新《课标》

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新《课标》视域下高中英语“以读促写”教学的有效性探究
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0205-0207,共3页杨彩凤 
在新《课标》视域下,高中英语教学正经历着深刻的变革。传统的填鸭式教学已无法满足现代教育的需求,其需要一种更为灵活、更为注重实践与应用的教学模式。其中,“以读促写”教学法作为一种行之有效的教学策略,日益受到广大师生的青睐。...
关键词：新《课标》 高中英语 “以读促写” 
新《课标》视角下高中历史教学模式的转变策略探索
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0184-0186,共3页孙湘鑫 
新《课标》的实施要求高中历史教育在教学内容和方法上进行深刻变革,力求提升学生的历史素养和思维能力。随着时代的发展,传统的历史教学模式已经难以满足学生的个性化需求和综合能力的培养。本文从新《课标》的角度出发,探讨了高中历...
关键词：新《课标》 高中历史教学 教学模式转变 
新《课标》视域下历史单元主题式教学策略研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0172-0174,共3页林巍榕 
《义务教育历史课程标准(2022 年版)》实施背景下,中学历史教学亟须通过单元主题教学落实核心素养培养目标。本文基于新《课标》,探讨了历史单元主题式教学的意义,包括促进知识的系统化整合、推动思维的层次性提升、构建高效化的课堂模...
关键词：新《课标》 历史 单元主题式 教学策略 
基于新《课标》的高中数学智慧课堂的应用策略研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0130-0132,共3页王杉 
随着新《课标》的实施和信息技术的快速发展,智慧课堂逐渐成为高中数学教学改革的重要工具。本文基于新《课标》要求,探讨了智慧课堂在高中数学教学中的应用及其优化对策,重点从完善技术支持体系、加强教师培训、提高学生参与度、优化...
关键词：新《课标》 智慧课堂 高中数学 
入情·入境·入理:新《课标》视域下情怀思政课的教学思考——以《价值的创造与实现》为例
《中华活页文选(高中版)》2025年第8期0136-0138,共3页曹天凤 
本文以巴黎奥运会中国体育健儿的鲜活素材为案例,挖掘奥运精神与马克思主义价值观的深层契合点,探索《价值的创造与实现》教学的新路径。本文通过分析政治情怀课堂的内涵与特征,阐述了其在高中政治教育中的重要性,以课堂为载体,研究提...
关键词：高中政治 情怀课堂 家国情怀 教学思考 
新《课标》背景下高中政治“教—学—评”一体化教学实践探究
《中华活页文选(高中版)》2025年第8期0109-0111,共3页王新 
新课程改革的深入对教育领域提出了新的要求。高中政治教学需要依托“教—学—评”一体化的新体系,有效开展教学活动。本文将结合新《课标》来探索高中政治教学如何构建“教—学—评”一体化的新课程改革体系,为新《课标》背景下的高中...
关键词：高中政治 “教—学—评”一体化 教学实践 
新《课标》背景下高中语文实用类文本阅读教学策略研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0004-0006,共3页董福慧 
随着新课程改革的持续深入,高中语文教育迎来了前所未有的机遇与挑战。在高中语文教学里,实用类文本是极为重要的组成部分。它与学生的生活、学习息息相关,有着实用性强、贴近日常生活等特性,在丰富学生生活阅历和情感体验、提升阅读与...
关键词：新《课标》 高中语文 实用类文本阅读教学 
新《课标》背景下高中物理高效教学路径探析
《中华活页文选(高中版)》2025年第8期0187-0189,共3页张思远 
在新《课标》的推动下,高中物理教学迎来了前所未有的变革。新《课标》不仅为物理教学提供了更为广阔的视野,也对物理教学提出了更高的要求。当前,高中物理教学虽取得了一定成就,但仍存在诸多亟待解决的问题,如教学方法单一、学生实践...
关键词：新《课标》 高中物理 高效教学 教学路径 
新《课标》背景下高中语文课堂教学有效性提高策略
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0097-0099,共3页李云凤 
在新《课标》背景下,以学生为主体的价值观的确立,为高中语文教学的发展带来了新的机遇和挑战。新《课标》要求高中语文课堂教学应更多地关注学生的主体地位和学习效果。本文阐述了新《课标》背景下提高高中语文课堂教学有效性的意义,...
关键词：新《课标》 高中语文 课堂教学 有效性 
新《课标》视域下学习中心课堂的构建与实践研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第8期0154-0156,共3页胡梅钦 詹明烟 
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2023年度开放课题“新课标视域下学习中心课堂的构建与实践研究”(编号:KCA2023295)的研究成果。
根据《普通高中历史课程标准(2017 年版2020 年修订)》,高中历史教学应以学生学习活动为中心,结合学生的学习需求、发展需要选择教学方法与教学模式,整合课内外教学资源,构建高效的学习中心课堂。在学习中心课堂中,学生能产生主体意识,...
关键词：新《课标》 高中历史 学习中心课堂 
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