良好性格

作品数：169被引量：53H指数：3
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爱上运动井不难
《学前教育》2024年第24期18-19,共2页李杉杉 
孩子的性格是多种多样的,有的好动,有的好静。我的儿子就是喜欢安静的孩子,对运动也很排斥。可是作为教育工作者,我深知孩子应该每天至少户外运动2个小时。因为运动不仅能使孩子身体强壮、头脑灵活,更有助于良好性格的形成。儿子从小体...
关键词：教育工作者 户外运动 体育运动 跆拳道 身体强壮 头脑灵活 压岁钱 良好性格 
语文教学对学生良好性格品质培养的探究
《新智慧》2023年第20期120-122,共3页张钰清 
培养初中生良好的性格品质是提升学生语文核心素养的重要基础,不仅关系到初中生能否适应社会发展的需求,还是初中生终身学习、可持续发展能力培养的重要媒介。受应试教育的影响,传统语文学科的教学过于关注提升学生的学科成绩,而对于培...
关键词：品质培养 学科成绩 语文核心素养 语文教学 性格品质 终身学习 可持续发展能力 语文学科 
做情绪的主人
《年轻人（D版）（幼师园地）》2023年第4期25-27,共3页叶灿 
良好的情绪有助于提高幼儿的社会交往能力、语言表达能力和逻辑思维能力,促进幼儿良好性格的养成。情绪管理可以让幼儿更好地控制自己的喜、怒、哀、惧等情绪,及时排解消极情绪。如何让情感丰富但脆弱、多变且不稳定的幼儿学会情绪管理...
关键词：语言表达能力 社会交往能力 情感丰富 消极情绪 逻辑思维能力 解决策略 良好性格 实践 探索 
家庭教育培养幼儿良好性格方法研究被引量：2
《甘肃教育研究》2023年第3期36-38,共3页贾其定 
幼儿年龄较小,其意识、行为等均处于发展阶段,而家庭作为幼儿成长及生活的重要环境或场所,对幼儿的影响至关重要。本文就家庭教养方式对幼儿性格的具体影响进行分析,并据此给出通过家庭教育培养幼儿良好性格的几条办法,希望能为面向幼...
关键词：家庭教育 幼儿性格 性格养成 
编读往来
《青春期健康》2022年第23期2-2,共1页
您好!我是一名初中生。前段时间上了“塑造良好性格”的心理健康课,课堂上老师给我们讲解了各种性格特征的优缺点,以及如何塑造自己的性格,我十分受用,决定改变自己。我平时是一个胆小、内向,甚至消极、孤僻和冷漠的人,我具体该怎么做,...
关键词：心理健康课 编读往来 性格特征 初中生 良好性格 课堂 
在集体中培养学生的良好性格
《新班主任》2022年第10期26-27,共2页王露迪 
学生性格的形成是受到遗传、家庭环境、学校教育和社会实践等多种因素影响的。教师在处理学生的问题行为时,可以利用集体的力量来培养学生的良好性格。初识--幽默感转化师生关系新生报到那天,有一名男生和其他人格格不入,很快就引起了...
关键词：师生关系 新生报到 幽默感 学生的问题 良好性格 家庭环境 集体 培养 
单亲家庭幼儿良好性格发展的家园联动对策研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第9期226-228,共3页徐彬瑞 
为解决单亲家庭幼儿如何教育的问题,本文以单亲家庭幼儿良好性格的发展为例对单亲家庭幼儿良好性格发展的家园联动对策进行研究,针对单亲家庭存在过分宠爱、忽视放纵、专制控制型等教育方式,提出构建家长学校,用正确的家庭教育观念武装...
关键词：单亲家庭 幼儿良好性格 家园联动 对策 
让学生做自己性格的“铸造师”
《新班主任》2022年第8期51-54,共4页马志国 
学生性格在班级管理中的意义包括两个方面:一方面是前面已经讨论的,针对学生的不同性格,采取相应的教育措施,提高班级管理效能;另一方面是将要讨论的,通过班级管理工作,培养学生的良好性格,改造学生的不良性格。培养学生良好性格的主要...
关键词：班级活动 班级管理 性格培养 心向往之 学生积极参与 良好性格 健康成长 不良性格 
“滴灌式”活动,助力学生性格培养
《新班主任》2022年第8期55-56,共2页曹加明 
培养学生的良好性格,“大水漫灌式”的常规说教固然有一定的效果,然而,有针对性的“滴灌式”活动更能有效帮助学生性格成长。班主任可以根据学生性格养成的需要,以“滴灌式”活动促进学生养成坦诚、平和、自信、从容、担当等积极阳光的...
关键词：主题班会 班主任 性格培养 大水漫灌 滴灌式 助力 坦诚 良好性格 
美丽的蜕变
《儿童与健康》2022年第1期88-88,共1页李敏 
从事幼儿教育十余载,常常发现对于那些胆小、脆弱、不敢大声讲话的孩子,如果不适时给予引导,将会影响孩子良好性格和习惯的养成。还记得班里有一个叫闻闻的小男生:性格比较内向、胆小、脆弱,做什么事情都没有自信,和同伴交往中也显得非...
关键词：幼儿教育 同伴交往 小男生 良好性格 习惯的养成 性格比较 胆小 表达方式 
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