对口单招

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论微课在对口单招高三语文复习中的作用被引量：1
《成才之路》2019年第24期77-77,共1页凤亚琪 
对口单招复习时间短、任务重,尤其是语文学科复习内容多而杂。在复习中,如何增效减负,提高教学效率,最终提升学生的成绩,是高三语文教师迫切需要解决的问题。微课以其独有的特点和优势,给问题的解决提供了有效路径。文章对微课在对口单...
关键词：微课 语文 复习 自主学习 
听障中职生汉语拼音掌握情况及教学策略研究
《成才之路》2019年第6期51-52,共2页杨文静 
山东省济宁市教育科学"十三五"规划2018年度课题(课题编号:2018NG275)的阶段性研究成果
在听障中职生语文学习过程中,汉语拼音是重点和难点。教师可以采用教读拼音时手势结合声调、使用带谐音物体的拼音图像、指导学生养成查找工具书的习惯、鼓励学生开展同伴互助等方法,提高听障中职生汉语拼音水平。
关键词：中职 语文教学 听障学生 汉语拼音 对口单招 
提升对口单招“电工基础”复习实效的策略探研被引量：1
《成才之路》2018年第31期46-46,共1页陈静娟 
如何让学生在较短的时间内通过有效的复习夯实基础,突破难点,抓牢重点,是中职教师值得深入研究的课题。文章以电子机电专业学生对口单招考试中的重要课程"电工基础"复习课教学为例,就提升复习教学效率提出建议。
关键词：对口单招 中职电工 复习教学 教学质量 
初中英语与对口单招英语教学衔接探研
《成才之路》2018年第21期54-54,共1页徐倩 
我国中职学校一直极为重视对口单招这一招生模式,并加大了对初中英语教学与对口单招英语教学衔接方式的研究力度。文章以对口单招英语教学衔接问题为切入点,对初中英语与对口单招英语教学的衔接方式展开深度探究,指出要统一确定课程定位...
关键词：教学衔接 英语教学 对口单招 教学教材 人才培养 
提高机电专业对口单招中的技能训练成绩研究
《成才之路》2017年第21期50-50,共1页唐超萍 
加强单招技能训练,提高训练效果对机电专业的学生十分重要。文章从以实例为依托、激发学生的学习兴趣,以历年试题为例、精心指导、严格要求,完善模拟考核机制、让学生提前进入考试状态几方面,研究如何提高机电专业对口单招中的技能训练...
关键词：机电专业 对口单招 技能训练 成绩 
职高对口单招素描教学策略的研究被引量：1
《成才之路》2017年第8期53-53,共1页朱英 
素描作为职业美术教育的一门基础学科,是单招艺术类与普通艺术类高考的必考科目。文章从对口单招素描的考试特点出发,讲述了对口单招考试素描评分特点、课程规划、对口单招素描的教学方法,以提高考生的素描水平。
关键词：职业学校 对口单招 素描教学 教学策略 
基于创意的对口单招色彩课程改革突破点研究
《成才之路》2016年第25期8-9,共2页储春红 
色彩作为艺术设计的基础课程,对日后专业课的学习具有深远影响。文章分析传统绘画教学的利弊点,从境随心生、重定审美,研究学生、分层教学,对接高考、推敲细节三个方面,研究设计色彩教学的突破点。认为教师要从引导学生“看”开始,领着...
关键词：对口单招 传统绘画 色彩 课程改革 创意 创造能力 
江苏省对口单招艺术专业色彩考试改革研究
《成才之路》2016年第23期21-22,共2页储春红 
江苏省对口单招艺术专业色彩考试改革已有七年，从传统写实性绘画到创意色彩的转变，不仅是在绘画形式上做简单的处理，还要在理念上有深刻的认识和理解。文章从艺术专业色彩考试的弊端、从培养学生能力目标出发和教学内容方法的差别等...
关键词：创意色彩 改革 形 色 表现 
对口单招英语任务型阅读策略的研究被引量：1
《成才之路》2015年第26期49-49,共1页王召 
对口单招考生与普通高中学生一样,同样面临着严峻的高考压力。英语考试作为对口单招中的必考科目,对学生的升学有着重要的影响,而其中,任务型阅读完成的质量又会对英语考试成绩的本身产生直观的影响。文章根据对口单招考试的特点,以实...
关键词：对口单招 英语任务型阅读 学习策略研究 
中等专业学校对口单招英语高三复习策略被引量：1
《成才之路》2015年第13期57-57,共1页李雪红 
对口单招是为培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式。如何提高单招英语的教学质量,提升中专学生的英语学习成绩,是中专教师一直努力探索的方向。
关键词：中专学校 复习策略 能力 提升 
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