教育保障

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我国视障教育的现状与未来——全国大中小学校特殊教育联盟2024年全国视障教育学术研讨会综述
《现代特殊教育》2024年第22期79-80,共2页琚四化 李拉 
为贯彻党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”和二十届三中全会提出的“完善义务教育优质均衡推进机制,健全特殊教育保障机制”的精神,落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求,切实保障视障学生受教育权利,提高盲校教育质...
关键词：受教育权利 特殊教育发展 盲校 视障学生 推进机制 视障教育 教育保障机制 提升行动 
普惠、优质、融合——“十五五”时期我国特殊教育发展的三个关键词
《现代特殊教育》2024年第21期1-1,共1页丁勇 
“十五五”是承前启后的五年,也是实施教育强国建设规划纲要的第一个五年。我国特殊教育“十五五”将根据党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”的要求,继续加快教育普及,强化普惠发展,以优质发展和推进融合教育为目标,以改革实验...
关键词：教育综合改革 教育强国 融合教育 教育普及 特殊教育 改革实验区 教育保障机制 三个关键词 
健全特殊教育保障机制 推进普惠优质融合发展
《现代特殊教育》2024年第15期1-1,共1页丁勇 
近期,党的二十届三中全会在北京召开,对新时代进一步全面深化改革、推进中国式现代化做出总体规划和具体部署。其中,关于特殊教育,大会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确提出,健全学前教育和特...
关键词：学前教育 中国式现代化 教育保障机制 特殊教育 教育改革与发展 全面深化改革 总体规划 三中全会 
开展特殊教育政策研讨,探索特殊教育质量提升路径被引量：1
《现代特殊教育》2022年第20期79-80,共2页史万兵 唐丽 冯超 
当前,我国特殊教育发展步入质量提升阶段。2021年,国务院办公厅关于转发教育部等部门发布的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,明确指出要“加快健全特殊教育体系,不断完善特殊教育保障机制,全面提高特殊教育质量”。为了深入贯...
关键词：特殊教育发展 学术论坛 质量提升 重点研究基地 重点学科 特殊教育政策 教育保障机制 高校哲学社会科学 
高质量发展背景下特殊教育学院建设的思考
《现代特殊教育》2022年第6期3-4,共2页陈克军 
推动特殊教育高质量发展被明确写人《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《行动计划》),彰显出在进--步推进教育公平背景下国家对新时代特殊教育发展的预期与目标,成为“十四五”期间特殊教育整体改革所追求的方向。特殊教...
关键词：《行动计划》 特殊教育发展 教育公平 教育保障机制 提升行动 特殊教育实践 教育改革举措 特殊教育学院 
以就业为导向,深化特殊职业教育改革
《现代特殊教育》2012年第10期1-1,共1页唐淑芬 
在特殊教育发展的历程中，每一个阶段我们都要面对不同的形势，承担不同的使命。2010年召开的全国教育工作会议将促进公平作为国家的基本教育政策，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要完善特殊教育体系，提高...
关键词：教育改革 特殊职业 全国教育工作会议 导向 就业 发展规划纲要 教育保障机制 2010年 
特殊需要教育是教育的保障工程
《现代特殊教育》2003年第12期7-8,共2页陈云英 
我国现代教育的目的是以人为本,实现人的全面发展.在实现这个目标的过程中,我们要解决的核心问题是"人及其生存与发展中存在的问题".特殊需要教育的服务对象是有明显的个体差异的人群,也就是我们通常说的残疾人,对这些人群的学习、生活...
关键词：特殊教育 残疾人教育 教育保障 教育质量 
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