现代信息教育技术

作品数：89被引量：110H指数：6
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现代信息教育技术在初中语文教学中的运用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第11期103-106,共4页胡笑盈 
信息技术在初中语文教学中所起到的作用已经不容忽视,随着社会信息量的迅速增长,传统的初中语文教学方式已很难再适应当前学生对信息的需求了, 而初中语文作为学生获取信息的主要媒介,并不是单纯依靠黑板教学和讲授方式就可以将其全面...
关键词：信息教育技术 初中语文 教学 运用 
科学活动:玩转二维码
《儿童与健康》2023年第10期84-86,共3页周蝶 沃沈阳 
设计意图:二维码作为一种现代化编码方式被广泛应用于生活,支付码、出行码、场所码、扫码点单等功能极大地方便了人们的生活。一次扫码点餐时,几名幼儿聚在一起对二维码很感兴趣,但他们对二维码的分类和用途并不了解。鉴于此,我敏感地...
关键词：二维码 现代信息教育技术 扫码 编码方式 教育契机 探索氛围 自由自主 设计意图 
基于OBE教学理念的“数控技术”课程六面体维度教学改革的探索与实践被引量：1
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期143-146,共4页谷雨 罗刘敏 周永升 张所臣 徐凯 
周口师范学院2021年教育教学改革研究项目“基于OBE理念的‘数控技术’课程六面体维度教学改革的探索与实践”(项目编号:J2021034)。
基于OBE教学理念,从六面体维度上对《数控技术》课程进行了混合式教学建设。针对应用型大学建设及机械化学生培养需求,主要通过项目化设计、任务化推广等教学过程为主要教学方法,利用现代信息技术从前沿、历史、哲学、衔接课程以及实践...
关键词：现代信息教育技术 OBE理念 数控技术 六面体维度 
现代信息教育技术在初中语文教学中的应用探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第2期94-97,共4页万旭 
现代信息教育技术是在科学技术不断更新、发展过程中出现的一种先进的教学辅助技术,以其在丰富课堂教学资源、优化课堂教学过程、拓展课堂教学形式等方面所具备的诸多教学优势,促进了课程改革发展进程的推动。因此,在初中语文课堂教学中...
关键词：初中语文 现代信息教育技术 教学优势 实践应用 教学原则 
关于现代信息教育技术在中职化学教学中的应用被引量：2
《当代农机》2021年第9期77-78,共2页王盼盼 
分析了中职化学中应用现代信息教育技术需要注意的问题,提出了中职化学中应用现代信息教育技术的策略。
关键词：现代信息教育技术 中职化学教学 策略 问题 
现代信息教育技术下混合式教学的课程改革探索--以“电力系统分析”为例被引量：1
《电脑知识与技术》2021年第26期269-271,共3页赵少华 张楠楠 陈曦 
河南省2019年高等教育教学改革研究与实践项目(基金编号:2019SJGLX413);周口师范学院2021年教育教学改革研究项目“线上线下混合式教学和课程思政相融合的电力系统分析课程改革与探索”(项目编号:J2021033)。
通过利用现代信息教育技术下教学资源的便利性、高效性等特点,对“电力系统分析”进行混合式教学的建设,体现现代信息技术与教学的融合,利用现代信息技术解决教学中的重难点问题。课下充分利用网络平台完成预习任务的分配、检验和总结,...
关键词：现代信息教育技术 课程改革 电力系统分析 
现代信息教育技术背景下提升初中化学课堂教育教学质量的对策
《数码设计》2021年第11期237-237,共1页佟江福 
初中化学对于学生而言,是一门新的课程,化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门学科。初中化学接触的理论较为浅显,学生的接受度高,但由于化学本身知识体系还是比较抽象,学生学习理解起来还存在一定...
关键词：现代信息教育技术 初中 化学课堂 教育教学质量 策略 
现代信息教育技术在初中语文教学中的应用探讨被引量：7
《中国新通信》2021年第6期224-225,共2页王培二 
随着我国社会的快速发展,现代化信息在我国越来越普遍,所以现在发信息教育技术在我国的教育部门也比较普及。我国已经意识到现代化信息教育技术的重要性与必要性,所以教育部门也越来越重视将现代化信息教育技术应用于学生的课堂教学之...
关键词：信息化背景 现代教育技术 初中语文 教学探索 
现代信息教育技术在高职院校体育教学中应用的可行性分析被引量：6
《当代体育科技》2020年第36期119-121,共3页武文博 
体育教育对学生身体素质的提高和未来的发展有重要的影响,在信息时代,传统高职院校的体育教学无法满足学生的需求,信息教育技术的应用,可以激发高职学生对于体育教学的参与兴趣,让学生能够通过信息技术更好地掌握体育技能和知识,充分发...
关键词：信息技术 高职院校 体育教学 教学特点 学生特点 教学现状 操作能力 
巧用现代信息教育技术提升初中化学教学质量
《试题与研究（教学论坛）》2020年第21期178-178,共1页倪孝宽 
在教学中,利用多媒体教学能够综合文字、图片、 视频等内容,让学生直观的了解具体的知识,加深学生对化学 知识的理解和记忆,实现预期的教学目标。对学生来说,化学 是一门新接触的课程,初学化学时学生可能不太适应,认为有 一些知识很难理...
关键词：现代信息教育技术 初中化学课堂 教学质量 
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