校纪

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浅谈班主任工作中的四个关键点
《职业》2012年第30期26-26,共1页耿艳梅 胡庆峰 
班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员。笔者认为做好班级管理要注意以下四个关键点。一、管理出效果1.加深对班级管理的认识笔者管理的班级,在第一学期,...
关键词：班主任工作 班级管理 校规校纪 双向交流 第一学期 第二学期 学校领导 教育者 
技工院校学生管理之我见被引量：2
《职业》2010年第9Z期92-92,共1页姜广政 
一、用"爱"心去关爱学生"爱"学生才能管理好学生。技工院校的学生来自于不同的家庭,教育背景、生活习惯不尽相同,且独生子女占了较大比例。辅导员应该如同父母一样去关爱他们。
关键词：技工院校 学生管理 教学体制 教学管理 学习成绩差 生活习惯 人格魅力 班级文化 班级工作 校规校纪 
浅谈技工学校顶岗实习的重要性被引量：3
《职业》2010年第9Z期67-67,共1页李平惠 
非基础教育学校在学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他实习方式的地方在于,它使学生独当一面。
关键词：技工学校 集中实习 实习岗位 实习方式 实践性教学 校纪校规 专业技能 指导教师 社会经验 工作能力 
对症下药:“偏方治学法”促进职技校健康发展
《职业》2010年第8Z期7-10,共4页马善国 
职业教育是一种比较特殊的教育类型。学生普遍存在个体的多样化、复杂化以及文化基础差、素质参差不齐等特点,再加上受"学而优则仕"等传统观念的影响,有些人认为,职业教育比不上普通教育,这给职业教育发展带来一定的困难。近年来,浙江...
关键词：教育类型 职业中专 职业高级中学 重点职业学校 学而优则仕 职业技术学校 技工学校 校纪校规 一举夺 
浅谈班主任工作
《职业》2010年第6X期104-104,共1页张月娥 
有人认为班主任工作无非就是比一般教师腿脚勤快些,多督促检查学生;嘴勤快些,多念叨念叨学生。事实上这是远远不够的,做好班主任工作要讲究工作技巧,多动脑筋,以积极引导教育为主,严格的纪律约束为辅,只有这样,班主任工作才能收到事半...
关键词：纪律约束 工作技巧 加里宁 班风 高级技工学校 层层涟漪 评比制度 一日之计 校规校纪 消防知识 
对技校学生日常管理的心得
《职业》2009年第10Z期81-81,共1页邹明杰 
随着社会的发展,做好学生的思想工作及管理好班级的难度越来越大。把学生培养成为对国家和社会有用的人,是每个教师义不容辞的责任。一、技校生的心理特点心理上和精神上健全的学生更能够面对挫折,接受挑战,获得成功。多年的经验让笔者...
关键词：学生日常管理 班级工作 思想工作 班干部队伍 技校生 人格培养 教育方式 以行 校规校纪 导之 
关于院校培养技师的几点思考
《职业》2009年第6X期105-105,共1页冯坤 
随着社会分工的细化和市场化用人体制的建立,企业在追求利润最大化的过程中,难以有过多精力来培养或超前储备企业在生产或发展过程中所需要的技师型人才。社会进步已经表明,工业化社会中,院校是培养技师型人才的主渠道。因此,通过院校...
关键词：利润最大化 职业技术院校 专业结构 教学单元 办学经验 校纪校规 工业化社会 中所 院校培训 教学内容整合 
浅谈批评的艺术被引量：1
《职业》2009年第6X期60-60,共1页王海蓉 刘泽之 
用中国的教育法制和学生及其家长的观点来衡量,教师批评学生是一件两难的事情。首先,今天的青少年大多是独生子女,在家是宝贝,出门是骄傲,且自尊心极强,身边萦绕着太多的光环和赞美之声。
关键词：批评的艺术 教育法制 任课老师 教育方法 语言课堂 校规校纪 教室门 语言问题 堂课 生活习惯 
如何通过情感体验提升中职学生的道德品格
《职业》2009年第4X期68-68,共1页庄英 
随着市场经济的不断发展,学生获取信息的渠道越来越宽,并呈现多元化趋势。在中等职业学校中,尽管文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、艰苦朴素等优良品德仍受到赞同大力宣扬,但损人利己、破坏公共财物、违反校纪校规等不文明现象依然存在。...
关键词：道德品格 校纪校规 公共财物 不文明现象 中等职业学校 道德教育 优良品德 心理疏导 道德认知 道德 
班主任管理工作的点滴体会被引量：1
《职业》2009年第4Z期53-54,共2页张丽红 
职业学校的大部分学生,成绩较为落后,自制力也非常薄弱。要管理好这一学生群体,必须研究职校现实中存在的各种情况,通过制定切实的标准和政策,管理好学生。笔者结合几年来的职校班主任经历,谈谈班主任工作中的管理方法和管理误区。
关键词：班主任管理 管理误区 班级管理工作 校纪校规 管理方法 心理动态 教育艺术 职教中心 吾将上下而求索 
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