理科综合卷

作品数：142被引量：32H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：孟拥军钱呈祥王后雄李进学任守运更多>>
相关机构：三明市第二中学江苏省高淳高级中学永嘉县上塘中学陕西师范大学更多>>
相关期刊：《中国校外教育（中旬）》《生物学教学》《考试（高考理科版）》《高中数理化》更多>>
相关基金：全国教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=理综x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
平和、适中、求变——2016年高考全国卷Ⅰ理综物理试题评析及教学启示
《福建教育》2016年第28期87-89,共3页郑昌洋 
2016年高考（全国I卷）理科综合卷物理试题（以下简称“试题”）较好地贯彻了考试大纲的命题指导思想，在题型结构、呈现方式、考试内容等方面均保持了往年全国卷的风格，试题难度适中，易、中、难题比例合适，其中简单题起点低。
关键词：物理试题 全国卷 教学启示 试题评析 高考 命题指导思想 理科综合卷 考试大纲 
侧重基础 凸显能力 臻美表述——2016年高考全国卷Ⅰ理综生物试题评析及教学启示被引量：2
《福建教育》2016年第28期90-91,共2页吴惠平 
今年，我省考生恢复参加全国I卷高考，全国卷考题受到福建师生前所未有的重视，考后第一时间对考题作分析，也成了各校各教研组的重要功课。分析2016年高考（全国I卷）理科综合卷生物学试题（以下简称试题），总体感觉“稳中求新，稳中...
关键词：生物学试题 试题评析 全国卷 教学启示 高考 能力 理科综合卷 稳中求进 
2013年高考广东理科综合卷第26题试题评析
《生物学教学》2013年第12期51-52,共2页母华强 
本文对2013年高考广东理科综合卷第26题资料来源和试题特点进行了评析。
关键词：2013高考 广东理综卷 试题评析 
对2013年福建、浙江两省高考理科综合卷生物试题的比较
《福建教育（中学版）（B版）》2013年第7期75-77,共3页钱美榕 梁柳琴 
我省自主命题5年来，高考理科综合卷（以下简称“理综卷”）生物试题的难度保持稳定，命题质量稳步提高，但对比其他省份的高考生物试题，我省试题水平还是有提升空间的。今年全国各地高考试卷，涉及生物试题的有二十套左右，其中有些...
关键词：生物试题 理科综合卷 高考试卷 浙江省 福建 自主命题 新课程改革 理综卷 
研究新课程高考理综卷 提高生物备考的有效性被引量：5
《考试与招生》2012年第1期27-29,共3页高敬智 
一、新课程理科综合卷结构、题型及分值 高考全国理科综合课标试卷结构分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷题型为选择题，为生物、化学、物理三个科目的必考题，共21题，每题6分，共计126分。其中生物6道单项选择题36分；化学7道单项选择题39分...
关键词：新课程 生物 高考 理综卷 有效性 单项选择题 理科综合卷 备考 
难以割舍的高考“碰撞情”——2010年全国高考理综卷Ⅱ第25题的分析和启示被引量：2
《中学物理教学参考》2010年第12期42-43,共2页赵坚 丁强 
碰撞问题在历年全国高考中，一直是备受命题者青睐的考点．从2007年至今，在教育部考试中心命制的全国高考理综卷Ⅰ、Ⅱ中，共计考查分值达到100分．2010年全国高考理科综合卷Ⅱ第25题又再一次以碰撞问题为背景，对动量知识和机械能知...
关键词：全国高考 2010年 碰撞问题 理综卷 分析综合能力 教育部考试中心 2007年 理科综合卷 
理综·物理 区分度高 强调建模和数学应用
《福建教育（中学版）（B版）》2008年第6期32-32,共1页吴谨 
一、总体分析 今年理科综合卷物理试题坚持了“稳中求新”的命题原则，通过对常规试题的重新组合，综合考查了考生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理问题的能力、实验能力等。试题不刻意追求情境新颖，考生易于上手，...
关键词：物理试题 数学应用 区分度 建模 强调 分析综合能力 理解能力 理科综合卷 
评析错因 启迪教学——2007年全国高考理综化学主观题阅卷感受
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2007年第10期56-58,共3页舒继青 
高考理科综合卷中的化学主观题每年都具有较高的失分度，如何改进教学提高其得分率是大家比较关心的一个问题，笔者在参与今年的全省高考理综（化学）阅卷过程中对此也作了一些简单思考，觉得，解铃还需系铃人，寻找教学的改进方法必须...
关键词：全国高考 主观题 化学 教学 阅卷 感受 理科综合卷 得分率 
理综：情境中考基础凸显能力与学科思想
《福建教育（中学版）（B版）》2007年第6期31-31,53,共2页
2007年高考理科综合卷（全国卷I）中物理试题主要有以下特点：
关键词：学科思想 能力 中考 情境 理科综合卷 2007年 物理试题 全国卷 
2004年高考理综25题的解法探析
《中学理科（综合）》2005年第11期38-39,共2页应仁祥 
2004年高考理科综合卷第25题，确实是一道考核学生能力的好题，它不仅涉及的知识面广，运用知识的灵活性大，而且令人思路开阔，求解方法至少在十种以上，这么多的解法，使人大开眼界．本文拟对多种解法作此分析探讨．
关键词：多种解法 高考 理科综合卷 学生能力 求解方法 知识面 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部