教育期望

作品数:367被引量:1997H指数:30
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父母高教育期望与青少年心理健康——基于亲子间教育期望差异的视角被引量:13
《青年研究》2022年第5期32-44,94,95,共15页马汴京 张元峰 
国家自然科学基金青年项目“高校扩招对大学毕业生主观福利异质性干预效应研究”(71703144)阶段性研究成果。
基于“中国教育追踪调查”数据和亲子间教育期望差异视角,重点评估父母教育期望高于子女教育期望对青少年心理健康的影响。研究发现,亲子间教育期望差异主要有一致高型、一致低型、父母更高型以及子女更高型四种类型;学业成绩尚可但低...
关键词:教育期望差异 亲子交流 青少年 心理健康 
家长期望偏差与教育焦虑被引量:43
《青年研究》2022年第1期40-48,95,共10页尹霞 刘永存 张和平 涂文婷 
全国教育科学“十三五”规划教育部重点项目“质量与创新导向下高校教师科研产出的影响机制与激励策略研究”(DIA200341)阶段性研究成果。
当前教育焦虑已成为社会热点话题。基于3298组家庭的调查数据,分析学龄儿童家长教育焦虑的影响因素,发现教育焦虑已成为一种普遍的社会情绪。在控制学校、家庭和学生等层面的影响因素后,家长期望偏差对教育焦虑存在显著正向影响,家长教...
关键词:教育期望 期望偏差 教育焦虑 
班级同辈群体与青少年教育期望:社会遵从与社会比较效应被引量:38
《青年研究》2019年第5期25-33,94-95,共10页曹蕊 吴愈晓 
基于“中国教育追踪调查”2014-2015学年的数据,探讨班级同辈群体对青少年教育期望的影响。研究发现,在社会遵从效应的影响下,青少年的教育期望随班级平均教育期望的升高而提高;在社会比较效应的影响下,青少年的教育期望随班级平均学业...
关键词:参照群体 同伴效应 社会遵从 社会比较 教育期望 
亲子互动、学校资源与学生教育期望——基于“中国教育追踪调查”的异质性分析被引量:9
《青年研究》2018年第2期46-56,共11页张云亮 
使用"中国教育追踪调查"2013-2014年基线数据,从亲子互动类型角度,使用多层线性回归,分样本框探讨了基础教育阶段7年级和9年级学生教育期望影响因素的异质性问题。研究发现:传统型亲子互动仅在全国样本中影响显著,在上海样本框和流动人...
关键词:学生教育期望 亲子互动 学校资源 多层线性模型 
班级环境对初中生教育期望的影响研究被引量:13
《青年研究》2018年第1期74-85,共12页刘浩 
以往研究相对忽略了学校中班级之间存在的各种差异。本文采用分层线性模型对中国教育追踪调查(CEPS)数据进行分析,重点探讨我国初中学校中班级环境对学生教育期望的影响以及影响班级环境的因素。研究发现,班级环境对学生教育期望影响显...
关键词:班级环境 教育期望 班主任 教育不平等 
社会经济地位、文化观念与家庭教育期望被引量:91
《青年研究》2014年第6期46-55,92,共10页刘保中 张月云 李建新 
通过分析2010年"中国家庭追踪调查"(CFPS)的数据,本文检验了家庭社会经济地位、文化观念对于家庭教育期望的影响。研究发现,家庭社会经济地位越高,家庭对子女的教育期望越高。少子女家庭、城市家庭、汉族家庭对子女的教育期望要高于多...
关键词:教育期望 社会经济地位 文化观念 
家庭社会经济地位、教育期望、亲子交流与儿童发展被引量:78
《青年研究》2013年第3期11-26,94,共16页周皓 
国家社科基金(12BRK002);国家社科基金(06CRK003);北京大学李斌社会学基金;北京市自然科学基金(9072004);北京市社科基金(05JC840019);美国纽约大学中国城市问题研究网络(UCRN)
本文利用"人口迁移与儿童发展跟踪调查"(PSDMC)的调查数据,以学业成绩与心理健康为儿童发展的代表指标,籍用结构方程模型,讨论家庭社会经济地位、教育期望、亲子交流与儿童发展之间的关系,并进而检验这些变量之间的关系在不同类型的儿...
关键词:流动儿童 儿童发展 家庭社会经济地位 教育期望 亲子交流 结构方程模型 
全球化背景下当前青年的教育期望与生活期望——杭州市问卷调查结果分析被引量:4
《青年研究》2002年第7期39-44,共6页张文军 徐晓霞 沈旭芬 
本文从第一手调查资料出发 ,探讨了在全球化背景的影响下 ,当前青年人的教育期望和生活期望的状态及特点 。
关键词:青年工作 生活方式 价值观念 全球化 教育期望 生活期望 杭州市 问卷调查 
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