蒙语

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内蒙古地区蒙语授课“生源萎缩”趋势及其破解被引量：3
《民族教育研究》2017年第1期89-96,共8页谭淳月 金志远 
国家哲学社会科学项目"蒙汉双语教育中蒙语授课‘生源萎缩’的文化资本研究"(项目编号:14XMZ107)的阶段性成果
"生源萎缩"现象日益普遍,已成为内蒙古地区蒙语授课学校的常态化趋势,这将带来民族语言、文化传承人才断裂的危险。其根源主要与"蒙汉二元教育体系"相关。要破解这一难题,构建蒙汉教育合作交往关系,在理论上要以共生教育理论为基础,在...
关键词：蒙汉双语教育 蒙语授课 “生源萎缩”趋势 
技术接受模型视角下蒙语文授课师范生网络学习的影响因素研究被引量：1
《民族教育研究》2016年第6期60-64,共5页边琦 田振清 孟根花 
内蒙古自治区教育规划办2015年研究课题"提升中小学教师信息技术应用能力的培训模式研究"(项目编号:NGJGH2015015);内蒙古师范大学教学研究课题"‘现代教育技术’网络课程建设"(项目编号:15W013)阶段性成果
目前,混合式教学已成为民族地区高师院校课程实施的一种新模式。笔者以技术接受模型(TAM)为理论指导,选取内蒙古师范大学同专业蒙语文授课和汉语文授课学生为样本,收集相关数据进行关于网络教学接受程度的对比分析,统计分析发现非蒙文...
关键词：技术接受模型 混合式教学 蒙授师范生 网络教育 
蒙语授课初中生汉语学习策略与汉语学习成绩的关系被引量：2
《民族教育研究》2015年第4期60-64,共5页高兵 李华 王燕燕 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部青年课题"蒙古族初中生汉语学习策略研究"(项目编号:EMA100450)的阶段性成果
该研究使用《蒙古族初中生汉语学习策略量表》,对内蒙古呼和浩特市、通辽市的蒙语授课蒙古族初中生进行调查,发现其最常使用的学习策略是学习过程调控策略和检索应用策略;而与汉语学习成绩有显著相关的是反馈调节策略、学习过程调控策...
关键词：蒙古族初中生 汉语学习策略 学习过程调控策略 检索应用策略 
蒙语授课本科专业大学英语“以写促学”教学模式实施探讨
《民族教育研究》2013年第6期93-95,共3页李学民 
在蒙语授课本科专业大学英语教学中开展"以写促学"的教学实验活动,探索以背诵为重点输入方式,以写作为重点输出路径,以任务型方式强化学生对语言素材的积累,可以使学生的写作水平得以提升,进而在语言应用的整体成绩上有所突破。
关键词：蒙语授课本科专业 大学英语 “以写促学”模式 
内蒙古自治区蒙语授课中小学信息技术教师专业能力的调查与分析
《民族教育研究》2013年第4期125-129,共5页陈梅 
国家社会科学基金"十二五"规划国家课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(项目编号:BCA110020)子课题"信息技术支持民族地区教师专业发展的实证研究"的阶段性成果
信息时代的中小学信息技术教育承担着培养学生信息素养和综合能力的重要责任,作为民族地区使用民族语文授课的蒙语授课中小学信息技术教师,不仅承担着信息技术课程的教学,更是民族文化数字化传承和民族教育资源建设的主力。
关键词：蒙语授课中小学 信息技术教育 教师专业发展 调查分析 
蒙语授课教师对蒙文版新课程教材评价的调查研究被引量：3
《民族教育研究》2008年第2期69-74,共6页杨伊生 
内蒙古高等学校科学研究项目;课题编号:NJ04038
新一轮基础教育课程改革实施以来,民族地区教材的选用问题一直是个难点。内蒙古自治区蒙语授课学校2002年开始采用由人教社版教材翻译过来的蒙文版教科书,使用过程中存在一些现实问题。本研究采用自编问卷,对来自自治区各实验区的166名...
关键词：蒙古族中小学教师 蒙文版教材 新课程 教材评价 
内蒙古自治区蒙语授课中小学信息技术教育教学模式的实践与思考
《民族教育研究》2007年第6期81-84,共4页陈梅 郑珠 田振清 
全国教育科学"十五"规划重点课题(DMA010396)
内蒙古自治区的少数民族学生蒙语授课信息技术教育具有民族语言文化、思维方式、地方教育条件等方面的特殊性。本文根据笔者承担的全国教育科学"十五"规划重点课题"内蒙古自治区蒙古族中小学生信息技术教育教学模式研究"的研究基础,结...
关键词：蒙语授课中小 学 信息技术教育 教学模式 
我国高校植物生理学蒙文教学体系的建立与发展
《民族教育研究》2003年第5期41-43,共3页斯琴巴特尔 
　植物生理学是发展最快的现代生物学科之一,在内蒙古自治区,植物生理学蒙文教材体系的建立、植物生理学实验教学的完善及植物生理学蒙语文课堂教学研究,已成为蒙古族文化发展中一个新的亮点。
关键词：植物生理学 高校 蒙语文 教学体系 实验教学 教材建设 教学方法 
采用民族语言授课培养少数民族教育师资
《民族教育研究》2001年第1期78-82,共5页丹.苏德毕力格 
内蒙古师范大学开展蒙语授课的经验与举措 ,主要是端正用民族语言授课的教学思想 ,明确培养目标 ,深化教学改革 ,健全管理制度 ,采取超常规措施建设师资队伍 。
关键词：蒙语 内蒙古师范大学 师资队伍建设 教学改革 民族语言授课 高师 少数民族教育 培养 
大力发展民族教育,迎接新世纪的挑战
《民族教育研究》1998年第3期49-52,共4页
大力发展民族教育，迎接新世纪的挑战内蒙古教育厅民族教育处一、内蒙古民族教育基本情况内蒙古自治区有１１８．３万平方公里土地，２３００多万人口，其中少数民族人口４６５万，占全自治区总人口的２０％左右，蒙古族３７７万，占自...
关键词：民族教育 少数民族学生 蒙语文 少数民族教育 蒙语授课 新世纪 民族职业教育 民族中小学 《民族区域自治法》 少数民族人口 
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