母语教材

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风神传四海,德业播千秋
《中学语文教学》2023年第4期8-8,共1页王桂先 
名高北斗,万卷弘文化春雨;人生楷模,新民德业伴读耕。洪宗礼先生从一名普通中学教师到一代教育名家,他把自己的一生都献给了教育事业,在母语教学、教材编写和母语教材研究三个领域都取得了卓越的成就!
关键词：洪宗礼 母语教学 新民德 母语教材 教材编写 伴读 教育名家 人生楷模 
加拿大母语教材《精通阅读》(5~8年级)的编写特点及启示
《中学语文教学》2020年第8期83-86,共4页严闵 魏小娜 
“中央高校基本科研业务费专项资金资助”(编号:SWU1909219)阶段性研究成果之一。
加拿大母语教材《精通阅读》(5~8年级)根据特定年级的阅读水平等级进行编排,基于清晰的阅读认知层级编排教学内容,注重以"问题解决"为导向的批判性思维的培养,搭建了"思维型""策略型""输出型"等类型的阅读支架,设计了适切的阅读测评系...
关键词：加拿大母语教材 编排特点 阅读能力 
美国母语教材“结构体例”的多层次立体设计——以“文学探险”和“格兰克文学”系列为例被引量：1
《中学语文教学》2018年第3期82-86,共5页叶丽新 
2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“阅读能力发展机制理论及其与阅读教学和测评的关系研究”(项目编号:15YJAZH099)的阶段性研究成果;国家留学基金资助
结构体例设计是教材开发中非常关键的环节。“文学探险”和“格兰克文学”两套美国中学母语教材展现出十分立体、精细的结构体例，设计理念和技术值得我们借鉴。“套”层面：以阅读为主，听说读写“合编”，随着年级升高和教材内容的逐...
关键词：美国 中学 母语教材 结构体例 
别具一格 另辟蹊径——《外国学者评述本国语文教材》评介
《中学语文教学》2009年第9期78-79,共2页秦兆基 
《外国学者评述本国语文教材》系《母语教材研究》系列的第八卷。它别具一格，开辟了一条研究中外母语教材的新途径，使读者得以从中领略外国语文教材的原汁原味。
关键词：语文教材 外国学者 别具一格 评介 母语教材 教材研究 原汁原味 
从课程论高度研究母语教材
《中学语文教学》2009年第7期77-78,共2页韩雪屏 
《外国语文教材译介》呈现给读者的是二十多个国家母语课程教材的部分精彩单元或章节，它们以其辽阔的地域分布、多元的文化景观、丰富的语言谱系、多样化的教材类型等特色，给我们打开了一道通往世界母语课程和教材研究的门窗，并从以...
关键词：母语教材 课程论 课程教材 语文教材 地域分布 文化景观 教材研究 母语课程 
语文课程与教材研究的理论观照——评《母语教材研究》
《中学语文教学》2007年第10期22-23,共2页温儒敏 
《母语教材研究》正式出版之前，就听说过有这样一个研究项目，但阅读“期望值”不是很高，大概因为类似的书已见过不少。不料这套书的编者把清样寄给了我。拜读之余，冰释豁然，完全改变了原先的想象，引发了极大的兴趣。这是专门研究...
关键词：母语教材 教材研究 语文课程 课程教材 历史经验 语文教育 期望值 
美国母语教材的作文编写策略被引量：7
《中学语文教学》2006年第6期72-75,共4页欧治华 
关键词：母语教材 编写理念 美国 作文 加利福尼亚 亚利桑那州 《语言》 写作教材 语言教材 学生写作 
“中外母语教材比较研究”喜获丰硕成果 “中外母语课程教材比较国际研讨会”锦上添花
《中学语文教学》2001年第1期28-28,共1页一石 
关键词：中国 外国 母语教材 比较教育 国际研讨会 2000年 课程标准 教材评介 中学 大学 
国家教委重点课题《中外母语教材比较研究》在南京举行开题会
《中学语文教学》1997年第8期23-23,共1页柳红帆 
国家教委重点课题《中外母语教材比较研究》在南京举行开题会由江苏省泰州中学和南京大学外国语学院联合申报海内外１６个单位共同承担，著名特级教师、江苏省有突出贡献的专家、省编语文教材组主编、泰州中学副校长洪宗礼主持的《中外...
关键词：母语教材 比较研究 课题研究 重点课题 国家教委 中学语文教材 江苏省 汉语文教材 教育行政领导 教材编写 
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