物流专业人才

作品数:250被引量:486H指数:9
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相关作者:王永富吴占坤赵淑雯何岩松陶世怀更多>>
相关机构:广西生态工程职业技术学院北京物资学院江苏联合职业技术学院上海工程技术大学更多>>
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“1+X”证书制度下高职院校物流专业人才培养质量评价研究
《物流工程与管理》2024年第12期164-166,共3页许怡倩 
“1+X”证书制度是在加快建设现代职业教育体系背景下,提升学生的职业能力、职业竞争力和职业教育质量的内在生长点。随着现代化物流业的快速发展和对物流人才需求的日益增加,高职院校应更加注重培养适应行业发展需要的时代复合型技术...
关键词:“1+X”证书 高职院校 物流专业 人才培养 
“数智赋能、产教融合、需求引领”的应用型高校物流专业人才培养模式研究
《物流工程与管理》2024年第12期167-169,176,共4页邬瑶函 
四川省民办教育协会2024年科研课题项目《数智化背景下民办本科院校物流专业人才培养路径研究》项目编号:MBXH24ZD04;2024年全国高校、职业院校物流教改教研面上一般课题项目《数智化背景下民办高校物流专业人才培养路径研究》项目编号:JZW2024095;西南交通大学希望学院2024年校级质量工程项目《基于数智化转型的应用型本科院校物流专业人才培养路径研究》,项目编号:2024015;2023年西南交通大学希望学院校级课程思政项目—《交通运输系统仿真》,项目编号:KCSZ2023015。
随着数字中国和网络强国战略的推进,我国数字经济蓬勃发展,对物流专业人才的素养提出了更高要求。文中基于“数智赋能+产教融合+需求引领”的新思路,提出“双主体、三融合、四递进”的人才培养模式,以“学校+龙头企业”为双主体,实施“...
关键词:数智赋能 产教融合 物流专业 人才培养模式 
大数据时代职业院校物流专业人才培养优化研究被引量:3
《物流工程与管理》2020年第9期179-180,188,共3页惠姣 
现代物流业的发展趋势不断改善,有力地支持了国民经济的稳步提升。随着新时代的发展,大数据、物联网、云计算等现代信息技术将推动物流进入新阶段,从而需要大量高素质的物流人才来带动物流业的后续发展。目前物流专业人才总量、人才结...
关键词:大数据时代 职业院校 物流人才培养 
高职院校的物流专业人才培养五重螺旋模式的构建研究被引量:3
《物流工程与管理》2020年第5期172-173,171,共3页桂宁潇 
2019年上海市哲学社会科学规划课题“面向有意义创新的知识协同机理及耦合路径研究”(2019EGL017)。
随着大数据时代的到来,电商企业得到了迅速的发展,物流行业不断地发展,从而导致了我国对于物流人才的需求量日益增加,尤其是高质量的人才成为了巨大的缺口。因此文中基于对物流专业人才培养五重螺旋模式理论和现实依据的认识,探讨培养...
关键词:五重螺旋 物流 人才培养 
物流学科竞赛在独立学院物流专业人才培养中的作用探析被引量:1
《物流工程与管理》2018年第4期175-177,共3页舒秘 赵逖 
重庆市高等教育学会2015-2016年度高等教育科学研究课题"基于学科竞赛的独立学院经管类应用型人才培养模式改革研究"阶段性研究成果(项目编号:CQGJ15136C)
学科竞赛作为实践育人的平台,在应用技术型人才的培养中发挥着重要的作用。近年来,重庆师范大学涉外商贸学院物流专业大力推进学科竞赛工作,丰富的学科竞赛经验为人才培养模式改革提供了新的思路。文中通过对竞赛经验的整理、分析,对物...
关键词:学科竞赛 人才培养模式 独立学院 物流管理 
我国物流专业人才培养的新模式现代学徒制被引量:1
《物流工程与管理》2017年第2期180-181,共2页刘禹璐 
广西壮族自治区2015中等职业教育教改立项项目"基于现代学徒制的中职物流专业校内工学结合人才培养模式改革与实践"(项目编号:GXZZJG2015A012)成果之一
经过多年的发展,物流行业在我国迎来了井喷的繁荣时代。随之而来的是物流用工荒的难题。高校物流教育和职业物流教育两种不同的教育方式与实际物流人才需求之间存在极大的矛盾。现代学徒制的理念、内涵、教育模式能够提高物流职业教育...
关键词:职业教育 物流用工 物流教育 现代学徒制 
基于民办高校实用型物流专业人才培养的思考被引量:5
《物流工程与管理》2014年第10期151-153,共3页于渝飞 
随着我国物流业的高速发展,物流专业人才的紧缺迫使各高校争相开设物流专业。然而我国物流人才培养体系的设置仍不够完善,尤其针对如何培养符合企业需求的应用型物流人才,更成为了民办高校亟待解决的问题。因此围绕民办高校物流人才培...
关键词:民办高校 实用型 物流人才 培养 
工学结合背景下物流专业人才培养模式探索被引量:1
《物流工程与管理》2014年第2期163-165,共3页冯剑桥 
吉林大学研究生教育管理模式研究(编号:2011ysz11);教育部高职高专教育改革研究项目(编号:ZYKC200804)
随着高等职业教育改革的深入开展,职业教育人才培养模式的构建已成为高职院校改革与发展中面临的重大课题。文中结合物流系多年来教学改革实践,探讨了"工学结合"人才培养模式的创建。
关键词:高等职业 工学结合 人才 模式 
基于双证融通的广西高职物流专业人才培养研究被引量:6
《物流工程与管理》2013年第4期163-165,共3页王永富 
2012年广西高等教育教学改革项目"基于‘双证融通’的广西高职物流专业人才培养模式研究"(项目编号:2012JGA362);2011年广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目"物流管理急需专业"(项目编号:GXTSZY246)
"双证融通"是高等职业技术教育教学改革和发展的必然趋势。在分析广西高职院校物流专业实施"双证融通"的意义和存在问题的基础上,提出高职物流人才的培养目标;从人才培养体系、人才评价体系、教材体系、技能竞赛、实践教学、师资队伍建...
关键词:双证融通 高职院校 物流专业 人才培养 
广西北部湾经济区高职院校物流专业人才培养研究被引量:6
《物流工程与管理》2011年第10期138-140,共3页王永富 
广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目"物流管理急需专业"(GXTSZY246)阶段成果
文中首先介绍北部湾经济区培养高职物流紧缺人才的重要意义;其次,分析北部湾经济区培养高职物流人才面临的挑战和存在的主要问题;然后,提出北部湾经济区培养高职物流人才的原则、目标、专业技能;最后,从政府、高职院校、物流企业、物流...
关键词:北部湾经济区 高职物流人才 问题 措施 
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