教育对象

作品数：5094被引量：3948H指数：20
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：贾宪章陈元勋吴林龙胡高标刘书林更多>>
相关机构：华东师范大学华中师范大学北京师范大学中国人民解放军南京政治学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中国博士后科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新课程（小学）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
家校合作共育,助力孩子成长
《新课程（小学）》2018年第9期199-199,共1页李雪凤 
马忠虎认为,家校合作就是指家庭和学校之间形成合力,共同作用于其教育对象。家庭与学校,对孩子而言,它们是最具有影响力的两个社会结构。家校的紧密合作,使得学校在教育学生时得到更多的来自于家庭方面的支持,而家长在教育子女时也能得...
关键词：家校合作 孩子成长 家庭与学校 教育对象 形成合力 社会结构 教育子女 全面发展 
“爱”是师生之间的情感纽带
《新课程（小学）》2016年第6期222-222,共1页李勇 
爱,是师生之间的情感纽带。要想培养学生高尚的道德情操,良好的学习态度,强壮的健康体魄,对于教育者来说,必须要把自己的满腔热情倾注到自己的教育对象上来。我从事教育工作已有二十余年,深深地体会到教师对学生的态度直接影响着学生的...
关键词：情感纽带 学习态度 学习成绩 教育对象 教育工作 师爱 班级活动 表现好 批评教育 教育方法 
“身入”曾可贵,“心入”价更高
《新课程（小学）》2016年第3期17-17,共1页袁庆丽 
了解学生是做好合格教师的前提和基础,那么如何了解学生呢?我多年的体会是:没有爱的感受就不能称之为幸福,同样没有爱的教育更不能称之为师生和谐。我一直牢记在心,视为教育的法宝。既要"身入",又要"心入"。前者,就是到学生中去,到能了...
关键词：学生呢 牢记在心 上课铃声 合格教师 教育对象 爱的教育 在路上 学生思想工作 波多 调查过程 
搭建校园监测平台 创新教育评价模式
《新课程（小学）》2016年第1期74-74,共1页谷雨 古霏霏 
近年来,随着我国教育体制改革的不断深入,基础教育工作重心己由规模发展逐步转移到内涵发展上。为此,国家大力推进中小学生素质教育、提升教育质量、促进教育优质均衡发展。在新形势下,学校如何评价学生这一现实问题就摆在了我们面前。...
关键词：学生素质教育 基础教育工作 教育质量 差异情况 新教育 教育体制改革 学校管理 教育对象 监测平台 内涵发展 
师爱——构建新型师生关系的基础
《新课程（小学）》2016年第1期26-26,共1页王鲁敬 
"我要用全心的爱来迎接今天,因为这是一切成功的秘密。强力能够劈开一块盾牌,甚至毁灭生命,但是只有爱才具有无与伦比的力量,使人们敞开心扉。"古人所云:"亲其师而信其道。"作为教师,首先在教育思想上要突出一"爱"字,即要热爱教育事业...
关键词：人民教师 师生关系 教育对象 师爱 教育事业 教育思想 于漪 问题解决 
浅谈如何启动学生学习的内部动因
《新课程（小学）》2015年第8期192-192,共1页魏颖 
辩证唯物主义认为,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因只有通过内因才起作用,在教育教学过程中,同样也不例外。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古今中外的哲学家、思想家、教育家无不重视人的内部主体意识。那么,...
关键词：内部动因 教学过程 课堂教学 教育工作者 乐之 教育过程 爱默森 教育对象 工作对象 乐学 
成为“多面”的班主任
《新课程（小学）》2015年第8期176-176,共1页胡相月 
班主任面对的教育对象的自身情况、家庭背景以及社会环境都在发生巨变,因而班主任应该成为一名“多面班主任”,作为“班集体灵魂”去承担管理班级的重任。一、成为学生的引导者——孔子相传孔子的弟子子路有一次请教孔子:知道一件事是...
关键词：班级建设 班集体 公西华 冉有 社会环境 上课铃 教育对象 必备素质 个人品质 班委 
如何让学生在激趣中学习
《新课程（小学）》2015年第5期56-57,共2页王秀山 
人民教师肩负双重任务,一是为国家培养优秀人才,二是为人类知识的延伸。教师的责任重大,在社会的需求、人们的愿望和个人渴望的当今形势下,作为一个教育者传递知识是一个神圣的职责,它关系着国家的进步,社会的发展,人民的富裕。从以下...
关键词：学习过程 人民教师 激趣 激发动机 课堂气氛 电子白板 游戏式 生活性 教育对象 游戏活动 
谁,让他们丢了那么多
《新课程（小学）》2014年第10期151-151,共1页吴世萍 
"教育是立身根本"的理念已经深入民心。随着教育现代化、教师专业化的不断发展,教育所产出的卓越成果呼之欲出,教育为社会的发展立下汗马功劳!在我们全社会持续对教育白热化的关注和家庭为教育疯狂支出的同时,我们是否冷静的思考过:究...
关键词：教育现实 教育回归 文化知识 教育对象 学校教育 滴水之恩 身体器官 社会生存能力 道德品质 阶梯教 
基于个体差异,开展小组互助合作活动
《新课程（小学）》2013年第12期189-189,共1页隋朝光 
陶行知先生说得好:"只有合作才能解决最大多数人的创造力,而且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。"我们的教育对象是活生生的个体,然而他们在接受知识的能力等方面存在着差异。针对这一差异性,我在教学中基于学生个体差异,培优补差,开...
关键词：学生个体差异 互助合作 合作小组 教育对象 动手动脑能力 学会学习 算理 世界地球日 学生意识 计算技能 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部