效率主义

作品数：47被引量：90H指数：6
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风景园林中的水生态修复治理方法研究与实践被引量：2
《园林》2024年第6期2-3,共2页张浪 
20世纪50年代开始,以污染治理为主的水质恢复逐步向以水体及岸带近自然修复的理念转变,至60年代后期,德国、瑞士、美国等国家开始将生态学原理应用于水体治理,摒弃工业化时期所形成的“唯效率主义”水体管理观念;90年代以后,世界各国都...
关键词：风景园林 生态学原理 工业化时期 污染治理 生物多样性 理念转变 近自然修复 效率主义 
从效率主义到生命主义:数智时代中国职业教育理论体系的反思与重构被引量：1
《职教通讯》2024年第3期32-44,共13页徐平利 
广东省哲学社会科学规划2024年度常规项目“粤港澳大湾区高校智库建设研究”(项目编号:GD24CJY11);深圳职业技术大学2023年社科项目“深圳高等教育学科专业与区域产业协同发展研究”(项目编号:6023312008S)。
中国现代职业教育理论体系是在传统工业时代,基于物本逻辑建构起来的效率主义职业教育话语体系。效率主义职业教育强调“培训工人技能以提高工作效率”,在很大程度上满足了制造业经济高速发展对技能型人才的批量需求,但是这一理论体系...
关键词：数智时代 职业教育理论体系 效率主义 生命主义 
发展新质生产力需要中国职业教育话语体系实现新转向被引量：6
《职业技术教育》2024年第9期6-14,共9页徐平利 
广东省教育科学“十三五”规划2022年度高等教育专项“区域化发展理论视域下广东特色职教园区建设研究”(2022GXJK578),主持人:曹科岩;深圳职业技术大学2023年社科项目“深圳高等教育学科专业与区域产业协同发展研究”(6023312008S),主持人:燕山。
话语体系是系统存在、价值存在、文化存在和生产力存在,以上特性决定了话语体系的转向具有历史必然性。技术革命、工业革命、启蒙运动和教育革命的综合效应生成了审美启蒙主义职业教育话语体系,这一话语体系在第二次工业革命和工业效率...
关键词：新质生产力 职业教育 话语体系 效率主义 生命主义 
《未来产业工人工匠精神培育路径与策略研究》推介被引量：1
《职教通讯》2024年第1期F0002-F0002,共1页徐平利 
长期以来,产业工人的工作岗位在很大程度上被工业效率主义定义在工厂车间的流水线上,因而他们往往以“合格产品”的身份走出职业院校大门。即是说,不少传统的职业院校在培养学生时非常重视其社会功能的工具性,却往往忽视其职业生涯的精...
关键词：职业院校 工匠精神 工作岗位 合格产品 职业生涯 积极反思 效率主义 产业工人 
荷兰高等职业教育“灵活计划”制度建设及其实现路径研究
《国内高等教育教学研究动态》2023年第7期13-13,共1页杨慧 
一、从效率主义到以人为本:荷兰高等职业教育创新发展的逻辑(一)20世纪80-90年代:提升组织效率,控制教育质量产出。荷兰的研究型大学拥有学术自由与自主权的历史悠久,而高等职业教育机构却并非如此。(二)20世纪90年代至21世纪初:增强教...
关键词：高等职业教育 研究型大学 学术自由 劳动力市场需求 教育适应性 实现路径 效率主义 以人为本 
讲授法如何实现优质教学——一项课堂民族志研究
《教育科学文摘》2023年第1期62-64,共3页郭一凡 
讲授法是以语言,尤其是外显的口头语言作为重要的信息传递载体,由教师来主导教学活动,主要用于传递预先设定的事实、概念、原理、规律等知识,以讲解、讲述和讲演为主要表现形式的教学方法。讲授法的兴起与效率主义和班级授课制的风靡直...
关键词：讲授法 班级授课制 优质教学 民族志研究 口头语言 教学方法 教学活动 效率主义 
效率主义:学生管理中“阻吓”的运用误区及其矫正
《当代教育科学》2020年第10期85-90,共6页王丽佳 
2019年度全国教育科学“十三五”规划教育部青年课题“学校教育中的‘阻吓’及其伦理矫正”(项目编号:EHA190498)的研究成果之一。
"阻吓"是一种古老而常用的学生管理方式,它借助于警示学生行为后果而发挥作用。"阻吓"具有的前慑性及以理性和情感为中介的特征,使其区别于其他管理方式。现实的学校教育实践中,"阻吓"的运用呈现出效率主义的倾向,具体表现为权宜、虚言...
关键词：阻吓 效率主义 有效性 伦理 
证券市场参与者的监管职责审视与重构——以上海科创板注册制试点为背景被引量：20
《北京行政学院学报》2019年第2期92-100,共9页吕红兵 朱奕奕 
2019年1月30日,中国证监会发布《关于在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的实施意见》,促使股票发行注册制改革迈出了坚实的一步。秉承"证券制度改革—发行行为合规—监管高效"的改革逻辑,我国各证券市场参与者在注册制试点中应重...
关键词：注册制试点 证券市场参与者 科创板 监管职责 职能主义 效率主义 
“倒计时”制度:学校时间观念的批判性反思被引量：6
《教育理论与实践》2017年第16期28-31,共4页陈亚凌 
"倒计时"制度藉由提示特殊事件的到来,深切地影响着每一个学生的学习生活。它通过塑造心灵和驯化行为的方式将学校时间观念加速传递,使学生异化为时间的奴隶。其实,"倒计时"制度的盛行是由于效率主义的覆盖、制度教育的紧缩、教师定位...
关键词：“倒计时”制度 学校时间观念 塑造心灵 驯化行为 效率主义 制度教育 教师定位 
大四这一年我们开始变得生疏
《意林》2017年第3期67-67,共1页大璐璐 
我向来不会与人交往，总觉得一个人会更自在，多个人在身边就多一分顾虑、多一分麻烦。我是个“效率主义”者。，我相信一日之计在于晨，我会准时早起，然后像机器人一样，按部就班、有条不紊地进行一道道洗漱流程，完毕，下楼吃早饭、...
关键词：与人交往 效率主义 机器人 个人 自在 得一 
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