多层次教学模式

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相关期刊：《好日子》《最漫画·学校体音美》《长春师范学院学报（自然科学版）》《新经济》更多>>
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“一线三融”多层次教学模式在“园艺产品贮藏加工学”教学中的创新与应用
《食品与发酵科技》2024年第4期153-158,共6页黄松 李建芳 邢淑婕 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0198);河南省食品类专业课程思政教学研究特色化示范中心项目。
以园艺类本科专业核心课程“园艺产品贮藏加工学”为研究和应用对象,坚持以学生为中心、OBE理论和持续改进的教学理念,以“从园艺产品基础知识到实际应用”为主线,优化教学内容,把知识体系重构为“认知园艺产品-培养技能-应用技能”3个...
关键词：一线三融 多层次 成果导向教育理论 教学模式 创新 
课程思政为内核的多层次教学模式的构建与实践——以高校“社会保障学”课程为例
《湖北开放大学学报》2024年第3期60-64,共5页张锐 张华荣 
广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下劳动与社会保障专业课程思政建设的研究与实践”(2021JGB337);广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘雨课堂和BOPPPS模型’教学法的‘公共经济学’课程思政探索与实践”(2022JGB343);广西财经学院2021—2022学年课程思政示范课程项目“劳动关系学”(GCKCSZ018)。
基于高校“社会保障学”课程知识点琐碎的特点以及学生专业认同感低的现状,构建以课程思政价值观塑造为内核的多层次教学模式。内核层重在课程思政价值观念塑造;支撑层着力形成社会保障学专业知识体系;拓展层着重结合实践培养学生社会...
关键词：课程思政 价值观 内核 多层次教学模式 专业认同感 
“医物技”多层次教学模式在肿瘤放射治疗学临床实习教学中的应用被引量：1
《中国医学教育技术》2023年第6期727-730,739,共5页相庚 魏丽春 石梅 赵丽娜 
国家自然科学基金面上项目(81872699)。
目的 探讨“医物技”多层次教学模式在肿瘤放射治疗学临床实习教学中的应用效果。方法 选取空军军医大学2018级五年制临床医学专业88名学员为研究对象,随机分为试验组(n=44)和对照组(n=44);以外科学中的肿瘤章节(立体定向放射外科)为临...
关键词：肿瘤 放射治疗 医物技 临床教学 
信息化时代下“化工原理”多层次教学模式的创新与实践被引量：7
《大学化学》2023年第3期80-87,共8页张钰 张茂林 
全国教育科学规划(BFA180063)。
人工智能技术为教与学的改进创造了机遇,同时也带来了挑战。利用现代信息技术构建新的教学环境、提升教学质量、培养一流人才势在必行。课程团队在教学实践中针对“化工原理”课程传统教学的痛点问题,本着立德树人的根本任务,以学生发...
关键词：化工原理 创新教学 建构主义 SOLO分类评价 信息化教学 
多元化、多层次教学模式在小学体育教学中的实践
《运动-休闲（大众体育）》2023年第6期28-30,共3页盛昆 
多元化、多层次体育教育模式能够更好地满足当前小学生的体育学习需求,更符合现阶段素质教育事业的发展要求和方向。多元化、多层次教学模式在小学体育教学实践中的运用,能够有效地调动小学生体育学习的积极性和主动性,能够更好地地促...
关键词：小学体育 体育教育 多元化多层次教学模式 
面向一流创新人才培养需求的“新环工”环境化学课程多层次教学模式探索与实践
《前卫》2022年第30期156-158,共3页王菲 田利 孙优善 
基于世界一流大学建设对环境工程专业创新人才培养的要求,针对专业课传统教学模式下学生学习主动性和创造性差的问题,剖析创新能力的驱动作用,揭示现阶段环境工程专业本科生创新能力培养的发展困境。以环境化学课程为载体,通过优化教学...
关键词：新环工 环境化学 创新能力 多层次教学 
浅析多元化、多层次教学模式在小学体育教学中的实践——以五年级《原地双手头上投掷实心球》为例
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期64-67,共4页顾砚文 刘淳 
在新课程改革的教育背景下,体育教学是促进素质教育发展的重要组成部分,在这样的大背景下,培养学生体育的核心素养至关重要,但是在现阶段下,小学体育教学的发展滞后、教学方法落后等不足,对小学生综合素质的提高产生负面影响。笔者通过...
关键词：小学体育 核心素养 多元化、多层次教学模式 
多层次精馏实验教学模式的探讨被引量：1
《广州化工》2022年第7期216-218,共3页徐梅松 史永永 付成兵 王军 王海荣 
贵州大学省级教学内容和课程体系改革项目(2019015)。
精馏实验是重要的化工专业基础实验,但常规的验证性实验无法让学生真正地掌握整个精馏工艺过程。以乙醇-正丙醇精馏实验为例,在实验室条件下综合多门化工专业知识点进行多层次实验教学,有利于学生深入理解精馏工艺过程,培养学生解决问...
关键词：精馏实验 实验教学 多层次教学模式 
《大学物理》小班多层次教学模式与思政元素融合的实践与探索被引量：2
《科学咨询》2022年第6期94-97,共4页毕岚 杨志红 
南京邮电大学“课程思政”教育教学改革研究专项课题(项目编号:KCSZJG202006);南京邮电大学教改项目(项目编号:JG00719JX33)。
依据以学生为主体的教学理念,基于《大学物理》公共课程,构建了小班制多层次立体教学的基本模式。本文通过南京邮电大学贝尔学院强化班的近五年的教学实践总结,深度挖掘物理课程中的思政元素,设计适合物理课程的研究专题,对物理课程教...
关键词：小班教学 多层次教学 专题研究 课程思政 
基于差异教学理念的多元化多层次教学模式——以其在小学体育教学中的新实践为例
《当代体育》2022年第5期32-34,共3页傅永久 
小学阶段是学生体育运动技能形成的初级阶段,体育教师应该根据学生的个体差异,原有的运动技能水平、能力差异调整教学方式,借助体育教学活动训练学生的体魄,使学生掌握运动技能养成体育锻炼的习惯以及形成正确的人生观与健康观。为了达...
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