墨尔本模式

作品数：17被引量：45H指数：5
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“墨尔本模式”研究及对高等教育发展的启示
《高教学刊》2022年第32期5-9,共5页崔文龙 刘文杰 王车礼 
江苏省高等教育教改研究立项课题“化工类专业‘四传一反’核心课程群的建设研究”(2021JSJG138);常州大学教育教学研究课题“卓越工程师教育培养计划模式下《化工工艺学》课程建设研究”(GJY2014076)、“化工专业课程体系研究——‘墨尔本模式’的借鉴”(GJY2013023)。
“墨尔本模式”自实施以来,受到全球高等教育界的广泛关注。通过研究“墨尔本模式”产生背景与意义,描述主要内涵与特征,讨论实施过程与效果,分析改革的成功经验,为我国高等教育发展提供启示。“墨尔本模式”作为一次全方位的课程体系改...
关键词：墨尔本模式 高等教育 启示 研究 发展 
澳洲一流公共管理学科建设研究——以墨尔本大学政府管理学院为例被引量：1
《高教学刊》2018年第15期5-8,共4页胡怡莎 柳文娜 李永忠 
福州大学研究生在线课程建设项目"基于MOOC的研究生<电子政务研究>课程建设"(编号:2016(52001017));福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)"网络环境下地方高职院校学生创新创业能力培养研究"(编号:2017(JAS171117))
20世纪80年代初,面对信息化、全球化的知识经济时代,新公共管理运动的改革在世界范围内掀起一股新管理风格的风暴,澳大利亚政府由此推动公共管理学科建设的产生以及发展,以墨尔本模式下的墨尔本大学政府管理学院为例,旨在装备政府,以应...
关键词：公共管理 新公共管理运动 墨尔本模式 政府 公共治理 
墨尔本大学工学教育对我国新工科人才培养的启示被引量：4
《高等职业教育探索》2018年第2期43-47,53,共6页闫锋欣 
中央高校基本科研业务费专项资金项目"鸡场福利养殖无线传感网信息融合理论与算法研究"(Z109021423);西北农林科技大学教育教学改革研究项目"后IT时代机械CAD课程实践教学的探索与研究"(JY1504046)
在分析墨尔本大学全面推行"墨尔本模式"所取得的良好人才培养效果因素的基础上,以该校机械设计课理论、实践、研讨三个教学环节的具体做法为例,剖析了"墨尔本模式"指导教学九原则、大类培养、跨学科知识融合等在人才培养中的实施方法,...
关键词：“墨尔本模式” 机械设计 新工科 人才培养模式 
“双一流”理念下的机械基础类课改探索——对墨尔本大学机械基础课的借鉴被引量：2
《新课程研究（中旬）》2017年第12期23-25,共3页闫锋欣 
西北农林科技大学教育教学改革研究项目(编号:JY1504046);中央高校基本科研业务费项目(编号:Z109021423)的研究成果
针对国内高校机械基础类课程存在的学科、专业、本研不相通导致的人才培养系列问题,在介绍和分析墨尔本大学工学院机械基础课程教学过程实施的基础上,提出了破除学科森严壁垒、突破专业藩篱、搭建本研桥梁的课程改革思路,为推动我国高...
关键词：Engineering理念 机械基础 课程改革 整体统筹 墨尔本模式 
基于PDCA循环理论的“墨尔本模式”改革分析被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第6期67-70,共4页吴燕 田琳 
墨尔本大学的"墨尔本模式"改革从规划到全面推行已经10年,不仅极大地促进了墨尔本大学的发展,提升了该校的教学水平,而且为墨尔本大学带来了良好的国际声誉。文章运用PDCA循环理论对"墨尔本模式"的设计、执行、评估和处理进行了全面分析...
关键词：墨尔本模式 PDCA循环理论 墨尔本大学 
“墨尔本模式”对我国研究型大学本科人才培养的启示被引量：1
《黑龙江畜牧兽医》2017年第3期264-266,共3页王丽霞 
新乡学院2015年校级教改项目"地方本科高校人才培养特色范式研究"(XJGLXP2015-80);新乡学院2015年校级科技创新基金项目"地方本科高校教师教学能力发展研究"(15SB21)
墨尔本模式"是2008年澳大利亚墨尔本大学推行的一项新的课程体制和学位制度改革模式。文章从墨尔本模式的由来出发,分析了该模式的主要内容和主要特点,以期为我国研究型大学本科人才培养提供借鉴。
关键词：“墨尔本模式” 研究型大学 本科层次 人才培养 启示 
从“墨尔本模式”到“墨尔本课程”——墨尔本大学的课程改革及发展启示被引量：7
《重庆高教研究》2016年第1期115-122,共8页郑忠梅 
为不断提升大学声望,提高人才培养质量,增强国际竞争力,墨尔本大学于2005年启动了"墨尔本模式"(墨尔本大学课程改革)。"墨尔本课程"发展的特点在于:本科课程注重灵活性和准备性,研究生课程注重多样性和适用性,实践课程注重应用性和情境...
关键词：澳大利亚 提升声望 墨尔本模式 墨尔本课程 
珍视大学声望 守护大学精神——“墨尔本模式”发展及其启示被引量：5
《高等教育研究》2015年第10期96-102,共7页郑忠梅 
中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(2612012B5514)
坚守大学精神是大学的立世之本,珍视大学声望是大学的立世之道。如何长期坚守大学精神、长久维护大学声望,目前理论上缺乏系统的理性文本建构,处于集体无意识状态;实践中少有成熟的形象危机应对机制,处于被集体围观状态。"墨尔本模式"...
关键词：大学声望 提升声望 墨尔本模式 大学精神 
澳大利亚高校可雇佣性技能的培养--以墨尔本大学为例被引量：8
《高教探索》2012年第3期52-56,共5页钱铭 汪霞 
国家社科基金项目“高校课程结构调整与大学生就业问题研究”(项目编号10BSH038)的成果之一
澳大利亚在全国范围内推广可雇佣性技能框架,作为培养和评估可雇佣性的具体指标体系和内容。墨尔本大学在该框架的指导下,加强对本科生可雇佣性技能的培养。本文从以新生代课程为核心的墨尔本模式、顶峰体验课程、基于工作的学习等非课...
关键词：澳大利亚 墨尔本大学 可雇佣性技能 墨尔本模式 
“墨尔本模式”对我国研究型农业大学本科人才培养的启示被引量：4
《高等农业教育》2011年第8期3-7,共5页赵忠 刘彬让 
墨尔本大学以其杰出的国际声誉被评为澳大利亚年度最出色的大学。通过对"墨尔本模式"产生的背景与特点、内容与特点、特征与优势介绍,分析了我国研究型农业大学在本科人才培养中存在的问题,并以墨尔本模式为借鉴,就改革人才培养模式,提...
关键词：墨尔本模式 研究型农业大学 本科人才 培养 
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