词：新课程 高中物理 教师培养 
高中物理新课程取向与物理教师教育
《试题与研究（教学论坛）》2021年第18期27-27,共1页石莎 
物理是一门非常重要的学科,对于高中阶段的学生来说,物理成绩的提高意味着在高考中占了很大的优势。由此可见,物理老师应当遵循新课改的要求,不断深化对高中物理新课程取向的深入分析,强化自身的教育能力,为高中物理课程教学的开展开辟...
关键词：高中教育 物理科目 新课程取向 教学措施 
谈如何做好高中物理新课程取向与物理教师教育
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第4期219-219,共1页蒋金华 
随着经济和科技的迅速发展,时代的不断进步,作为国家发展根本的教育也需要跟上时代发展的步伐,不断的进行教育改革。高中教育作为学生教育过程中的关键阶段,可以说,高中阶段学习的好坏关系到了学生今后一生的选择。在新课改背景下,课堂...
关键词：高中物理 新课程 教师教育 
高中物理新课程取向与物理教师教育
《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第19期130-130,共1页蒋财 
为推进素质教育教学,提高学生的综合素质,高中物理教学课程进行了很大的改革和优化,其课程取向与传统课程有很大的差异。针对新课程的教学内容,传统的教学方式和教学理念已经不能满足教学要求,因此高中物理教师的教育也必须进行相应的...
关键词：高中物理 新课程 教师 教育 
分析高中物理新课程取向与物理教师教育
《中华少年》2018年第33期187-187,共1页李淑清 
随着我国教育改革的不断的深入,高中物理教学的教学质量有了一定的提高。在新课改的条件下,高中物理学科教学的教学目标不再局限于单纯的课堂知识的理解与使用,更多的重视学生的思维方式,学习技巧,应用技能,以及学习态度和价值观的培养...
关键词：高中物理 新课程取向 物理教师教育 
高中物理新课程取向与物理教师教育剖析
《读与写（上旬）》2018年第9期245-245,共1页周景全 
新一轮基础教育改革把课程目标定位于满足学生发展和终身学习需要和为造就适应社会需要的高素质人才奠定基础,并提出了"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"的三维课程目标。新课程认为课程是学生获得体验的过程,教学是教师...
关键词：高中物理 新课程取向 物理教师 教育 
高中物理新课程取向与物理教师教育
《中华少年》2018年第6期290-290,共1页李霞 
随着经济的发展,我国的教育事业呈现出较快的发展趋势,新课程改革已经在全国范围内开始积极地开展起来,经过一部分教师的实践,取得了明显的成果,尤其是高中物理课堂教学效率在新课程背景下得到了提高,新课改对高中物理教学目标进行了调...
关键词：高中物理 新课程取向 教师教育 
高中物理新课程取向与物理教师教育
《高考》2018年第6期179-179,共1页蔡玉娟 
对高中物理进行新一轮的课改,是为了更好地推动学生在今后学习过程当中的发展,使培养出来的人才更加满足社会的需求。将知识和技能相互结合,注重过程和整体教学方法,在理论知识当中灌输价值观,全面的去建设三维课程目标。新课程当中所...
关键词：高中物理 新课程 研究探讨 
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