现代生物科技专题

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PCR技术多项复杂情景的考查及应试技巧
《中学生理科应试》2023年第5期104-105,共2页宁国虎 
近几年选修现代生物科技专题的高考试题命题思路常以某一生产生活或医学治疗为背景,考查内容多与基因工程相关,尤其是PCR技术的考查,在复习中从以下几方面内容发力,将会收到良好的效果.PCR全称为多聚酶链式反应,是一项在生物体外复制特...
关键词：多聚酶链式反应 应试技巧 PCR技术 考查内容 高考试题 现代生物科技专题 医学治疗 命题思路 
限制酶的选择和筛选方法例析
《课程教材教学研究（中教研究）》2020年第11期60-62,共3页李荣飞 
基因工程是现代生物科技专题的重要内容,其内容可概括为"两酶一体四步骤",四步骤中的核心内容是基因表达载体的构建。在构建表达载体过程涉及的限制酶种类以及筛选方法和工具酶切割位点的确定成为考试的热点内容。在学习中,学生容易和...
关键词：热点内容 限制酶 工具酶 筛选方法 切割位点 四步骤 现代生物科技专题 基因工程 
2019年全国Ⅰ卷理综生物38题试题分析
《考试与招生》2020年第2期29-31,共3页訾玉玲 
一、原题呈现[生物—选修3:现代生物科技专题]基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。
关键词：人工合成 试题分析 基因文库 基因工程 全国Ⅰ卷 现代生物科技专题 理综 PCR技术 
高中生物现代生物科技专题在培养生物学科核心素养——“社会责任”中的应用
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第7期39-39,共1页舒兴彪 杨娟 
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,生物学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。社会责任是生物学科核心素养的组成部分,在发展学生责任担当中具有重要作用。同时通过介绍生物科技在解决社会实际问题中的应用,...
关键词：生物学科核心素养 社会责任 基因工程 细胞工程 
人教版选修3教学建议
《中学生物教学》2019年第2期26-27,共2页王宁 
人教版《生物·选修3·现代生物科技专题》模块主要介绍了生物学领域的前沿热点技术,就如何更好地组织该模块的教学提出若干建议。
关键词：高中生物学 教学建议 现代生物科技专题 
两道生物高考试题的辨析——2017年和2018年高考全国理综Ⅰ卷第38题(现代生物科技专题)
《高考》2018年第33期211-211,共1页肖智勇 
这两道高考试题立足教材,联系生产生活实际,在主干知识交汇处创设新颖的情境设问,突出考查学生的生物学科能力和核心素养。
关键词：全国理综Ⅰ卷 生物学 核心素养 试题辨析 
生物选修三《现代生物科技专题——基因工程复习课》教学设计
《课程教育研究》2018年第33期159-160,共2页柴慧珠 
一、教材分析:高中生物选修3《现代生物科技》专题模块介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景,以开拓学生视野,增强学生的科技意识。本专题为专题一《基因工程》,是选修3整本书的重点,也是其它几个专题的...
关键词：基因工程 操作程序 复习课 变式训练 复习目标 生物科技 教学设计 
基于模式图和问题驱动的“现代生物科技专题”高三复习教学
《中学生物教学》2018年第11期62-64,共3页谢军 
以"现代生物科技专题"复习为例,探讨教学过程中模式图和问题驱动的应用,构建高三生物学复习的高效课堂。
关键词：现代生物科技专题 模式图 问题驱动 
2017年全国卷第38题(现代生物科技专题)解题指导
《试题与研究》2018年第6期11-16,共6页刘艳红 
考查视角一、侧重考查基因工程的基础知识，体现高考对学生的人文关怀 [真题1]（2017年全国卷I,38）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。
关键词：解题指导 生物科技 专题 生物基因 真核生物 原核生物 RNA序列 基础知识 
现代生物科技专题
《试题与研究》2018年第6期62-72,87,共12页梁艳红 李进京 
一、知识精讲（一）基因工程 1．DNA聚合酶和DNA连接酶。在基因工程中使用的是DNA连接酶，其作用是将DNA片段连接起来；在细胞内DNA的复制过程中，需要使用DNA聚合酶，其作用是将游离的脱氧核苷酸连接起来。
关键词：生物科技 DNA连接酶 DNA聚合酶 专题 基因工程 DNA片段 脱氧核苷酸 细胞内 
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