小学语文综合实践活动

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利用本地资源开展小学语文综合实践活动的策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期190-193,共4页冯桃科 
利用本地资源开展小学语文综合实践活动研究(课题编号:2004125)的研究成果。
伴随着我国教育体制的深化改革,在小学语文教育教学过程当中,教师需要运用恰当的教学方法,让学生能够深刻理解语文知识而积极运用本地资源,开展小学语文综合实践教学活动,既能够让学生认知和传承本土文化、提升学生的语言运用实践能力,...
关键词：本地资源 小学语文 综合实践活动 
以五育融合为指导的小学语文综合实践活动教学策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期163-166,共4页王为玲 
随着教育改革的深入,小学语文教学日益注重学生核心素养的培养与全面发展。本文基于“五育融合”(德育、智育、体育、美育、劳育)的指导思想,旨在构建一个以核心素养培养为核心,注重学生全面发展的语文教学体系。通过分析“五育融合”...
关键词：五育融合 小学语文 综合实践活动 校社联动 
基于项目式学习的小学语文综合实践活动设计与实施
《成功》2025年第7期0100-0102,共3页邵维林 
项目导向学习在小学语文综合课程中发挥着重要作用,有助于提升学生的综合素养和学习效果,是一种高效且富有成效的教学策略。本文从项目学习与语文项目学习的内涵入手,对基于项目学习的小学语文综合实践活动设计和实施过程展开分析,帮助...
关键词：项目学习 小学语文 综合实践活动 
小学语文综合实践活动下的识字教学
《教育家》2025年第9期59-59,共1页马学梅 王芳 
识字是小学语文教学的核心内容,三年级则是识字教学从基础识记迈向综合应用的关键阶段。随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的不断推进,综合实践活动成为创新教学模式的重要途径。基于此,本文从综合实践活动的视角出发,探讨如何设...
关键词：识字教学 创新教学模式 综合实践活动 小学语文教学 义务教育语文课程标准 挑战与应对策略 关键阶段 多维能力 
文化自信培养下开展小学语文综合实践活动探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期001-004,共4页王照玲 
在当今社会,文化自信的培养已然成为教育改革的重要目标之一,尤其在基础教育阶段。小学阶段是学生价值观、人生观和世界观初步形成的关键时期,语文教育不仅承载着培养语言能力的重任,更是传承和弘扬文化的重要手段。本文从六个方面分析...
关键词：文化自信 小学语文 综合实践活动 开展策略 
在小学语文综合实践活动中提升学生语文核心素养的策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0069-0072,共4页潘莉 
综合实践活动在小学语文教学中的应用,不仅丰富了教学内容,还显著提升了学生的语文核心素养。本文在分析传统教学模式和学生语文核心素养现状的基础上,提出了通过设计和实施多样化的综合实践活动、教师的引导与角色、学生自主学习与合...
关键词：小学语文 综合实践活动 语文核心素养 
项目化学习视域下小学语文综合实践活动的开展
《新课程研究》2024年第22期37-39,共3页曹佳敏 
随着教育改革的不断深入,小学语文教学也随之发生了较大改变。综合实践活动作为小学语文课堂中一种重要的教学形式,是对课堂讲解内容的补充。项目化学习已逐渐成为促进学生全面发展、培养实践能力与创新能力的重要教学手段。文章以“统...
关键词：综合实践活动 核心素养 项目化 小学语文 
淄博非遗文化在小学语文综合实践活动中的创新应用
《女报》2024年第23期0065-0067,共3页周岫鲁 
淄博作为中国非物质文化遗产的重要发源地,拥有丰富的传统艺术和民俗文化,在小学语文教学中,融入淄博的非遗文化,不仅能够丰富学生的学习内容,还能增强学生对本土文化的认同感与自豪感。非遗文化的创新应用能够在实践中体验传统艺术的魅...
关键词：淄博非遗文化 小学语文 综合实践活动 应用 
跨学科理念下小学语文综合实践活动课程例析
《教育》2024年第21期41-43,共3页杨富秀 
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于学科融合的区域小学劳动教育课程开发与应用研究”(课题批号:K22YG141662)阶段性研究成果。
根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的要求,当前语文教学活动要开展跨学科学习任务群活动。具体来说,要整合多学科内容,拓展课内外、学内外的学习资源,开展形式多样的学习活动,引导学生在真实的生活情境中学...
关键词：语文教学活动 学生核心素养 跨学科学习 拓展课 综合素养 义务教育语文课程标准 小学语文综合实践活动 新课标 
文化自信培养目标下如何开展小学语文综合实践活动
《天津教育》2024年第19期117-119,共3页刘巧苓 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)提出,要通过语文课程活动培养学生的文化自信,使学生能够在学习活动中自主弘扬中华传统优秀文化、革命文化、社会主义先进文化,主动关注并参与文化生活,逐步形成开阔的文化视野...
关键词：文化自信 社会主义先进文化 《新课标》 中华传统优秀文化 语文课程 自信培养 义务教育语文课程标准 小学语文综合实践活动 
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