脉冲与数字电路

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脉冲与数字电路课程教学模式改革探讨被引量：3
《教育教学论坛》2014年第10期19-20,共2页韩建 刘祥楼 周围 李玉爽 
建立分层次、模块化的教学体系,对脉冲数字电路课程进行整体调整。探索研究交互式、讨论式、实践式教学新方法,引导学生研究性学习、调动学生的自主性,积极开展课外创新活动。并采用多媒体、仿真课件等辅助手段,使学生加深对所学知识的...
关键词：脉冲与数字电路 实践教学 教学内容 教学方法 
中等职校《脉冲与数字电路》课的教改
《职业》2011年第27期112-114,共3页温思媚 
中等职业技术学校简称中等职校或技工学校。职业是社会分工的产物,职业技术教育是在一定普通教育基础上,使受教育者成为社会职业所需要的应用人才。现代职业技术教育是经济和社会发展的重要基础,也是使人的个性得到充分发展的重要渠道。
关键词：《脉冲与数字电路》 中等职校 中等职业技术学校 职业技术教育 教改 技工学校 社会分工 教育基础 
多媒体在《脉冲与数字电路》教学中的应用
《职业》2011年第24期180-180,共1页石俊杰 
《脉冲与数字电路》是电气专业的一门基础学科,内容概念多,原理抽象,难懂难学。笔者多年来一直从事《脉冲与数字电路》的教学工作,除了运用传统课堂向学生讲授知识外,还有意识地运用电脑软件制作幻灯片投影、图片、实验素材等,激发学生...
关键词：《脉冲与数字电路》 教学工作 多媒体 应用 基础学科 电气专业 传统课堂 软件制作 
脉冲与数字电路课程学习方法
《大众科技》2011年第6期155-155,162,共2页李国勇 
《脉冲与数字电路》是电子工程各专业开设的一门技术基础课,主要内容包括脉冲的产生、整形、变换、传输、控制、记忆、计数及显示等,掌握RC电路的分析方法,这对学习其它的脉冲产生、变换电路原理分析,具有十分重要的借鉴意义。
关键词：脉冲与数字电路 RC电路 分析方法 波形图 
《脉冲与数字电路》一体化教学模式之我见
《中国科教创新导刊》2011年第7期70-70,共1页柳颖 吕振华 孙兴奇 
《脉冲与数字电路》是电类专业士官大专班一门重要的专业基础课程,为了进一步深化基于任职能力的教学改革,我们需要在教学中构建＂教学做＂一体化的教学模式。通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及打造适应一体...
关键词：“教学做”一体化 教学改革 教学评价体系 
浅谈《脉冲与数字电路》的学习方法
《才智》2008年第11期126-128,共3页赵章强 
脉冲数字电路是电子技术的一个组成部分,是近代电子技术的重要基础。在现代电子工程中,信号的产生、传送及处理愈来愈多地以数字信号的形式出现。例如微型计算机数控系统、数字通信以及数字编码的视听设备应运而生。随着数字集成电路工...
关键词：数字电路 计算机数控系统 数字信号 集成电路工艺 逻辑门电路 当代电子 时序逻辑电路 电子工程 分析 
《脉冲与数字电路》教学中的“因材施教”被引量：1
《新课程研究（职业教育）》2007年第4期41-42,共2页伍立 
《脉冲与数字电路》作为计算机、电子等电类专业的一门专业基础课程之一,随着电子化、数字化、网络化、信息化为特点的现代知识经济体系的进步之日新月异,
关键词：数字电路 因材施教 教学重点 教学内容 脉冲 教材内容 学生学习 教学方法 职业教育 同步计数器 
《脉冲与数字电路》课程教学改革研究被引量：4
《实验科学与技术》2007年第1期71-73,79,共4页邹云海 高胜东 邓娜 
《脉冲与数字电路》是电子、计算机类专业重要的专业基础课程。文章结合该课程多年来教学方法的特点,从选用教材、多媒体教学、电路仿真、实验技能、网上答疑及工程应用等角度出发,综合教学优势资源,提出了适应现代数字电路课程教学改...
关键词：教学改革 专业 理论 实践 
脉冲与数字电路的学习方法
《科技信息》2006年第05X期141-141,共1页解玉鉴 
引言 人类已步入信息时代，数字电子技术是当前发展最快的学科之一，以其精度高、可靠性强、集成度高成本低、使用效率高等优点。被广泛应用于数字电子计算机、数字通信系统、数字式仪表、数字控制装置及工业自动化系统等领域。数字电...
关键词：数字电路 学习方法 数字电子计算机 工业自动化系统 脉冲 数字电子技术 数字通信系统 数字控制装置 
根据新的生源特点展开专业课的教学——浅谈《脉冲与数字电路》的教学
《西江教育论丛》2004年第4期29-30,共2页吴晓兰 
因材施教，是伟大的教育家孔子提出来的。经过了几千年的历史发展，这一思想现在依然是我们教学的指导方针，但如何根据学生的情况具体实施因材施教却是一个难点。
关键词：生源特点 专业课 教学方式 《脉冲与数字电路》 教学计划 
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