云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 矩阵论

矩阵论: 作品数：177被引量：252H指数：8; 导出分析报告; 相关领域：理学更多>>; 相关作者：金少华王诗云刘建州王晓晓纪志坚更多>>; 相关机构：华东师范大学哈尔滨工业大学北京建筑大学解放军信息工程大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金湖南省自然科学基金湖北省自然科学基金更多>>

工科硕士生“矩阵论”课程教学策略研究: 《教育教学论坛》2025年第15期105-108,共4页金少华李慧云孙曙光高雪; 2023年度河北省研究生精品课程立项建设项目“矩阵论”(KCJPX2023009);2023年度河北省首批研究生教育教学改革研究项目“基于创新人才培养的矩阵论教学改革研究与实践”(YJG2023020)。; “矩阵论”课程是工科硕士生的一门重要的学位课程,是培养研究生逻辑思维能力和创新能力的一门重要课程。在现今的“矩阵论”课堂教学中,虽有不少学者提出了教学改革方案,但仍存在不符合工程应用需求、不符合时代发展的问题。通过对河...; 关键词：矩阵论教学策略创新能力工程应用课程思政

矩阵论研究生课程思政教学体系研究: 《高教学刊》2024年第34期181-184,共4页王正新钱龙霞丁洁许立炜冯元珍; 江苏省高等教育教改研究课题“创新引领、行业驱动、校企联动的自动化专业实践教学改革与探索”(2023JSJG445);中国电子教育学会教育教学改革研究项目“产教融合视域下的线上线下混合一流课程建设”(DJY23008);江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象资助项目(无编号);南京邮电大学研究生教育教学改革课题“研究生课程思政教学实践路径研究——以《矩阵论》为例”(JGKT23_XJ18);南京邮电大学教学改革研究项目“基于多学科交叉融合案例的线性代数教学改革研究”(JG00723JX20)。; 把思政元素和思政理念融入到矩阵论课程中,实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学目标。矩阵论是理工科研究生重要的基础课程之一,具有概念结论多、理论抽象、计算复杂等特点。通过在教学目标、教学内容、教学过程和教学反思...; 关键词：矩阵论课程思政研究生教育人才培养教学改革

矩阵论理论知识与Python实验有机融合的探索: 《南阳师范学院学报》2024年第5期82-86,共5页吴红梅王晓莺李彤; 2022黑龙江省教学改革重点项目(SJGZ20220024);2023中国高等教育学会重点项目(23SX0309)。; 以哈尔滨工程大学数学科学学院的研究生课程为例,探讨了将矩阵论的理论知识与Python实验有机融合的教学实践。通过将Python程序设计引入理论教学中,以求解矩阵核空间的标准正交基和矩阵的若当标准型为例,详细说明了Python在矩阵论教学...; 关键词：矩阵 PYTHON 正交化若当标准型核空间矩阵范数

实数不等式在矩阵论中的推广: 《理论数学》2024年第2期624-628,共5页任欢欢; 通过实数不等式,将其推广到矩阵领域,借助酉不变范数对其进一步推广。; 关键词：实数不等式 FROBENIUS范数正规矩阵

《矩阵论》课程思政探究与实践研究: 《创新教育研究》2024年第1期117-121,共5页王晓静张艳刘茂省王利萍; 立德树人是高等学校的责任和使命,高等学校的所有课程都承担着育人的功能。《矩阵论》是理工科硕士研究生的一门重要学位课程,本文结合《矩阵论》课程的教学实践对课程中的思政教学资源进行了挖掘与应用,并介绍了在“互联网+”教育背景...; 关键词：矩阵论课程思政立德树人育人功能

以深度学习为导向的矩阵论课程教学改革研究被引量：1: 《甘肃教育》2023年第14期77-81,共5页陈玉珍方颖颖马宝林; 2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育),编号:2021SJGLX169Y;河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目,编号:教高[2020]393号。; 矩阵论是理工科研究生的重要学位课程,也是数学研究和现代工程技术领域处理大量空间形式与数量关系的强有力工具,现已成为独立的数学分支,在各个领域都得到了广泛应用。文章以深度学习为导向,从教学模式、教学实践、教学评价等方面论述...; 关键词：深度学习矩阵论教学改革创新能力

矩阵论在反射面天线方面的应用: 《中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术》2023年第6期63-66,共4页王大为刘胜文; 反射面天线是射电天文观测、深空探测和卫星通信的关键设备之一,其仿真优化及计算中需要用到大量工程数学的方法,而矩阵论是工程数学中几何与代数联系最为紧密的方法之一,因此矩阵论在反射面应用范围及其广泛,本文针对矩阵论在天线技术...; 关键词：矩阵论最小二乘法反射面天线相位中心

工科研究生“矩阵论”课程教学策略研究分析被引量：1: 《吉林化工学院学报》2023年第6期21-25,共5页刘丽波; 吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2023D383)。; 矩阵论是一门具有实用价值的数学理论,矩阵论课程是培养研究生逻辑思维能力和创新能力的重要课程。以我校研究生矩阵论课程教学中存在的问题进行分析,根据当前研究生教育方向和培养要求以及矩阵论课程开设的目的,从教学内容、教学手段...; 关键词：矩阵论教学策略创新能力课程思政

基于工程应用的矩阵论课程教学改革与探讨: 《创新教育研究》2022年第11期2937-2943,共7页吴中成王国强郑中团; 作为理论研究与工程实践必备的数学基础,矩阵论在培养学生工程应用能力方面至关重要。本文基于工程应用,围绕研究生矩阵论教学中存在的一些问题,从教学内容的选定、特色教材的编写、师资队伍建设、教学方式方法、培养学生多种能力、线...; 关键词：教学改革矩阵论工程应用课程思政

非瞬时脉冲牵引控制的多智能体一致性分析: 《集美大学学报（自然科学版）》2022年第5期456-466,共11页李智勇黄振坤宾红华赵玲; 国家自然科学基金项目(61573005);福建省自然科学基金项目(2018J01417,2019J01330);福建省教育厅项目(JAT190323,JAT210240)。; 研究只对一个智能体进行非瞬时脉冲牵引控制的多智能体一致性问题。在通讯拓扑是无向连通图的情况下,应用矩阵论、代数图论和Lyapunov稳定性理论,给出使多智能体系统达到一致性的2个充分条件。与传统的脉冲方法相比,本文的方法具有较大...; 关键词：多智能体系统一致性非瞬时脉冲牵引控制矩阵论

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