动态电路

作品数：602被引量：354H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学电气工程更多>>
相关作者：冯平李振涛李晗沈瑶任洪林更多>>
相关机构：株式会社半导体能源研究所中国人民解放军后勤工程学院国防科学技术大学哈尔滨工业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金军队科研基金国家高技术研究发展计划湖南省自然科学杰出青年基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学物理（初中版）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“模型构建”在初中物理动态电路复习中的应用被引量：4
《中学物理（初中版）》2018年第11期36-38,共3页朱天宇 
初中物理考试中,动态电路题型多变,但核心知识点是不变的.在专题复习中采用＂模型构建＂法进行教学,围绕动态电路核心知识,将各种题型分类,建立基础＂电路模型＂和＂思维模型＂,然后将多变的题型转化为已有模型进行分析,能有效地突破教...
关键词：初中物理 模型构建 动态电路 专题复习 
“四步法”引导学生分析动态电路被引量：1
《中学物理（初中版）》2018年第9期32-34,共3页魏岳峰 
初中物理电学中的动态电路分析,对学生的综合分析能力要求较高,在对题目分析过程中,进行有效引导,归纳出科学简便的分析方法,激发学生的实践意识,提高课堂效率.
关键词：四步法 动态电路分析 串并联电路 欧姆定律 
一道初中物理电路试题的思考
《中学物理（初中版）》2018年第9期35-37,共3页田川 
无论是初中物理还是高中物理,学生对于动态电路的分析都是比较困难的,笔者对初高中的学生作了对比,发现对于表达式ΔU/ΔI学生是纠结的,另外一个问题就是大量的学生将ΔP=ΔU/ΔI错用于计算题中,本文的目的就是通过分析让学生明白ΔU/Δ...
关键词：动态电路 ΔU/ΔI ΔP≠ΔUΔI 
“四步法”计算动态电路的变化范围
《中学物理（初中版）》2017年第4期29-29,55,共2页胡旭东 
通过一道典型例题,总结出串联动态电路中电流、电压、电阻、电功率变化范围的计算方法,该方法将复杂的综合计算归结到基本串联电路中的计算,思路简洁、清晰.
关键词：列极值 定状态 求各量 得范围 
初中物理电路问题解题思路点拨被引量：1
《中学物理（初中版）》2016年第2期96-96,F0003,共2页周雨婷 周新雅 
电学一直是初中生的一个学习难点,很多学生到了初二,由于电学知识的加入,成绩直线下滑。对于普通的电路问题,要摸清其规律其实并不难。关键是要帮助学生理清解题思路,避免出现拿到题目又无从下手的情况。首先是判断电路的类型（判断电...
关键词：解题思路 电路问题 初中物理 并联电路 学习难点 串联电路 动态电路 示数 测定对象 流关系 
对一道中考计算题的辨析与思考
《中学物理（初中版）》2014年第12期94-95,共2页康永强 
2014年河北省初中毕业生升学文化课考试理综试题物理部分的电学压轴题重点考查了学生对动态电路的分析,串联、并联电路的特点,运用欧姆定律和电功率知识,结合函数图像解决问题的能力.题目叙述流畅,难易层次清楚,指向性强,物理内容丰富,...
关键词：函数图像 物理内容 物理学科 电源电压 动态电路 并联电路 滑片 调节范围 计算题 额定电压 
给你一把万能钥匙解动态电路问题
《中学物理（初中版）》2014年第7期F0003-F0003,共1页石玲 石云 
初中物理电学中的动态电路的有关问题是教学的难点，这里告诉你一种方法，对任何复杂的动态电路都非常有效．解决此类问题的关键：一是分析清楚两个问题：1．明确各种状态下的电路结构；2．明确题目中所给的已知量，待求量及不变量；二...
关键词：动态电路问题 钥匙 电源电压 表达式 物理电学 电路结构 不变量 方程组 
初中物理动态电路问题的突破与提高被引量：1
《中学物理（初中版）》2014年第7期16-18,共3页林九灵 
动态电路问题是初中物理教学的难点,解决这类问题要求学生要熟练分析电路图,灵活运用电学规律,对学生的综合分析能力提出了高要求.而这类问题在佛山中考中经常以“单表测量”的形式出现在第20题的实验设计题中,是体现试题区分度的重要...
关键词：动态电路问题 初中物理教学 综合分析能力 实验设计题 试题区分度 电路图 学生 中考 
动态电路类型题分析
《中学物理（初中版）》2013年第9期91-92,共2页吴登美 
电路动态分析题是初中物理学习过程中的一个难点，也是初中物理学习过程中的一个重点，在各类考试中，该类题目出现的几率都比较高．
关键词：动态电路 学习过程 初中物理 分析题 考试 
动态电路选择题的“析”与“答”被引量：1
《中学物理（初中版）》2013年第3期95-95,共1页刘庆云 
分析电路发生变化的原因初中级段所涉及的电路变化一般有以下几种情况：（1）滑动变阻器滑片移动引起的变化，如图1所示；（2）由开关开闭引起的变化，如图2所示；（3）特殊电阻引起的变化，如图3所示；（4）用电器的组合方式改变或用...
关键词：动态电路 选择题 滑动变阻器 组合方式 用电器 初中 电阻 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部