多媒体外语教学

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《外语电化教学》2009年总目录
《外语电化教学》2010年第1期79-80,共2页
关键词：大学英语教学 基于语料库 多媒体外语教学 听力自主学习 语言学研究 目录 检索工具 
多媒体外语教学语境下学习者语用能力的发展探讨被引量：35
《外语电化教学》2009年第3期28-32,共5页姜占好 
安徽省高等学校省级教学研究项目(编号JYXM2007275);上海外国语大学第二届研究生科研基金项目成果
语用能力作为交际能力的一部分越来越受到外语界的重视。人们也提出了诸如多媒体外语教学培养学习者语用能力的许多举措。在分析语用能力内涵和简述多媒体外语教学的基础上，本文结合建构主义理论的内容和语境的简析，并辅以具体的操作...
关键词：多媒体外语教学 语境 建构主义 语用能力 
我国多媒体外语教学的现状与展望被引量：172
《外语电化教学》2007年第1期20-27,共8页庄智象 黄卫 王乐 
随着我国多媒体外语教学进程的不断推进，外语教学在手段和方法上发生了重要变化，也使得具体教学的组织和实施同以往相比有了很大的不同。本文从分析我国多媒体外语教学的发展历程入手，着重考察我国当前的多媒体外语教学现状，从教学...
关键词：多媒体外语教学 发展现状 发展趋势 
多媒体辅助外语教学软件的设计:问题及原则被引量：11
《外语电化教学》2003年第5期39-43,共5页蒋林 
多媒体辅助外语教学是将多媒体应用于外语教学辅助的技术,它既是一种新兴的外语教学形式,也是多媒体技术在教育教学中意义深远的应用.在现代教育技术中,运用多媒体软件的形式进行教学,可以取得比较理想的教学效果.然而目前我国多媒体外...
关键词：多媒体外语教学 前期分析 指导原则 
从语言输入的角度看教师在多媒体教学中的角色被引量：21
《外语电化教学》2003年第5期44-46,共3页严玲 
本文从语言输入者这一角度,分析了教师作为语言输入者和多媒体作为语言输入者所具有的不同特点,同时进一步分析了从输入到习得这一过程中两者的优劣,并最终提出了将两者有机整和的方案.
关键词：多媒体外语教学 语言输入 角色 
人本主义学习理论与多媒体外语教学被引量：83
《外语电化教学》2003年第2期41-46,共6页张庆宗 吴喜艳 
本文从人本主义学习理论出发,探讨在理想的多媒体外语教学条件下,现代教育所提倡的人本主义思想在教学环境、教学过程及教学评价中的体现,即外语学习者的认知和情感在多媒体外语教学中如何得到平衡发展和高度统一.
关键词：人本主义 多媒体教学 外语教学 情感 认知 
外语类高校电教工作应上一个新台阶被引量：2
《外语电化教学》1999年第1期34-35,共2页林秀雅 
本文扼要分析了计算机辅助教学在外语教学中滞后的主要原因，并就以认识理论为指导，应用多媒体外语教学软件。
关键词：外语类高校 计算机辅助教学 多媒体外语教学 电教工作 外语教学软件 教学内容 教育哲学 多媒体语言实验室 教学计划 教学模式 
外语电教媒体的应用性研究
《外语电化教学》1997年第3期24-25,共2页黄定富 
本文从目前各院校外语电教媒体应用的实际出发，根据对外语电教媒体的功能及其应用情况的分析，提出多媒体外语教学系统功能充分应用的条件；同时阐明了外语电教媒体应用性研究对于促进教育管理、教育技术等方面现代化发展的意义以及在...
关键词：外语电教 外语教学质量 语言实验 多媒体语言 应用性研究 多媒体外语教学 语言教学系统 外语电化教学 视听多媒体 多媒体技术 
＇95全国外语高校电教协作委员会第二次年会在上外隆重召开
《外语电化教学》1995年第2期1-1,共1页
＇９５全国外语高校电教协作委员会第二次年会在上外隆重召开［本刊讯］（记者任柯）在这新旧世纪交替之际，全国外语电教界的新老专家和教授们汇聚一堂，共同探讨外语电教面临的形势和应付的对策。１９９５年５月２６日至２９日，中国...
关键词：协作委员会 外语电教 高校 多媒体技术 外语电化教学 外隆 外语专业 多媒体外语教学 微机管理系统 教育现代化 
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