开放教育课程

作品数：153被引量：384H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王乾星唐伟杨敬杰杨孝堂杨俊锋更多>>
相关机构：国家开放大学广州市广播电视大学浙江广播电视大学江苏开放大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省教育厅科研计划安徽省高校省级重点教学研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新工科理念下开放教育课程教学改革与实践——以《计算机网络原理》为例
《山东开放大学学报》2025年第1期51-54,共4页杨姣 
山东开放大学2023年度科研发展项目“新工科理念下的开放教育《计算机网络原理》课程教学改革与实践”(项目编号:2023KFJC006Q)阶段性研究成果。
在新工科建设的背景下,传统的工科人才的培养已无法满足时代需求。因此,需要培养具备创新思维和实践能力的复合型人才。基于新工科理念,结合开放教育《计算机网络原理》课程教学经验,以山东开放大学直属学院直属班为例,分别从教学目标...
关键词：新工科理念 课程教学改革 开放教育 计算机网络 
STEM教育理念下开放教育课程建设研究
《广西开放大学学报》2024年第6期13-19,共7页郑鸿 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“深度学习视域下开放大学在线课程构建与应用研究”(编号:2023JGA442)。
在知识经济时代,跨学科人才的需求日益凸显,促使STEM教育理念与课程建设的关联性愈发重要。STEM教育理念注重跨学科融合培养和创新实践能力提升,而深度学习是强调知识建构、技能融合和迁移应用为一体的学习方式。开放教育课程建设在多...
关键词：STEM教育理念 开放教育课程 深度学习 
对开放教育课程思政实施路径的探索——以《基础会计》为例
《湖北画报(下半月)》2024年第12期283-285,共3页李忻阳 
思政教育作为高校教育教学体系的重要组成部分,是高校落实立德树人教学任务的关键。作为终身教育的关键组成部分,在开放教育教学中融入思想政治教育具有重要的意义。开放教育应充分发挥课堂教学在育人中的主导作用,深入挖掘专业课程中...
关键词：课程思政 思想政治理论 思政教育 实施路径 高校教育教学 终身教育 立德树人 思想政治教育 
基于情感转向的开放教育课程思政教学研究
《科学咨询》2024年第22期171-174,共4页刘静 
“广东开放大学校级教育教学改革与研究项目”(2021FX024)研究成果。
随着经济社会快速发展,智能技术在教育教学中的广泛应用,过分追求人的技术化、理性化、工具化,忽视教育的文化精神品格和独特价值。本文从教育研究的情感转向本质出发,用“情感逻辑”探讨开放教育现实问题,分析情感转向在开放教育课程...
关键词：情感转向 开放教育 课程思政 
新时期开放教育课程思政实施路径探赜
《成才之路》2024年第27期17-20,共4页钟桂玉 
当前,部分开放大学存在思政教育与专业融合不足、思政教学模式缺乏创新、思政教学缺乏跨文化交流意识、思政教学评价标准较为封闭等问题。文章分析新时期开放教育实施课程思政的意义,探讨新时期开放教育实施课程思政遇到的挑战,指出“...
关键词：开放教育 课程思政 思想政治教育 立德树人 价值观 
基于OBE理念的开放教育课程教学改革研究——以“传感器技术及应用”课程为例
《科教导刊》2024年第24期92-95,共4页魏薇 
江苏省产学研合作项目(BY20231277);江苏开放大学“十四五”2023年度科研规划课题(2023XK004)。
随着开放教育体系的渐进发展,成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念的融入已成趋势,对于提高教学效能和教学质量具有显著意义。本研究致力于探讨在OBE框架指导下,针对开放教育课程所实施的教育改革,选取“传感器技术及应用”...
关键词：成果导向教育 开放教育课程 教学改革 传感器技术与应用 
CIPP模式下开放教育课程思政教学评价研究
《科学咨询》2024年第14期165-168,共4页雷心恬 
2022年度福建省教育科学“十四五”规划项目“基于CIPP模式开放教育课程思政教学评价设计与实施”(FJJKBK22-074);2023年福建开放大学优秀中青年骨干教师项目“扶贫效益导向下产业发展路径研究--基于Triple-hurdle模型政企行为”(FK23YQ03)。
在当前高度信息化和全球化的社会背景下,开放教育和思政教育都成为教育领域的重要议题。开放教育以其灵活性和广泛的学习机会吸引大量学习者,但如何有效地融入思政教育仍然是一个挑战。思政教育旨在培养公民的政治觉悟、社会责任感和价...
关键词：CIPP模式 开放教育 课程思政 教学评价 
ChatGPT嵌入开放教育课程思政建设的创新研究——以“审美入门”课程为例
《山西开放大学学报》2024年第2期45-49,共5页蔚小燕 
山西省现代远程教育学会2024年度课题“ChatGPT技术在远程教育中的学习者行为分析与学习路径优化”(项目编号:SXYJ202418)。
在智能时代,以ChatGPT为代表的生成式人工智能可以提高教学效果,增强学习者参与度,丰富思想政治教育资源,促进教师角色转变,实现教学相长,改变开放教育课程思政生态。以“审美入门”课程为例,对ChatGPT嵌入开放教育课程思政建设的具体...
关键词：ChatGPT 开放教育 课程思政 
阳明文化融入开放教育课程思政的价值与实践探索——以余姚市为例
《世纪桥》2024年第12期112-114,共3页闻建科 
开放教育课程思政旨在培养学生的社会责任感、批判性思维和道德情操。而阳明文化强调人文关怀与道德修养,提倡人与人之间的互动与共融。将阳明文化融入开放教育课程,不仅能够丰富课程内容,更能引导学生树立正确的人生观与价值观,培养其...
关键词：阳明文化 开放教育 课程思政 
论开放教育课程实践教学环节的设计与实施——以汽车运用与维修技术专业为例
《装备制造技术》2024年第6期99-101,128,共4页邹颖 
随着开放教育理念的深入人心,实践教学环节在开放教育课程中的地位日益凸显,成为整个开放教育教学过程的重要组成部分和提高教学质量、培养学生综合职业能力的关键,通过实践教学可以培养学生的实践能力和创新意识实现应用型人才的培养...
关键词：开放教育 实践教学 设计实施 
全选清除导出
共16页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部