历史教师教育

作品数：34被引量：37H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：朱煜徐赐成李稚勇邓敏赵亚夫更多>>
相关机构：扬州大学天水师范学院四川师范大学上海师范大学更多>>
相关期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《历史教学（下半月）》《课程．教材．教法》《中学历史教学参考》更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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地方高师院校历史教师教育讨论课实施策略研究——以“中国古代史”课程教学为例被引量：3
《天水师范学院学报》2018年第6期111-115,共5页杨小敏 
甘肃省教育科学规划2016年度课题"新课程理念下地方高师院校历史教师教育教学策略研究"(GS[2016]GHB0254);天水师范学院教育硕士指导教师基础教育研究项目"新高考对未来高中历史教学的影响研究--以史料教学为例"(TYXM1718)阶段性成果
在地方高师院校历史教师教育课程教学中组织讨论课,是开展素质教育、培养学生创新思维能力、提高学生教育教学综合能力的有效手段,具有现实积极意义。讨论课的实施,必须考虑学生的学情,教师适时地予以指导,才能收到好的效果。多课程参...
关键词：地方高师院校 讨论课 中国古代史 教师 学生 
地方高师院校历史教师教育课程资源建设研究
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2017年第5期47-51,共5页鞠明库 
2016年度河南省教师教育课程改革研究项目"河南高师历史专业教师教育优质课程资源建设与有效利用研究"(2016-JSJYZD-018)
课程资源是教师教育改革能否取得理想成效的重要因素。当前,地方高师院校历史教师教育课程资源建设意识落后,与中学历史教学严重脱节,教学方式方法严重滞后,建设成果极少。在"互联网+教育"时代,地方高师院校建设历史教师教育课程,应该...
关键词：地方高师院校 历史专业 教师教育 课程资源 
全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计作品”活动的通知
《历史教学（上半月）》2015年第11期72-72,共1页
为了梳理、总结、推广我国义务教育历史教师在历史新课程教学工作中取得的有益经验和研究成果，全面展示义务教育历史教师在课堂教学设计中的最新创意，激发广大中学历史教师聚焦课堂、钻研教学，促进历史课堂教学质量的全面提高和历史...
关键词：《历史教学》 历史新课程 专业委员会 义务教育 教师教育 设计作品 征集活动 编辑部 
全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于2015年征集高中历史新课程“优秀教学设计”活动的通知
《历史教学（上半月）》2014年第12期F0003-F0003,共1页
为继续梳理、总结、推广普通高中历史教师在新课程教学改革工作中取得的有益经验和研究成果，全面展示普通高中历史教师在课堂教学设计中的新创意、新思想，激发高中历史教师聚焦课堂、钻研教学，促进历史课堂教学质量的全面提高和历史...
关键词：高中历史新课程 课堂教学设计 《历史教学》 专业委员会 教师教育 征集活动 编辑部 历史教师 
全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计”活动的通知
《历史教学（上半月）》2014年第2期70-72,共3页
2013年，我们征集评选全国普通高中历史新课程“优秀教学设计”活动，取得了良好效果，受到了普通高中历史教师的高度重视。今年，为了继续总结和推广义务教育历史教师在历史新课程实验中取得的教学改革经验和教学成果，全面展示义务教...
关键词：高中历史新课程 课堂教学设计 《历史教学》 专业委员会 义务教育 教师教育 征集活动 编辑部 
全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集高中历史新课程“优秀教学设计”活动的通知
《历史教学（上半月）》2013年第8期71-72,共2页
为了总结、推广近年来高中历史教师在新课程实验中取得的教学改革经验和教学成果，全面展示高中历史教师在课堂教学设计中的新创意、新水平，激发广大高中历史教师聚焦历史课堂、钻研历史教学、促进历史课堂教学质量提高和历史教师专业...
关键词：高中历史新课程 课堂教学设计 《历史教学》 专业委员会 教师教育 征集活动 编辑部 历史教师 
历史教师教育中的误读误导现象值得关注
《中学历史教学参考》2009年第11期7-10,共4页杨向阳 
能执历史教师教育之鞭，是幸事也是难事，因为理论这东西一不小心就会出问题。新课程改革以来，这种问题已经出了不少，今举其荦荦大端，作些比照和分析。因为对事不对人，所以本文也就不标注相关引文的出处了。
关键词：教师教育 历史 误读 新课程改革 
新课程背景下历史教师教育现状的调查与分析被引量：8
《课程．教材．教法》2005年第11期85-89,共5页朱煜 
基础教育新课程改革给中学历史教师和历史教学提出了新的挑战。通过对江苏省宁、镇、扬地区部分高校历史教育专业师生以及近年参加工作的在职中学历史教师的调查，发现在相当数量的高校教师和师范生中存在着对中学历史新课程基本上不了...
关键词：高校 历史学 教师教育 调查 分析 对策 
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