命题否定

作品数：23被引量：10H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：曾安雄刘丽萍傅惠钧董可张永清更多>>
相关机构：江苏省宿迁中学浙江省泰顺县第一中学北京语言大学中国社会科学院更多>>
相关期刊：《思维与智慧》《外语学刊》《牡丹江教育学院学报》《天津教育》更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
焦点否定的句法表征和语义本质被引量：1
《世界汉语教学》2024年第3期336-350,共15页张帆 
国家社科基金项目“汉语句式分析的形式方法和功能方法比较研究”(21BYY034);中国社会科学院语言学重点实验室(2024SYZH001);中国社会科学院学科建设“登峰战略”资助计划(DF2023YS08)资助。
本文关注以焦点为否定中心的“焦点否定”,提出并论证了焦点否定是一种独立的否定类别。焦点否定句可分为两类:显性焦点否定句使用谓词性否定词(如“不是”);隐性焦点否定句使用常规否定词“不”“没”,但“不”“没”在句中的句法语义...
关键词：否定谓词 对比焦点 更改式否定 外部否定 命题否定 
谈数学建模之“相近类比建构”
《求知导刊》2019年第18期14-16,共3页杨德才 
“数学模型”是指针对或参照某种事物的特征或数量相依关系,采用形式化的数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构。在课堂教学中,数学模型的构建是提高教学效益的重要途径之一,在教学过程中重视对学习材料进行必要的抽象,注重数...
关键词：数学模型 “相近程式类比” “相近式图类比” “命题否定类比” 
一类命题否定的误区
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2016年第10期38-39,共2页王常斌 
本文用集合的方法研究命题否定的写法，详细分析了“不改变条件，只否定结论”这种方法在写命题否定时的适用范围，并给出了一类特殊假命题否定的写法．
关键词：命题否定 误区 写法 
命题否定教学的三个侧重
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2011年第10期57-58,共2页计惠方 施悦 
一、侧重对命题否定的辨析 1．误认为命题的否定就是否定原命题的结论在命题的否定中，有许多是把原命题中的结论加以否定．
关键词：命题否定 教学 原命题 
关于命题的否定
《高中数学教与学》2011年第10期3-5,共3页计惠方 施悦 
结论一、加强对命题否定的辨析 1．误认为命题的否定就是否定原命题的 在命题的否定中，有许多情形是把原命题中的结论加以否定．
关键词：命题否定 原命题 高中数学 数学习题 
“命题否定”文献中常见错误例析
《中学数学教学参考（上半月高中）》2009年第12期34-35,共2页房元霞 
笔者查阅了自2001年～2008年刊发在14种期刊上涉及“命题否定”的29篇文章，发现其中17篇文章或多或少都有错误，也有文章在给别人订正的时候自己又出了错．现将其分类整理出来，加以分析，愿与诸位同仁交流．
关键词：命题否定 错误例析 文献 分类整理 文章 
命题否定与情态否定:明清汉语是非诘问句类型探讨
《汉语学报》2009年第3期33-42,共10页傅惠钧 
国家社会科学基金项目<明清汉语疑问句研究>(08BYY051)的阶段性成果
诘问句语义表达的实质是否定。本文以明清时期的语料为对象讨论汉语是非诘问句的否定方式及其类型。认为是非诘问句可分为命题否定问与情态否定问。前者为客观否定,后者为主观否定,它们是属于不同语义层次的两类问句。
关键词：明清汉语 是非诘问句 命题否定 情态否定 
p与■p典型错误例析
《中学生数理化（高一使用）》2007年第9期15-16,共2页李伟 
对于命题、命题的否定有些同学经常会犯一些不同程度的错误,某些教辅材料甚至会编进一些错题.本文针对一些典型错误进行分析,希望能为同学们的学习提供一些帮助.
关键词：命题否定 假命题 逻辑真值 正解 错误例析 方程 典型错误 真值表 错解 不等式 
负命题的制作
《生活教育》2007年第4期35-37,共3页赵传义 
陶行知先生早在1919年即撰文《教学合一》,主张“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他。使他以最短的时间,经过类似的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出...
关键词：负命题 简单命题 命题否定 全称量词 否定式 制作 存在量词 个体变元 全称命题 存在性命题 
否定预设副词研究补白
《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》2006年第5期23-23,共1页潘锋 董可 
关键词：命题否定 词研究 补白 现代汉语 学林出版社 听话人 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部