教育科研队伍

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县域乡村教育科研队伍建设策略研究
《科学咨询》2020年第53期14-15,共2页杨盛目 
四川省2018年度教育科研课题“基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究”(川教函[2018]495号)阶段成果。
解决县域教育科研队伍科研型教师数量不足,研究型团队发展缓慢、区域差异较大的问题,必须借助“实施乡村教师支持计划”的东风,以“下位”校本科研为切入点,以“上位”课题带动为增长点,以教育科研专业引领为着力点,运用旅行研学、校本...
关键词：县城 教育科研队伍 校本科研 课题带动 科研专业引领 
环境工程专业高素质创新型教育科研队伍建设研究
《材料保护》2020年第S01期74-77,共4页杨富国 陈忻 
2019年广东省本科高校教育质量与教学改革工程建设项目“环境工程专业教学团队”(2019JXTD078);佛山科学技术学院校级质量工程2018年度立项建设项目(教学团队No:8);2018年广东省本科高校教育质量与教学改革工程建设项目“瀚蓝环境学院”(2018CYXY007);佛山科学技术学院2020年“课程思政”教改立项建设项目(No:35)资助
以佛山科学技术学院环境与化学工程学院环境工程专业教学改革建设为例,结合高素质创新型教育科研队伍的现状,论述了建立高素质创新型教育科研队伍的必要性,提出了高校教学质量工程改革形势下高素质创新型教育科研队伍建设的有效途径。...
关键词：环境工程专业 教育科研队伍 建设 
县域教育科研队伍现状及成因分析研究
《科学咨询》2020年第8期9-10,共2页杨盛目 
四川省2018年度教育科研课题“基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究”(川教函[2018]495号)阶段成果。
县域教育科研队伍以乡镇教师为主,区域差异大,发展不均衡,科研素养参差不齐,科研型教师不足,研究团队发展缓慢.这与教师难以走出高原期、主导需要不同,与研究团队缺乏有效的领导和专业引领有关.大约二分之一甚至更多的教师难以走出高原...
关键词：县域 教育科研队伍 现状 问题 成因 
大力推进规范管理 全面服务教育科研——广西教育科研培训及推进会议在南宁召开
《基础教育研究》2019年第11期F0003-F0003,共1页
2019年4月,广西教育科学“十三五”规划2019年度立项课题负责人科研培训及推进会议在南宁市召开,会议旨在提升广西教育科研队伍的研究能力和科研水平。
关键词：教育科研队伍 广西教育 科研培训 南宁市 服务 管理 课题负责人 教育科学 
北京市教育学会长罗洁到西城区教育科学研究院调研
《北京教育教学研究》2019年第1期53-53,共1页北京市教育学会 
2019年1月25日,中国教育学会副会长、北京市教育学会会长罗洁,北京市教育学会帯务副会长兼秘书长唐亦勤等一行4人到西城区教育科学研究院调研西城区教育科学研究院院长邰亚臣、党委书记何幢向学会领导介绍了西城区教育改革的情况邰院长...
关键词：北京市教育学会 科学研究院 城区教育 调研 中国教育学会 教育科研队伍 教育改革 教师群体 
基础教育科研队伍建设研究被引量：8
《教育科学论坛》2018年第31期32-34,共3页卞玉婷 
基础教育科研队伍建设是中小学学校教育改革的基础。通过文献研究方法,在分析近十多年来基础教育科研队伍建设学术关注度趋势和内容的基础上发现,中小学在教师教育科研意识与行动、学校对教育科研的支持力度与管理方面尚显薄弱。建议加...
关键词：基础教育 中小学教师 科研队伍 建设 
新时代中职学校教育科研“五一”管理模式研究
《广东教育（职教）》2018年第8期74-75,共2页许晓霞 
2018年1月，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》），释放新时期建设党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍的强烈信号，对各级各类教师队伍建设的目标、内容和保障，教师的地位...
关键词：学校教育科研 管理模式 教师队伍建设 教育科研工作会议 创新型教师队伍 中职 教育科研队伍 科研事业发展 
没有科学的教育研究，就没有教育科学
《重庆与世界》2017年第21期57-57,共1页郭戈 
新年伊始，气象更新。2017年初由华东师范大学教育学部发起，诸多大学教育学院和教育学术刊物等共同参与的教育实证研究联席会议，积极倡言和推动实证研究，促进教育研究范式转型。这是一件很有现实意义、也很有社会担当的创举，对于完...
关键词：教育科学研究方法 教育研究 教育科研队伍 大学教育 实证研究 教育学院 学术影响力 共同参与 
处处问学 事事立心 刘春花小学语文名师工作室
《人民教育》2017年第17期F0002-F0002,I0001,共2页
江苏省泗阳县众兴实验小学是一所有六十余年历史的实验小学，一个让全校师生处处问学、事事立心的精神家园、以“立心”为核心的校园文化像淙淙清溪润泽着师生的心灵，化育着师生的言行，以名师工作室为单位的教育科研队伍推动着教师专...
关键词：小学语文 工作室 名师 刘春 教师专业发展 教育科研队伍 实验小学 精神家园 
浅谈小学美术骨干教师的培养
《新课程（教育学术）》2012年第10期26-27,共2页金灼 
骨干教师被称为教师队伍中的先锋，在教师队伍中起着引领、示范、表率的作用，“名师兴校”——这是现今基层教育的策略。教育要发展，就要走可持续发展的道路，选择一批德才兼备的骨干力量作脊梁，造就一支具有高尚师德、良好教育理念...
关键词：骨干教师 教育科研队伍 教学理论培训 业务素质 
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