先前知识

作品数：70被引量：218H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：尹剑峰杨凌燕郭建鹏龚少英陈晓湘更多>>
相关机构：华中师范大学华南理工大学贵州民族大学陕西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
图式理论在初中英语阅读教学中的有效应用
《中学生英语》2024年第44期25-26,共2页王亦婕 
引言图式是一种组织化的认知结构,可以看作是心智中的一种模型或框架,帮助个体理解世界、记忆信息和解决问题。新的信息并不是简单地被添加到已有的知识中,而是通过与已有的图式进行交互,修改和调整现有的认知结构。当个体遇到新的信息...
关键词：先前知识 初中英语阅读教学 记忆信息 有效应用 认知结构 个性化教学 理解和应用 教学设计 
认知心理学视角的语篇理解影响机制及教学启示
《语文教学通讯》2024年第35期8-12,共5页李金云 翟倩 
国家社会科学基金教育学西部项目“甘青藏区中小学生国家通用语学习与国家认同的关系研究”(XHA190295)的研究成果。
从认知心理学视角分析语篇理解的影响机制,阅读者在“努力探寻意义”的语篇理解过程中主要涉及三类知识,即先前知识、策略知识与元认知知识。其中先前知识是奠定语篇基础理解的原型图式,策略知识是促进语篇推理理解的调控枢纽,元认知知...
关键词：语篇理解 先前知识 策略知识 元认知知识 
基于学习者差异的小学数学作业分层设计行动
《视周刊》2024年第10期26-27,共2页苏能文 
三明市基础教育科学研究2023年度课题专项课题(课题名称:新课程背景下小学数学作业分层设计有效性实践研究)课题立项批准号:JYKT23029。
在小学数学教育中,学生的学习差异是一个不可忽视的现实,这些差异可能源于学生的先前知识、认知能力、学习风格和个人兴趣等多种因素。传统的“一刀切”作业设计往往忽视了这些差异,导致数学教学效果不佳,从而影响其学习成效。为了解决...
关键词：学习成效 小学数学教师 小学数学教育 分层设计 先前知识 小学数学作业 个人兴趣 学习风格 
融合知识网络嵌入特征的高价值专利预测被引量：5
《北京工业大学学报（社会科学版）》2023年第5期138-152,共15页任海英 孙闯闯 
北京市自然科学基金面上项目(9192003)。
准确预测专利价值,尽早识别具有较高价值的专利对促进高价值专利技术的培育和发展,提前进行技术布局具有重要意义。基于知识重组和专利发明创造过程,划分专利价值特征,通过构建样本专利知识网络和领域先前知识网络,选取和计算知识网络...
关键词：高价值专利 价值预测 领域先前知识 知识网络嵌入 机器学习 
文化生态保护区游客非遗先前知识、感知价值与行为影响机制研究被引量：9
《旅游科学》2023年第5期98-119,共22页何琪敏 谈国新 
国家社会科学基金艺术学项目“非物质文化遗产智能传播的内在机理与进阶路径研究”(22CH188)。
文化生态保护区发展旅游业,不仅是将非物质文化遗产资源优势转化为经济优势的重要措施,也是非物质文化遗产活态保护与传播的现实要求。文章基于知识-态度-行为理论和刺激-机理-反应理论,以大理文化生态保护区和迪庆民族文化生态保护区...
关键词：文化生态保护区 非遗先前知识 游客感知价值 行为意向 旅游经历 
学习策略与学习者先前知识经验对中学生运动技能视频学习的影响
《中国电化教育》2023年第4期82-90,共9页杨九民 朱芳芳 李巧茹 皮忠玲 
国家自然科学基金面上项目“生成性学习策略影响视频学习的认知神经机制及智能干预研究”(项目编号:62177027)研究成果。
体育教育在义务教育阶段的地位愈加重要,然而有关体育的数字化教学资源利用不足,缺乏有效的学习策略。该研究探究了观察学习、想象、身体表现、动作表现和言语表现五种常用学习策略和学习者先前知识经验对中学生运动技能类视频学习的影...
关键词：体育教育 运动技能 教学视频 学习策略 学习效果 
居民感知价值对康养旅游支持行为的影响研究——基于情绪评价理论的视角被引量：24
《旅游科学》2022年第4期18-41,共24页何莽 张紫雅 黎耀奇 李军 
广东省自然科学基金项目“转型期珠(海)澳(门)跨境群体的身份构建与地方响应”(2022A1515010376)。
伴随社会的进步和国民生活水平的提升,国家和人民愈加重视健康问题。康养旅游这一旅游发展新模式由于契合了民众多样化的健康需求,近年来正成为旅游业发展的重要趋势。然而,目前学术界少有研究探讨康养旅游地居民对康养旅游发展所持的...
关键词：情绪评价理论 康养旅游 居民感知价值 积极情绪 先前知识 支持行为 
先前知识经验对远距离水平映射规则内隐学习的限制被引量：1
《心理学探新》2022年第2期106-115,共10页姜珊 周楚 郭秀艳 郑丽 
上海市教育科学研究一般项目(C20080);上海政法学院青年科研基金项目(2020XQN20);教育部人文社会科学研究规划基金项目(20YJA190012);国家自然科学基金面上项目(32071051);军委后勤保障应用基础研究重大项目分课题(AWS17J012);国家自然科学基金青年项目(31800912)。
先前研究发现远距离规则能够被内隐地习得和迁移,表明内隐学习获得的知识是底层的抽象规则,那么这一抽象规则的习得和迁移是否会受到先前知识经验的限制?研究采用汉语声调的远距离水平映射规则为材料,通过创设不符合平仄知识经验的任意...
关键词：知识经验 水平映射规则 内隐学习 限制 
深度学习视角下的教学设计与实施——以《数系的扩充和复数的概念》为例
《中学数学研究》2022年第1期11-15,共5页邹信武 林凡 
1引言深度学习理念下的学习过程是对“现学知识”与“先前知识”之间关系的深刻理解,是学习者对于学习过程的调节和监控,进而生成意义感和价值感的过程.深度学习作为落实数学核心素养的重要路径,对发展学生“理性思维”及“科学精神”...
关键词：深度学习 数学核心素养 先前知识 学习理念 数系的扩充 学习视角 教学设计与实施 复数的概念 
教学视频中前嵌问题与反馈对学习的影响研究被引量：5
《中国远程教育》2021年第12期63-71,77,共10页谢耀辉 杨九民 皮忠玲 戴晨艳 刘彩霞 
国家自然科学基金面上项目“社会性交互对视频课程教与学影响的认知神经机制与应用研究”(项目编号:61877024);教育部人文社科研究规划基金项目“教学视频中具身线索影响学习的认知神经机制与应用研究”(19XJC880006)的研究成果。
采用眼动实验方法考察教学视频中前嵌问题与反馈设计对注意分配和学习成绩的影响,以及是否存在经验反转效应。49名高先前知识经验学习者与45名低先前知识经验学习者同时学习了含有无前嵌问题、前嵌问题无反馈与前嵌问题有反馈的教学视...
关键词：教学视频 前嵌问题 反馈 先前知识经验 学习成绩 视觉注意 经验反转效应 眼动追踪 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部