民族高师

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相关作者：唐凯兴徐魁峰李茹李定仁刘月娥更多>>
相关机构：广西右江民族师范高等专科学校西北师范大学黔南民族师范学院广西师范学院更多>>
相关期刊：《新课程学习（中）》《歌海》《中国民族》《职业时空》更多>>
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一流学科引领下民族高师以本土民族美术课程进行差别化建设探析
《中国民族博览》2021年第2期66-68,共3页李学奇 
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘双一流’学科建设目标民族高师壮族美术课程体系建设研究与实践”(项目编号:2019JGA327)阶段性研究成果;2018年度广西民族师范学院校级教改重点项目“双一流背景下地方民族高师壮族美术课程建设研究与实践”(项目编号:JGZD201809)阶段性研究成果。
当下全国各高校如火如荼进行"双一流"建设,一流学科建设呼唤课程改革,边疆地方民族高师抓住政策、形势、地域上的优势构建以本土民族美术进行差别化建设的美术课程体系,并结合国家教育部在保证实施国家课程的基础上鼓励高校开发适合本...
关键词：一流建设 壮族文化资源 民族高师本土课程 学科差别化 
民族高师院校教育精准扶贫的模式探究被引量：8
《学校党建与思想教育》2019年第16期65-66,共2页刘盛平 何红力 
2017年广西高校中青年教师基础能力提升项目“广西高校精准扶贫工作现状调查及对策研究”(项目编号2017KY0372)的阶段性成果
教育扶贫是高校精准扶贫地方的主要路径,民族地区高师院校在教育精准扶贫工作领域具有天然的优势。广西师范学院充分利用自身具有的优势资源,精准扶助贫困大学生成才,实施陪伴式乡村教师精准扶贫式混合培训,精准推进农村扶贫创业工作,...
关键词：民族地区 高师院校 精准扶贫 教育扶贫 
桂西南民族高师美术教育融入本土壮族美术资源教学改革实践研究被引量：3
《美术教育研究》2018年第19期140-142,共3页李学奇 胡元佳 
2018年度广西民族师范学院校级重点项目"双一流背景下地方民族高师壮族美术课程建设研究与实践"阶段性研究成果(项目编号:JGZD201809)
教育部于2014年3月颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出:"要以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,着力完善青少年学生的道德品质,培育理想人格,提升政治素养。"(1)壮族是我国民族...
关键词：壮族美术 民族文化 地方民族高师 培养模式 
民族高师院校教师信息技术教学应用水平的调查研究——以甘肃民族师范学院为例
《甘肃高师学报》2015年第1期102-106,共5页谢克仁 
2014年甘肃民族师范学院校长科研基金项目"甘肃民族师范学院教师信息技术教学应用水平的调查研究"(12-12);2014年甘肃民族师范学院校长科研基金项目"民族地区信息化教学方式的变革及其理论与实践研究"(14-12)
通过对甘肃民族师范学院教师信息技术教学应用水平的调查,调查结果显示该校教师对IT促进教学改革的积极作用与高师教师应具备相应能力的认可度很高且乐于实践;对多媒体教室及其环境下的各单媒体应用能力较好,但对系统性课件与网络课程...
关键词：民族高师院校教师 信息技术教学应用水平 调查 
民族高师数学教育要适应基础数学教育被引量：1
《当代教育论坛（管理版）》2011年第9期70-71,共2页石艳平 尚小舟 
新课改背景下,文章分析了《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》对数学教学的要求,探索了高等师范数学教育教学适应新课改要求的应对策略。
关键词：高等师范 数学教育 应对措施 
少数民族高师数学建模教改探索
《科教文汇》2011年第1期88-89,共2页薛先贵 严忠权 
探讨了少数民族高师数学建模教育对高校数学教改的作用,并以黔南民族师范学院数学系的数学建模教改为个案,说明了民族地区高师数学建模教育的可行性与必要性。
关键词：民族地区 数学建模 数学教育 
基于基础教育课程改革的地方民族师院英语专业建设——以贵州省黔南民族师范学院为例
《职业时空》2010年第11期85-86,共2页李茹 
黔南师范学院2010年院级重点项目<构建民族高师英语专业自主学习新体系>部分成果
我国新世纪的基础教育改革是以课程改革为突破口。基础教育课程改革纲要在关于教师的培养和培训中强调指出师范院校应根据基础教育课程改革的目标与内容,调整培养目标、课程设置、改革教学方法。由此可见,地方民族师范高等院校在基础教...
关键词：基础教育改革 民族高师 英语专业建设 
贵州高中新课改给民族高师英语专业建设和发展带来的思考——以贵州省黔南民族师范学院为例
《新课程学习（中）》2010年第10期129-130,共2页李茹 
引言:为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部于2001年印发《基础教育课程改革纲要(试行)》,(以下称《纲要》)。《纲要》决定,大力推进基础教育课程改革,调...
关键词：专业建设 高师英语专业 新课改 新课程改革 基础教育改革 基础教育课程改革 高中英语 贵州省 发展带 师范学院 
民族地区高师院校声乐教学助长探析
《歌海》2010年第5期105-107,共3页彭雪萍 
民族地区高师院校往往因办学经费、交通偏远和文化积淀等因素的制约,导致学生艺术发展很难得到应有的助长平台。观摩高水平、高水准的名家现场演唱会、演奏会往往是民族地区高师声乐学生的奢侈想望。从民族高师院校现状出发,让学生参加...
关键词：民族高师 艺术实践活动 声乐教学 教学助长 
民族高师创建优秀大学生党支部模式探索
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2009年第8期112-114,共3页庞芳 
本科生的党建工作已成为本科生德育工作的中心工作。高校的本科生党支部是党在高校本科生中的基层党组织,是党联系本科生的桥梁和纽带,是团结和带领本科生党员全面贯彻党的基本路线和教育方针的政治核心和战斗堡垒,高校的基层党组织是...
关键词：大学生党支部 支部建设 模式探索 
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