校长个性

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以校长个性的发展推进学校特色建设
《教育家》2017年第14期30-34,共5页林晓宇 陈燕 
特色,是一所学校发展的灵魂。人,是学校特色发展的起点和归宿。谈到学校中的人,至关重要的便是校长。一所特色学校,一定有一位特色校长;同时,校长只有在富有特色的学校中,才有充分发展的条件和平台,实现特色发展。学校与校长同生共长。...
关键词：学校特色建设 校长个性 
校长个性是特色学校的一张名片被引量：4
《教书育人（校长参考）》2012年第8期7-8,共2页林光亮 
校长个性是校长的心理倾向、过程的特点、个性心理特征、状态等综合的心理结构,具有一定倾向性。它主要反映为办学思想、人格魅力、管理行为及思维方式等方面的独特性,也反映为教育责任感、奉献精神、科学判断、自主意识等方面的共同性...
关键词：个性心理特征 校长 特色学校 名片 教育责任感 心理倾向 心理结构 办学思想 
校长个性在特色学校创建中的作用
《市场周刊》2011年第12期90-92,共3页陈光亮 
校长个性与特色学校之间有密切联系。校长独特的办学思想、管理风格、公关能力和独特的人格魅力都影响着特色学校的创建。发展校长个性,创建特色学校,推行素质教育,提高办学效益,是社会发展的必然趋势,亦是学校自身生存发展的需要。
关键词：校长个性 特色学校 创建作用 
校长个性的自我修炼
《教书育人（校长参考）》2009年第8期23-25,共3页周俊 
大量的管理心理学研究已经证实，领导者个人是否具备健全、良好的个性品质，是其领导有效性的关键因素。一般地说，健全的个性品质由以下方面构成：一是个性倾向。主要包括领导者的需要、动机、理想、信念、世界观等。这是领导者个性结...
关键词：个性品质 自我修炼 校长 职业理想 心理学研究 领导有效性 领导者 个性倾向 
校长的个性培养及其办学价值
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2009年第7期23-26,共4页肖万祥 
素质教育与新课程改革只有在生长型学校才可能有效实施,而生长型学校必然是特色学校。特色学校的本质就是个性化学校。办个性学校首要条件就是有一个个性鲜明的校长及校长群体。校长个性是由基本个性和职业个性两部分构成的,职业个性除...
关键词：校长个性 调适 培养 特色学校 
特色学校与校长个性被引量：1
《蚌埠党校》2006年第2期43-44,36,共3页刘玉红 
关键词：特色学校 文化环境 自我发展 办学思想 个性素质 知识结构 双语学校 心理过程 思想工作能力 文字表 
书讯
《人民教育》2005年第18期47-47,共1页
关键词：版本书 校长个性 书讯 卡德 
试论校长个性与学校特色
《教学与管理（理论版）》2005年第2期15-16,共2页陈光亮 
关键词：校长 个性特点 办学特色 学校管理 办学思想 
成功校长个性特质研究被引量：3
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2004年第2期1-4,共4页林建华 
江苏省教育科研重大课题<江苏省名校长名教师成长机制与规律的整合研究>(项目编号 :苏教所 2 0 0 2 (2 )号
本研究使用心理测验与质的研究相结合的方法 ,通过对江苏省名校长进行心理测试与访谈 ,从中了解成功校长所具备的个性特质与技能。研究表明 ,成功的校长具有追求卓越的成就定向、较强的应变能力、人际交往能力和果断、自信等良好个性特征。
关键词：成功校长 成功教师 个性特质 
对新世纪校长个性化培训的思考被引量：5
《中小学教师培训》2001年第6期18-20,共3页李春玲 
一、个性化培训的界定 从目的上说,个性化培训是培养个性化的主体,培养独特的、独立的个体,身心和谐统一的个体.这是目的意义上的个性化.
关键词：校长培训 个性化培训 培训策略 师生关系 适应性教育策略 立体化培训网络 
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