小学语文课堂教学有效性

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提高小学语文课堂教学有效性的方法和途径
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第21期160-161,共2页张莉 
新课改背景下,在小学语文课堂教学中如何引导学生科学、合理、高效的开展学习活动,是每位教师需要面对的重要课题,笔者认为应从以下几个方面着手:1.充分关注文本,挖掘学习文本内容;2.合理分配学习时间,关注学习重点;3.科学处理教学关系...
关键词：小学语文 教学方法 有效性 
探讨小学语文课堂教学有效性
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第17期133-133,共1页豆书格 
小学语文课堂教学有效性研究的意义在于打破陈旧的教学模式,科学组织语文教学,最大限度地发挥语文教学的育人功能,进一步提高国民的素质,为学生的终身发展奠定基础,促进学生全面而有个性地发展,给学生创造一个更加广阔的学习空间,促进...
关键词：小学语文 课堂教学 有效性 
小学语文课堂教学有效性提高思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第5期156-157,共2页陈刚 
对于教学活动来说,最关键的就是有效性。目前,语文教学工作者亟待解决的难题,就是如何将小学语文课堂教学的效率提升上来。为了实现这个目的,应当从多个角度思考,如教学反思、教学过程、教学准备以及教学主体等,制定并实行小学语文课堂...
关键词：小学语文 课堂教学 有效性策略 
小学语文课堂教学有效性探析
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第25期187-187,共1页殷国喜 
当前小学语文课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现,追求“有效教学”,关注学生的发展已成为课改的热点问题,文章分析了语文课堂教学有效性缺失的情形并提出实施有效教学的基本途径。
关键词：语文 课堂教学 有效性 
有关提高小学语文课堂教学有效性的几点思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第23期198-198,共1页许良霞 
提升课堂教学有效性其实就是实现新课改要求构建有效课堂的举措。语文是小学教育阶段重要的学科内容，课改形势下，小学语文教学要求也在发生转变，长期处于应试教育体制下的小学语文教育模式被突破，小学语文学科教学质量在逐渐提升。...
关键词：小学语文 课堂教学 有效性 
小学语文课堂教学有效性提高思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第16期129-130,共2页张龙芳 刘发伦 
语文课堂教学的有效性是充分发展学生智力,培养学生语文能力的必要手段.随着新课改的进一步深化,如何提高语文课堂教学的有效性成为每位小学教师必须面对的重要课题.笔者认为,要想提高小学语文课堂的有效性就要做到.
关键词：小学语文 课堂教学 有效性 
提高小学语文课堂教学有效性的策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第11期127-128,共2页周华英 
“以学生为主体,把学习的主动权交给学生”,这是在新课程标准中指出的核心的目标之一.而“如何在课堂教学中,为学生主动、自觉地参与学习创造条件,提升课堂有效性”,则是课堂教学的重点研究课题.激发学习兴趣、引导学生善思多问、以反...
关键词：小学语文教学 有效性 积极性 
论提高小学语文课堂教学有效性的策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第2期68-68,共1页高明成 
小学教育对学生学习阶段发挥着重要的启蒙作用, 其中, 小学语文阶段的学习可以培养学生的文字、 文章等语文素养,是学生学习其他学科的重要基础,小学语文课程的学习还能够培养学生的认知情感能力,能够帮助学生形成符合自身特点的有效的...
关键词：小学语文教学 有效性 策略 学习积积极性 主体作用 
利用网络资源提高农村小学语文课堂教学有效性
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第23期97-97,共1页王俊华 
计算机网络信息化的普及,使我们农村小学的教育发展步入了一个崭新的时代,尤其是在小学语文教学中巧用网络资源,充分发挥其优势,既能减轻语文教师的负担,又能开阔学生学习语文的视野,同时还能激发他们学习语文的兴趣,活跃语文课堂气氛,...
关键词：网络资源 小学语文 对策 
提升小学语文课堂教学有效性的思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第1期174-174,共1页姚光新 张玉强 
语文课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，学生才能获得多方面的满足和发展。而一个好的课堂互动教学必然是师生间、生生间的默契配合，也是师生间、生生间互帮互助的一个过程。也只有这样的过...
关键词：小学语文 教学 有效性 
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